Thứ trưởng Bộ GD&ĐT kiểm tra công tác chấm thi tốt nghiệp THPT tại Đà Nẵng

Qua kiểm tra, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho rằng số lượng thành lập ban làm phách, ban chấm thi, quy trình chấm tự luận, chấm trắc nghiệm đều “rõ vai, rõ người, rõ việc”, được ngành Giáo dục TP Đà Nẵng làm rất tốt.

Chiều 12/7, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ dẫn đầu Đoàn kiểm tra số 1 Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 đã tới kiểm tra công tác chấm thi tại TP Đà Nẵng.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT kiểm tra công tác chấm thi tốt nghiệp tại Đà Nẵng -0
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ dẫn đầu Đoàn kiểm tra số 1 Ban Chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 đã tới kiểm tra công tác chấm thi tại TP Đà Nẵng.

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 tại Đà Nẵng có 12.686 thí sinh đăng ký dự thi. Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên huy động làm thi là 2.721 lượt. Lực lượng đảm bảo an toàn cho kỳ thi là 645 người.

Việc bố trí khu vực làm phách tại ký túc xá trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đảm bảo 2 vòng cách biệt, trang bị đầy đủ trang thiết bị phục vụ công tác làm phách bài thi đảm bảo an toàn, bảo mật. Ban làm phách được thành lập gồm 1 Trưởng ban, 3 Phó trưởng ban, 12 ủy viên và 19 cán bộ, nhân viên làm nhiệm vụ, bảo vệ, phục vụ y tế và Công an.

Ban chấm thi tự luận có tổng 149 người, gồm lãnh đạo ban chấm thi 4 người, cán bộ chấm thi 114 người, cán bộ chấm kiểm tra 7 người, còn lại là cán bộ Công an và phục vụ.

Ban chấm thi trắc nghiệm bao gồm 26 thành viên chia làm 3 tổ, gồm: tổ kỹ thuật viên xử lý bài thi, Tổ giám sát và Tổ thư ký, 28 cán bộ, nhân viên làm nhiệm vụ bảo vệ, phục vụ, công an. Công tác thanh tra chấm thi của Sở GD&ĐT được thực hiện nghiêm túc.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT kiểm tra công tác chấm thi tốt nghiệp tại Đà Nẵng -0
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ thăm hỏi lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH bảo vệ, an toàn phòng chống cháy nổ tại điểm làm phách trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

Tại buổi kiểm tra và làm việc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đã đến kiểm tra công tác làm phách tại trường THPT chuyên Lê Quý Đôn và công tác chấm thi tại trường THPT Phan Châu Trinh, Đà Nẵng. Qua kiểm tra, nhận thấy công tác tổ chức chấm thi rất tốt, việc chỉ đạo thanh tra, kiểm tra trong quá trình chấm thi được thực hiện liên tục. Đến giờ này, công tác chấm bài thi đã thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo an toàn trong việc chấm thi, thể hiện rõ nét qua công tác bảo vệ, bảo mật… 

Thứ trưởng cũng đánh giá cao công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 tại TP Đà Nẵng thông qua việc tổ chức kỳ thi nghiêm túc, an toàn, công tác chấm thi thực hiện bài bản, đúng quy trình. Nhận thức đúng về kỳ thi lần này đó là kỳ thi rất quan trọng chặt chẽ, khi vừa lấy kết quả xét tốt nghiệp, vừa được nhiều trường đại học sử dụng làm căn cứ xét tuyển, nên nhận thức về kỳ thi đảm bảo công bằng khách quan.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cũng lưu ý những điểm chính đối với công tác chấm thi trong kỳ thi. Phải xác định mục đích của kỳ thi là công bằng khách quan, trung thực, vì vậy phải chấm đúng, chính xác, công bằng, trung thực, phản ánh đúng kết quả học tập của học sinh.

Bên cạnh đó, phải tăng cường chấm kiểm tra, tổ kiểm tra phải nâng cao hơn về trách nhiệm chấm kiểm tra thi. Quan trọng nhất là phát hiện lỗi sai của giáo viên trong quá trình chấm bài, lý do vì sao có sự chênh lệch điểm, từ đó phát hiện những sai sót; đồng thời tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra giám sát quy trình chấm thi. Đây là khâu rất quan trọng.

Hoài Thu

Các tin khác

Kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi bạo lực học đường

Kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi bạo lực học đường

Tại Họp báo Chính phủ thường kỳ diễn ra vào ngày 4/11, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Đoàn Trung Kiên đã trao đổi về các giải pháp phòng ngừa, can thiệp kịp thời, bảo đảm an toàn cho giáo viên, học sinh trước các vụ việc bạo lực học đường; đồng thời thông tin về việc rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định liên quan.

Giảm môn thi vào lớp 10, cần dựa trên dữ liệu thay vì cảm tính

Thông tư mới có ngăn chặn được “lạm phát” điểm số?

Việc Sở GD&ĐT xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung cho học sinh lớp 5, 9 và 12 được kỳ vọng hạn chế tình trạng mỗi trường đánh giá một kiểu, nâng cao độ tin cậy của điểm số. Tuy nhiên, đề chung có thực sự chấm dứt “lạm phát” điểm số?

