Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam ký thỏa thuận hợp tác

Chiều 29/7, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam tổ chức Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác về phối hợp rà soát, đánh giá chuyên môn và hoàn thiện sách điện tử, sách số, học liệu số.

Dự buổi lễ có ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch HĐTV, Tổng Giám đốc NXBGDVN; Trung tướng, TS. Nguyễn Khắc Khanh, Chủ tịch Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam; đại diện Cục An ninh Chính trị nội bộ, Bộ Công an, Bộ Nội vụ…

g2.jpg
Ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch HĐTV, Tổng Giám đốc NXBGDVN phát biểu tại lễ ký kết.

Phát biểu tại lễ kí kết, ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch HĐTV, Tổng Giám đốc NXBGDVN chia sẻ, chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi sâu sắc đối với giáo dục. NXBGDVN xác định chuyển đổi số không đơn thuần là ứng dụng công nghệ mà là đổi mới toàn diện phương thức xây dựng, tổ chức và cung cấp tri thức cho người học, giáo viên và các cơ sở giáo dục. Trong những năm qua, NXBGDVN đã từng bước phát triển hệ sinh thái sách điện tử, học liệu số, bài giảng điện tử, ngân hàng câu hỏi, nền tảng học tập và nhiều sản phẩm số khác nhằm phục vụ việc dạy và học theo Chương trình giáo dục phổ thông.

“Tuy nhiên, công nghệ có thể thay đổi rất nhanh, nhưng chất lượng giáo dục luôn phải được đặt lên hàng đầu. Mỗi học liệu số không chỉ cần đúng về kiến thức mà còn phải phù hợp với chương trình, đáp ứng yêu cầu sư phạm, thân thiện với người sử dụng và thích ứng với sự phát triển của công nghệ. Muốn làm được điều đó, cần có sự tham gia của đội ngũ chuyên gia đa ngành, những nhà giáo, nhà khoa học, chuyên gia công nghệ và những người có kinh nghiệm thực tiễn. Chính vì vậy, việc ký kết Thỏa thuận hợp tác ngày hôm nay có ý nghĩa hết sức thiết thực”, ông Nguyễn Tiến Thanh bày tỏ.

Thông qua cơ chế phối hợp này, NXBGDVN mong muốn nhận được những ý kiến phản biện, đánh giá khách quan, độc lập và khoa học từ Hiệp hội cùng đội ngũ chuyên gia. Những ý kiến đó sẽ là nguồn tham khảo quý báu giúp Nhà xuất bản tiếp tục hoàn thiện các sản phẩm giáo dục số trước khi đưa vào phục vụ giáo viên và học sinh trên phạm vi cả nước.

Sự hợp tác giữa NXBGDVN và Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam sẽ không chỉ dừng lại ở việc tổ chức các hoạt động rà soát chuyên môn, mà sẽ tiếp tục được mở rộng thông qua các hội thảo, diễn đàn, chương trình nghiên cứu, tập huấn và nhiều hoạt động chuyên môn khác. Qua đó, phát huy tốt hơn trí tuệ của đội ngũ chuyên gia, kết nối cộng đồng những người làm giáo dục, làm công nghệ và làm xuất bản vì mục tiêu chung là nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam trong kỷ nguyên số.

Ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch HĐTV, Tổng Giám đốc NXBGDVN và TS. Nguyễn Khắc Khanh, Chủ tịch Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam ký kết thỏa thuận hợp tác giữa hai đơn vị.

Ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch HĐTV, Tổng Giám đốc NXBGDVN và TS. Nguyễn Khắc Khanh, Chủ tịch Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam ký kết thỏa thuận hợp tác giữa hai đơn vị.

Trung tướng, TS. Nguyễn Khắc Khanh, Chủ tịch Hiệp hội Sách giáo dục và Học liệu điện tử Việt Nam cho hay, Hiệp hội sẽ là cầu nối của hệ sinh thái học liệu số quốc gia, kết nối Nhà nước với doanh nghiệp; kết nối nhà xuất bản với các doanh nghiệp công nghệ; kết nối các nhà khoa học, chuyên gia, cơ sở giáo dục và cộng đồng sáng tạo để cùng hình thành một không gian hợp tác mở, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, xây dựng tiêu chuẩn, chia sẻ dữ liệu, bảo vệ bản quyền và phát triển nguồn học liệu số chất lượng cao phục vụ người học Việt Nam.

