Đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường học nội trú liên cấp khu vực biên giới

Tỉnh Quảng Trị đang triển khai xây dựng 11 trường học nội trú liên cấp vùng biên giới. Tổng mức đầu tư của 11 dự án đã được đề xuất điều chỉnh lên 2.339 tỷ đồng. Thời gian qua, do thời tiết và địa hình vận chuyển nguyên vật liệu phức tạp, nên việc triển khai xây dựng gặp nhiều khó khăn.

Theo chủ trương chung của Đảng và Nhà nước, tỉnh Quảng Trị được đầu tư xây dựng mới 11 trường học nội trú liên cấp vùng biên giới ở các địa bàn xã Kim Ngân, Tuyên Lâm, Kim Phú, Kim Điền, Trường Sơn, La Lay, Tà Rụt, Hướng Lập, Lao Bảo, A Dơi và Lìa. Để bảo đảm quy mô và chất lượng công trình, tổng mức đầu tư của 11 dự án đã được đề xuất điều chỉnh lên 2.339 tỷ đồng.

dt4.jpg
Phối cảnh mô hình Trường nội trú tiểu học và trung học cơ sở Kim Ngân tỉnh Quảng Trị

Thực hiện Công điện của Thủ tướng Chính phủ về việc đẩy nhanh tiến độ triển khai xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Tỉnh Quảng Trị đang nỗ lực triển khai lực lượng, phương tiện để xây dựng các trường học khi mùa mưa lũ đang cận kề.

dt5.jpg
Trường liên cấp ở xã Thượng Trạch, tỉnh Quảng Trị đang được đẩy nhanh tiến độ theo yêu cầu của lãnh đạo tỉnh Quảng Trị.

Công trình xây dựng trường liên cấp ở xã biên giới Hướng Phùng, là dự án giáo dục trọng điểm tại khu vực miền núi của tỉnh Quảng Trị. Công trình có tổng mức đầu tư 360 tỷ đồng, phục vụ khoảng 1.560 học sinh, gồm 760 học sinh tiểu học và 800 học sinh trung học cơ sở; được khởi công gói thầu xây lắp và thiết bị vào ngày 9/11/2025. Theo kế hoạch, công trình sẽ hoàn thành vào ngày 30/7/2026.

Trường Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Dân Hóa, hiện có 20 khối nhà chức năng đang được triển khai xây dựng. Trong đó có 5 khối đang thi công phần móng, 12 khối thi công phần thân từ tầng 1 đến tầng 2 và 3 khối thi công phần mái. Đối với các hạng mục phụ trợ và hạ tầng kỹ thuật, hiện đang triển khai san nền, thi công các tuyến giao thông nội bộ và nhà vệ sinh trung học cơ sở; nhiều hạng mục khác chưa triển khai.

dt6.jpg
Thiếu tướng Lê Văn Trung, Phó Chính ủy Quân khu 4 và đồng chí Lê Hồng Vinh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị thăm hỏi, động viên các lực lượng tham gia xây dựng trường học ở vùng biên giới Quảng Trị.

Trường nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Thượng Trạch có 10 khối nhà đang thi công phần thân từ tầng 1 đến mái, đồng thời kết hợp thi công các hạng mục hoàn thiện: nhà đa năng, nhà ăn và nhà bếp, nhà ở nội trú giáo viên, nhà ở nội trú học sinh, nhà hiệu bộ, thư viện... Các hạng mục phụ trợ và hạ tầng kỹ thuật ngoài nhà (gồm 18 hạng mục): Hiện có 1 hạng mục đã hoàn thành; 5 hạng mục đang thi công; 12 hạng mục còn lại chưa triển khai thi công.

Nhìn chung việc triển khai xây dựng học nội trú liên cấp vùng biên giới ở tỉnh Quảng Trị tiến độ còn cầm chừng. Theo đánh giá của tỉnh, cũng như các đơn vị thi công, nguyên nhân chậm so với yêu cầu đề ra là do nguồn vật liệu phục vụ công trình chủ yếu được vận chuyển từ trung tâm tỉnh lên biên giới rất xa. Giá nhiên liệu và vật liệu xây dựng liên tục biến động, khiến chi phí vận chuyển tăng mạnh, tạo áp lực lớn cho nhà thầu. Ngoài ra, tình trạng thiếu lao động có tay nghề trong lĩnh vực xây dựng cũng khiến việc huy động nhân lực gặp nhiều trở ngại.

dt3.jpg
Bí thư Tỉnh uỷ Quảng Trị Nguyễn Văn Phương chỉ đạo việc đẩy nhanh xây dựng các trường học trước khi mùa mưa lũ ập về.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Trị cho biết, việc triển khai xây dựng các trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học mà còn thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và Chính phủ đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Vì vậy, tỉnh Quảng Trị quyết tâm hoàn thành các công trình đúng tiến độ, và yêu cầu chất lượng đề ra.

Được biết, hiện tỉnh Quảng Trị đang huy động hàng trăm cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang các đơn vị của Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Quảng Trị; Trung đoàn Bộ binh 842; Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng và Trung đoàn Bộ binh 996 cùng cán bộ, chiến sĩ lực lượng địa phương gồm cán bộ Ban Chỉ huy Quân sự các xã và dân quân cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ xây dựng trường học.

dt2.jpg
Đồng chí Nguyễn Văn Phương-Bí thư Tỉnh uỷ Quảng Trị kiểm tra công tác xây dựng trường học ở xã biên giới.

