Chuyển đổi số trong giáo dục vùng Đông Nam bộ

Sáng 9/11, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo chuyển đổi số trong giáo dục vùng Đông Nam bộ và TP Cần Thơ, với chủ đề “Khai thác dữ liệu - Kiến tạo giá trị”.

Hội thảo nhằm thúc đẩy tiến độ triển khai các nhiệm vụ và thực hiện hiệu quả kế hoạch tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số của ngành GD-ĐT giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030 của các tỉnh vùng Đông Nam Bộ.

Phát biểu khai mạc hội thảo, ông Dương Anh Đức, Phó Chủ tịch UBND TP Hồ Chí Minh cho biết, thời gian qua, lãnh đạo thành phố có nhiều chỉ đạo ngành giáo dục thành phố chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ. Qua quá trình thực hiện, đã ghi nhận được những hiệu quả tích cực.

Chuyển đổi số trong giáo dục vùng Đông Nam bộ -0
Các đại biểu dự hội thảo.

TP Hồ Chí Minh tổ chức hội thảo này với mong muốn được kết nối và chia sẻ, hướng đến việc thực hiện chương trình chuyển đổi số quốc gia trong lĩnh vực giáo dục đạt được hiệu quả cao, góp phần vào sự phát triển chung của ngành giáo dục các tỉnh thành khu vực Đông Nam Bộ và TP Cần Thơ.

Lãnh đạo TP Hồ Chí Minh cho rằng, chiến lược chuyển đổi số trong giáo dục phải thúc đẩy sự tham gia, hướng tới sự phục vụ cho số đông cộng đồng. Từ đó, tạo ra nguồn tài nguyên dữ liệu, nguồn vốn quan trọng nhất của quá trình chuyển đổi số. Việc triển khai các công nghệ mới phải phù hợp và mang tính kế thừa thành quả của những công nghệ trước đó.

Tại hội thảo, các đại biểu cho biết, việc chuyển đổi số trong GD-ĐT thời gian qua đã đem lại kết quả tốt; khi xây dựng các chính sách chuyển đổi số trong GD-ĐT, cần hướng tới mục tiêu phát triển, quản lý, bảo toàn, khai thác nguồn vốn dữ liệu, từ đó tạo ra giá trị cho xã hội nói chung và ngành giáo dục nói riêng. Chiến lược cần có tầm nhìn tổng thể, đầy đủ cho kế hoạch trung hạn đến năm 2025 và định hướng đến năm 2030, có tính linh hoạt để đáp ứng nhanh chóng những thay đổi trong công nghệ; phải thúc đẩy sự tham gia, hướng tới sự phục vụ cho số đông cộng đồng, từ đó tạo ra nguồn tài nguyên dữ liệu, nguồn vốn quan trọng nhất của quá trình chuyển đổi số…

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẽ phát hành hơn 200 triệu bản SGK, sử dụng thống nhất toàn quốc

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẽ phát hành hơn 200 triệu bản SGK, sử dụng thống nhất toàn quốc

Năm học 2026–2027 là năm đầu tiên học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa (SGK) “Kết nối tri thức với cuộc sống” do NXBGDVN xuất bản, in ấn, phát hành. Đến thời điểm này, NXBGDVN đã chuẩn bị mọi mặt, sẵn sàng cho công tác tập huấn giáo viên (GV); công tác đấu thầu, in, phát hành SGK.

Nội dung đoạn tin nhắn tố cáo liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông ở Trường THPT Lê Trực, tỉnh Quảng Trị.

9 thí sinh liên quan đến gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp ở Quảng Trị

Chiều 19/7, tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết, liên quan đến vụ việc gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp ở điểm thi Trường THPT Lê Trực, Cơ quan An ninh điều tra đã khởi tố 2 giáo viên, đồng thời làm rõ 9 thí sinh có liên quan đến đến hành vi gian lận.

Tiếp sức cho thí sinh tham dự Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026

Tuyển sinh đại học hệ dân sự trong CAND năm 2026 có gì đáng chú ý?

Năm 2026, Bộ Công an đã có thêm Học viện An ninh nhân dân, Học viện Chính trị Công an nhân dân, Học viện Kỹ thuật và Công nghệ an ninh được đào tạo trình độ đại học hệ dân sự. Những năm trước,
Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy (PCCC) đã tuyển sinh, đào tạo hệ dân sự.