Trong hệ sinh thái đó, NXBGDVN giữ vai trò đặc biệt quan trọng với tư cách là đơn vị nòng cốt trong phát triển nội dung giáo dục chính thống của quốc gia. Sự kết hợp giữa hai bên sẽ tạo nên sức mạnh cộng hưởng để không chỉ phát triển những sản phẩm giáo dục chất lượng cao, mà còn từng bước xây dựng hạ tầng tri thức số quốc gia, đóng góp vào mục tiêu xây dựng xã hội học tập, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và nâng cao năng lực cạnh tranh của Việt Nam trong kỷ nguyên số.

“Tôi tin tưởng rằng, lễ ký kết hôm nay sẽ là viên gạch đầu tiên của hành trình đó. Hiệp hội cam kết sẽ đồng hành cùng NXBGDVN, các cơ quan quản lý, các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và cộng đồng chuyên gia để góp phần hiện thực hóa các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước; đưa tri thức Việt Nam đến với mọi người dân bằng những phương thức hiện đại; và cùng xây dựng một hệ sinh thái học liệu số tiên tiến, nhân văn, hội nhập nhưng vẫn mang đậm bản sắc Việt Nam”, Trung tướng, TS. Nguyễn Khắc Khanh nói.

Đức Huy

Các tin khác

Lần đầu tổ chức thi văn bằng 2 Công an trên máy tính: Thí sinh lưu ý gì?

Lần đầu tổ chức thi văn bằng 2 Công an trên máy tính: Thí sinh lưu ý gì?

Ngày 20/9, Bộ Công an lần đầu tổ chức Kỳ thi đánh giá tuyển sinh văn bằng 2 Công an trên máy tính. Tại thời điểm này, bên cạnh việc ôn tập kiến thức, thí sinh cần đặc biệt chú ý làm quen với hình thức thi mới, nắm chắc quy trình, chuẩn bị tâm lý và tuân thủ nghiêm các quy định trong phòng thi.

Hà Nội bắt đầu dạy AI cho 100% học sinh

Hà Nội bắt đầu dạy AI cho 100% học sinh

Từ năm học 2026-2027, 100% học sinh Hà Nội từ lớp 1 đến lớp 12 được học 12 tiết về trí tuệ nhân tạo (AI) mỗi năm. Việc học AI được lồng ghép vào kế hoạch dạy 2 buổi/ngày, không làm phát sinh môn học mới và đầu điểm riêng nhằm tránh tạo thêm áp lực cho học sinh và giáo viên.

Sáp nhập đại học: "Tránh chỉ to hơn về quy mô”

Sáp nhập đại học: "Tránh chỉ to hơn về quy mô”

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức cho rằng, sáp nhập chỉ thực sự thành công khi sau đó năng lực học thuật tăng lên, người giỏi muốn đến, sinh viên muốn học và xã hội nhận được nhiều giá trị hơn từ đại học. Làm tốt việc sáp nhập, đại học Việt Nam sẽ thực sự chuyển từ nơi chủ yếu cấp bằng sang những trung tâm sáng tạo tri thức, công nghệ và nhân tài.

Cung ứng ngay sách giáo khoa cho trường học còn thiếu trước ngày 15/9

Cung ứng ngay sách giáo khoa cho trường học còn thiếu trước ngày 15/9

Đây là nội dung đáng chú ý trong văn bản số 6128/BGDĐT-GDPT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gửi Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phố và Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về việc tiếp tục rà soát, bảo đảm cung ứng sách giáo khoa (SGK) năm học 2026-2027.

Vì sao 140 học sinh tại Nghệ An vẫn chưa thể đến trường sau lễ khai giảng?

Vì sao 140 học sinh tại Nghệ An vẫn chưa thể đến trường sau lễ khai giảng?