Trường nội trú liên cấp Ea Rốk chính thức cho học sinh ở nội trú

Trường nội trú liên cấp Ea Rốk chính thức cho học sinh ở nội trú

Liên quan đến thông tin hàng trăm học sinh ở Trường nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Ea Rốk, tỉnh Đắk Lắk chưa thể ở nội trú mà Báo CAND đã phản ánh, ngày 3/11, thông tin từ nhà trường cho biết, đã chính thức cho học sinh vào ăn ở, sinh hoạt nội trú tại trường.

Ứng dụng AI an toàn, minh bạch và nhân văn trong giáo dục

Ứng dụng AI an toàn, minh bạch và nhân văn trong giáo dục

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu hoàn thiện các chuẩn mực sử dụng AI trong giảng dạy, nghiên cứu và đánh giá học thuật, bảo vệ dữ liệu, quyền lợi của nhà giáo và người học, đồng thời xây dựng cơ chế thử nghiệm có kiểm soát đối với những mô hình công nghệ giáo dục mới.

Mở rộng đối tượng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm nhằm khắc phục thiếu giáo viên

Mở rộng đối tượng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm nhằm khắc phục thiếu giáo viên

Việc mở rộng đối tượng theo Thông tư mới nhằm khắc phục những khó khăn trong việc thu hút nguồn nhân lực vào làm giáo viên, đặc biệt là giáo viên các môn học đặc thù như Âm nhạc, Mĩ thuật, Tin học… hiện đang thiếu nguồn tuyển; rút ngắn thời gian đào tạo, chuẩn bị sớm được nguồn giáo viên, tăng tính linh hoạt của hệ thống đào tạo.

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác - Hiểu Đảng - Phát triển giáo dục - Làm chủ khoa học công nghệ”

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác - Hiểu Đảng - Phát triển giáo dục - Làm chủ khoa học công nghệ”

Sáng 2/11, Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Lễ phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác - Hiểu Đảng - Phát triển giáo dục - Làm chủ khoa học công nghệ” và Hội nghị quán triệt, triển khai Chỉ thị số 07-CT/TW, ngày 13/7/2026 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”; quán triệt một số nội dung cốt lõi, trọng tâm Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV.

Sau 20 năm, thầy giáo bị buộc thôi việc trở lại bục giảng

Sau 20 năm, thầy giáo bị buộc thôi việc trở lại bục giảng

Sau 20 năm, qua nhiều cấp xét xử của tòa án và kháng nghị của Viện Kiểm sát nhân dân, ông Lê Cao Tánh (SN 1972), đã chính thức được Trường THCS Nguyễn Du, phường Xuân Hương – Đà Lạt (Lâm Đồng), tiếp nhận trở lại làm việc, khép lại hành trình pháp lý dai dẳng liên quan đến quyết định buộc thôi việc.

“Atlas lật mở tương tác cho trẻ em” - Mở ra hành trình khám phá khoa học và lịch sử

“Atlas lật mở tương tác cho trẻ em” - Mở ra hành trình khám phá khoa học và lịch sử

Khám phá những kì quan của Trái đất, tìm hiểu cách thế giới vận hành và ngược dòng thời gian trở về Hy Lạp cổ đại, bộ sách “Atlas lật mở tương tác cho trẻ em” do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2026, mở ra ba hành trình khám phá thiên nhiên, khoa học và lịch sử qua những trang sách trực quan, sinh động và giàu tính tương tác.

Kỳ 1: Báo động đỏ, khi tội phạm công nghệ cao nhắm vào thế hệ trẻ

Kỳ 1: Báo động đỏ, khi tội phạm công nghệ cao nhắm vào thế hệ trẻ

Trong kỷ nguyên chuyển đổi số, không gian mạng vừa là kho tàng tri thức, vừa ẩn chứa vô số cạm bẫy tinh vi nhắm trực tiếp vào thế hệ trẻ. Trước thực trạng đó, Công an TP Hồ Chí Minh cùng các sở ban ngành thành phố đã và đang triển khai quyết liệt Chiến dịch “Không Một Mình”. Không chỉ là một chiến dịch truyền thông lan tỏa rộng khắp, đây còn là tấm “lá chắn” an ninh số vững chắc, huy động sức mạnh tổng hợp của gia đình, nhà trường và xã hội nhằm trang bị kỹ năng tự vệ, thay đổi tư duy và khẳng định một thông điệp đanh thép: Trong mọi nghịch cảnh trên không gian mạng, các em học sinh, sinh viên không bao giờ phải đơn độc đối mặt!

Yêu cầu các trường đại học rà soát, chấn chỉnh mức thu học phí

Yêu cầu các trường đại học rà soát, chấn chỉnh mức thu học phí

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các cơ sở giáo dục đại học rà soát mức thu học phí năm học 2026-2027. Các trường hạn chế việc điều chỉnh tăng học phí ở mức cao, đột ngột, đồng thời thực hiện thu học phí định kỳ hằng tháng, không bắt buộc sinh viên đóng gộp nhiều tháng.

MOVE UP 1–5: Nâng cao năng lực tiếng Anh cho học sinh tiểu học trong kỷ nguyên số

MOVE UP 1–5: Nâng cao năng lực tiếng Anh cho học sinh tiểu học trong kỷ nguyên số

Bộ sách tiếng Anh bổ trợ MOVE UP 1–5 (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) được thiết kế theo lộ trình phát triển năng lực ngôn ngữ, kết hợp phương pháp học tập hiện đại, hình thức trình bày sinh động và hệ thống học liệu số, góp phần khơi dậy niềm yêu thích tiếng Anh, từng bước hình thành các kỹ năng cần thiết cho học sinh trong hành trình hội nhập.