Việt Nam nằm trong top 3 tại Olympic Hóa học quốc tế 2026

Việt Nam nằm trong top 3 tại Olympic Hóa học quốc tế 2026

Với 4/4 thí sinh đoạt huy chương Vàng (HCV), đoàn Việt Nam xếp đồng hạng Nhất cùng với các quốc gia: Trung Quốc, Ấn Độ. Kết quả này tiếp tục khẳng định vị thế của đội tuyển Việt Nam trong nhóm các quốc gia có thành tích hàng đầu tại đấu trường Olympic Hóa học quốc tế năm 2026.

Lan tỏa những câu chuyện xúc động về nghị lực sống và khát vọng vươn lên

Lan tỏa những câu chuyện xúc động về nghị lực sống và khát vọng vươn lên

Sau 3 tháng phát động, Cuộc thi viết "Ngày mai trong mắt em" đã nhận được hơn 48.000 bài dự thi từ học sinh, sinh viên trên cả nước. Không chỉ tạo nên một mùa giải có sức lan tỏa sâu rộng, cuộc thi còn trở thành diễn đàn giàu ý nghĩa, nơi những câu chuyện về tình yêu gia đình, nghị lực sống và khát vọng vươn lên của thế hệ trẻ được cất lên, lắng nghe và sẻ chia.

Lần đầu tiên, gần 470.000 thí sinh chọn đăng ký STEM

Lần đầu tiên, gần 470.000 thí sinh chọn đăng ký STEM

Lần đầu tiên, hơn một nửa số nguyện vọng xét tuyển đại học của thí sinh tập trung vào các ngành thuộc lĩnh vực STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học), đánh dấu sự chuyển dịch rõ nét trong xu hướng lựa chọn ngành nghề của người học. 

Chuyên gia nói gì về đề xuất tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?

Chuyên gia nói gì về đề xuất tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học?

Đề xuất nghiên cứu tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học của đồng chí Nguyễn Đắc Vinh, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tại cuộc họp của Ủy ban Thường vụ Quốc hội ngày 14/7 đang nhận được sự quan tâm của dư luận. Đây cũng là vấn đề đã được đặt ra trong nhiều năm qua và càng được quan tâm hơn sau vụ việc gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Đảm bảo xét tuyển thí sinh Tuyên Quang không làm ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh khác

Trong thời gian chờ kết luận của cơ quan có thẩm quyền, việc đăng ký xét tuyển của các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang không làm ảnh hưởng đến thí sinh khác. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cũng lưu ý các trường đại học cần phối hợp chặt chẽ trong công tác xét tuyển, có cơ chế để không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của các thí sinh khác.

Ngành Giáo dục và Công an chung tay ngăn chặn bạo lực học đường

Ngành Giáo dục và Công an chung tay ngăn chặn bạo lực học đường

Tại buổi làm việc, các đơn vị của Bộ Công an và Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã trao đổi, góp ý đối với dự thảo hướng tới xây dựng cơ chế phối hợp thống nhất từ trung ương đến địa phương trong công tác phòng ngừa, phát hiện sớm và xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, vi phạm pháp luật của học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển đại học

Đối với vụ việc tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, hiện các cơ quan chức năng đang khẩn trương điều tra, xác minh, làm rõ theo quy định. Trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi này vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Chuyên gia nói gì về đề xuất cho thí sinh thi lại trong vụ việc ở Tuyên Quang?

Chuyên gia nói gì về đề xuất cho thí sinh thi lại trong vụ việc ở Tuyên Quang?

Ngày 13/7, cơ quan điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang tiếp tục khởi tố thêm 15 bị can cùng về tội “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ”, nâng số bị can bị khởi tố trong vụ gian lận điểm thi môn Toán tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang lên 19 người. Trước vấn đề đang được đông đảo phụ huynh, học sinh quan tâm là có nên cho học sinh thi lại môn Toán hay không, các chuyên gia cho rằng, mọi quyết định lúc này cần dựa trên kết quả điều tra, quy định hiện hành và nguyên tắc bảo đảm công bằng cho tất cả thí sinh.

Thủ khoa tốt nghiệp THPT đến từ những tỉnh thành nào?

Thí sinh không nên đợi đến những giờ cuối cùng mới “chốt” nguyện vọng

Sau 17h ngày 14/7, hệ thống xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ đóng. Các chuyên gia khuyến cáo thí sinh không nên chờ đến những giờ cuối cùng mới “chốt” đăng ký hoặc điều chỉnh nguyện vọng vì hệ thống có thể nghẽn vì phát sinh lượng truy cập lớn. Việc hoàn tất sớm sẽ giúp các em có thời gian kiểm tra lại thông tin, thứ tự nguyện vọng và kịp xử lý nếu xảy ra lỗi kỹ thuật.