Phản đối chủ trương của UBND xã Quỳnh Tam về việc giải thể, chuyển học sinh điểm lẻ Tiến Sơn trường Tiểu học Tân Sơn (nay là trường Tiểu học Quỳnh Tam) về học tại điểm trường chính, phụ huynh của 140 học sinh đang được bố trí học tập tại đây đã phản đối, không cho con em đến trường.

Sau sáp nhập, dữ liệu trường học đã theo kịp?

Sau sáp nhập, dữ liệu trường học đã theo kịp?

Nhờ số hóa, 10 phút đầu giờ từng dành cho điểm danh được trả lại cho giáo viên, những chồng giáo án tại trường THCS Nha Trang – phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên, dần chuyển lên màn hình. Nhưng sau sáp nhập, bài toán mới đặt ra là: Dữ liệu có theo kịp bộ máy mới không?

Chương trình giáo dục phổ thông sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng nào?

Chương trình giáo dục phổ thông sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng nào?

Sau nhiều năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới 2018, việc rà soát và hoàn thiện chương trình đang đặt ra yêu cầu cao hơn theo hướng giảm tải, thiết thực, tăng cường khoa học công nghệ, đặc biệt là năng lực số và trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh, đồng thời điều chỉnh một số nội dung phù hợp hơn với thực tiễn dạy và học. 

Trường Quản trị và Kinh doanh tổ chức cuộc thi “Khởi nghiệp sáng tạo miền Bắc” dành cho học sinh phổ thông

Trường Quản trị và Kinh doanh tổ chức cuộc thi “Khởi nghiệp sáng tạo miền Bắc” dành cho học sinh phổ thông

Năm 2026, lần đầu tiên, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố Hà Nội, Quảng Ninh và Hưng Yên tổ chức Cuộc thi “Khởi nghiệp sáng tạo miền Bắc” với chủ đề “Sáng tạo số cho tương lai bền vững” dành cho học sinh THPT.

Học sinh nhiều trường bị chậm bữa ăn bán trú, Hà Nội yêu cầu chấn chỉnh, rà soát

Học sinh nhiều trường bị chậm bữa ăn bán trú, Hà Nội yêu cầu chấn chỉnh, rà soát

Trước việc học sinh một số trường tại Hà Nội bị cung cấp suất ăn chậm muộn, xe vận chuyển chưa đảm bảo yêu cầu; khẩu phần ăn còn nghèo nàn, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội đã có công văn yêu cầu các trường rà soát, chấn chỉnh tất cả các khâu trong cung cấp bữa ăn bán trú.

Tăng cường nhiều giải pháp bảo đảm an toàn trường học, tư vấn học đường

Tăng cường nhiều giải pháp bảo đảm an toàn trường học, tư vấn học đường

Tối 7/9, sau khi Công an TP Hồ Chí Minh thông tin chính thức về vụ cố ý gây thương tích xảy ra tại trường học trên địa bàn xã Thạnh An, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP Hồ Chí Minh và các bệnh viện liên quan cũng đã thông tin thêm về các biện pháp chăm sóc, hỗ trợ học sinh và các giải pháp tăng cường bảo đảm an toàn trường học, các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

Tỉnh Quảng Trị rà soát công tác bố trí cán bộ trường học sau sắp xếp

Tỉnh Quảng Trị rà soát công tác bố trí cán bộ trường học sau sắp xếp

Sau khi sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, một số địa phương ở Quảng Trị bộc lộ bất cập trong lựa chọn, bố trí cán bộ quản lý. Một số trường hợp rà soát, đánh giá, lựa chọn và bố trí nhân sự chưa thực hiện đầy đủ các bước, chưa giải trình rõ căn cứ, dẫn đến phát sinh kiến nghị, khiếu nại, khiếu kiện.

Xúc động Lễ khai giảng Trường Văn hoá CAND IV tại Tây Ninh

Xúc động Lễ khai giảng Trường Văn hoá CAND IV tại Tây Ninh

Hòa với không khí khai giảng trong cả nước, sáng 5/9, Trường Văn hóa Công an nhân dân IV tại Tây Ninh long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026- 2027. Đây là ngôi trường chuyên biệt, các học sinh đa phần có hoàn cảnh khó khăn, được trở về đây học tập, sinh sống để các em có điều kiện chắp cánh những giấc mơ sau này...