Kiểm tra tiến độ thi công xây dựng Trường nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở tại các xã biên giới, đồng chí Nguyễn Văn Phương, Bí Thư Tỉnh ủy Quảng Trị đã yêu cầu Ban Quản lý dự án, các sở, ngành liên quan và các nhà thầu phải nâng cao tinh thần trách nhiệm, thường xuyên bám sát công trường, rà soát cụ thể từng hạng mục, khẩn trương tháo gỡ khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thi công.

Bí thư Tỉnh uỷ Quảng Trị Nguyễn Văn Phương đề nghị các nhà thầu phải thực hiện đúng tiến độ đã cam kết, quyết tâm hoàn thành công trình bằng được; đồng thời khẩn trương bổ sung nhân lực, huy động đầy đủ máy móc, phương tiện, thiết bị, tổ chức thi công liên tục để bù tiến độ đối với các hạng mục còn chậm.

dt1.jpg
Bí thư tỉnh uỷ Quảng Trị Nguyễn Văn Phương và đoàn công tác của tỉnh kiểm tra thực tế công trình xây dựng trường học ở biên giới để chỉ đạo đẩy nhanh tiến độ.

Bên cạnh đó, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị cũng yêu cầu các nhà thầu cần nghiêm túc xem xét lại năng lực triển khai thi công, tính toán cụ thể khối lượng, thời gian thực hiện từng hạng mục để có phương án điều hành phù hợp, hiệu quả; nghiên cứu phương án huy động thêm các lực lượng hỗ trợ, kể cả các đơn vị xây dựng của quân đội và các nhà thầu khác nhằm bổ sung nguồn lực cho công trường trong trường hợp cần thiết.

Sông Lam

Các tin khác

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Trải qua 30 năm hoạt động, Hội Khuyến học Việt Nam ngày càng được củng cố và phát triển, trở thành một tổ chức xã hội có mạng lưới rộng khắp, làm nòng cốt tập hợp đông đảo cán bộ, hội viên và các lực lượng xã hội cùng tham gia thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Ngày 24/9, Trường Đại học Cửu Long phối hợp với Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED), thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Hợp tác quốc tế trong tài trợ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ: Thực trạng, thách thức và định hướng phát triển”.

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật xác định mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành nơi quy tụ các chuyên gia pháp lý xuất sắc, trung tâm đào tạo và nghiên cứu tinh hoa về pháp luật; hướng tới mục tiêu thuộc nhóm 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực pháp luật vào năm 2035.

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh. Thông qua việc gắn đầu tư thiết bị với đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu và kết nối cộng đồng STEM, chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận khoa học, công nghệ, tạo nền tảng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai.

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Trong hai ngày 21 và 22/9, Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) phối hợp với Ban thanh niên Công an tỉnh Sơn La, Công an xã Tà Xùa và các đơn vị đồng hành tổ chức chương trình “Trăng vàng Bản Mây” mang Tết Trung thu và những phần quà ý nghĩa đến các em nhỏ tại bản Làng Sáng, xã Tà Xùa, tỉnh Sơn La.

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

“Gần dân nhất” ở Trường Giáo dưỡng số 3 - Bộ Công an, không chỉ là gần về khoảng cách, mà là gần để hiểu, để sẻ chia và để đồng hành. Từ những việc làm tận tâm mỗi ngày, cán bộ, giáo viên đang lặng lẽ gieo lại niềm tin, bồi đắp kiến thức, để con đường trở về của những học sinh từng lầm lỗi thêm gần và sáng hơn.

Những điều thí sinh cần đặc biệt lưu ý trong Kỳ thi tốt nghiệp

Nói “bỏ IELTS” hoặc “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác

Liên quan đến Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh năm 2027 với một số nội dung đang gây tranh luận trong dư luận xã hội như bỏ cộng điểm đối với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và giải học sinh giỏi, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có những chia sẻ với phóng viên báo chí về vấn đề này.

Lần đầu tiên Hà Nội đăng cai Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế

Lần đầu tiên Hà Nội đăng cai Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế

Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế năm 2026 được tổ chức lần đầu tiên tại Thủ đô Hà Nội từ ngày 25/9 đến ngày 5/10, đánh dấu bước phát triển về quy mô khi quy tụ 66 quốc gia và vùng lãnh thổ gồm 67 đội (65 đội quốc tế và 2 đội Việt Nam) với 320 thí sinh chính thức tranh tài. 

Đánh bạn học, phát tán nội dung trên mạng xã hội

Đánh bạn học, phát tán nội dung trên mạng xã hội

Ngày 21/9, Công an tỉnh Vĩnh Long cho biết, các đơn vị nghiệp vụ đã làm rõ nhóm người đánh bạn học cùng trường, 2 chủ tài khoản Facebook đã gỡ bài đăng liên quan vụ đánh nhau giữa các học sinh tại Trường THCS Trần Phú (phường Long Đức).

Trường Đại học Cửu Long thưởng hơn 9 tỷ đồng cho tân sinh viên khóa 27

Trường Đại học Cửu Long thưởng hơn 9 tỷ đồng cho tân sinh viên khóa 27

Ngày 18/9, Trường Đại học Cửu Long tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Dự lễ có các đồng chí Nguyễn Minh Dũng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Vĩnh Long; Nguyễn Quỳnh Thiện, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Long cùng các đại biểu, khách mời quốc tế đến từ Vương quốc Campuchia, Lào và Sri Lanka.

Bộ GD&ĐT nói gì về quy định còn 3 phương thức xét tuyển đại học?

Bộ GD&ĐT nói gì về quy định còn 3 phương thức xét tuyển đại học?

Tối muộn 17/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo. Mục tiêu là đưa các thí sinh dự tuyển vào cùng một ngành, một chương trình về cùng chuẩn đánh giá; giảm thủ tục, giảm chi phí, tăng khả năng kiểm chứng và bảo đảm công bằng.