Chú trọng phòng chống tiêu cực trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Văn phòng Chính phủ vừa thông báo kết luận của Thủ tướng Phạm Minh Chính tại Hội nghị trực tuyến toàn quốc về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Kết luận của Thủ tướng nêu rõ: Kỳ thi năm nay diễn ra trong bối cảnh đặc biệt, ngay trước thời điểm hệ thống tổ chức bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp đi vào hoạt động từ ngày 1 tháng 7 năm 2025; tổ chức kỳ thi được thực hiện với chính quyền địa phương 3 cấp nhưng chấm thi, công bố kết quả thi với chính quyền địa phương 2 cấp; kỳ thi tổ chức cho cả học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006; tăng gần 100.000 thí sinh so với năm 2024.

Thủ tướng yêu cầu chú trọng phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi tốt nghiệp THPT -0
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT xây dựng lộ trình thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027.

Thủ tướng ghi nhận và đánh giá cao công tác chuẩn bị kỳ thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và các bộ, cơ quan, địa phương; thể hiện sự quyết tâm cao, nỗ lực lớn, hành động quyết liệt cả hệ thống chính trị để hướng tới một kỳ thi an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, thiết thực.

Tuy nhiên, Thủ tướng nhấn mạnh công tác tổ chức Kỳ thi cần tuyệt đối không chủ quan, lơ là vì có thể xuất hiện những yếu tố đột xuất, bất ngờ, cần phải chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó; chú trọng phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi và không xảy ra tiêu cực ở bất cứ khâu nào.

Để tổ chức thắng lợi Kỳ thi năm 2025, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT, các cấp, các ngành, các cơ quan liên quan, các địa phương tiếp tục thực hiện nghiêm, hiệu quả Chỉ thị số 37/CT-TTg ngày 07 tháng 10 năm 2024, Công điện số 58/CĐ-TTg ngày 8 tháng 5 năm 2025, Công điện số 61/CĐ-TTg ngày 10 tháng 5 năm 2025 của Thủ tướng Chính phủ về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Cùng với đó, tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả, giảm áp lực, giảm chi phí, tạo thuận lợi nhất cho mỗi thí sinh thể hiện năng lực thực chất của mình trong điều kiện tốt nhất có thể, với tinh thần 3 bảo đảm: "Bảo đảm tuyệt đối an toàn, lành mạnh, trung thực, khách quan trong mọi khâu của kỳ thi; bảo đảm trách nhiệm rõ ràng của các cơ quan liên quan trong tổ chức thực hiện, không để khoảng trống và tuyệt đối không buông lỏng quản lý trong bối cảnh sắp xếp bộ máy; bảo đảm điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, từ cơ sở vật chất, nhân lực, y tế, an ninh, an toàn, phương án hỗ trợ đi lại đến việc thông tin kịp thời, đầy đủ cho thí sinh, phụ huynh học sinh, không để bất cứ thí sinh nào vì lý do chủ quan của các chủ thể liên quan mà không được dự thi".

Các cấp, các ngành, các địa phương phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ với ngành Giáo dục và sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để tổ chức kỳ thi bảo đảm nghiêm túc, công bằng, hiệu quả, thiết thực, thông suốt, không để trống nhiệm vụ, không để trùng chéo, không để ảnh hưởng tới chất lượng kỳ thi, tới thí sinh, gia đình và xã hội; thực hiện đổi mới kỳ thi cả nội dung, quy mô, hình thức và nâng cao chất lượng.

Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan, địa phương tiếp tục rà soát, ban hành kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn chi tiết, đầy đủ, rõ ràng các ý kiến phản ánh của các bộ, cơ quan, địa phương trong suốt kỳ thi; đảm bảo đề thi chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông đã học, có mức độ phân hóa phù hợp; bảo đảm tuyệt đối an toàn và chính xác, không để xảy ra sơ suất, sự cố, tiêu cực về công tác vận chuyển, in sao, quản lý đề thi; theo dõi sát, chủ động nắm bắt tình hình, tích cực hướng dẫn, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương xử lý kịp thời, hiệu quả vấn đề phát sinh trước, trong và sau kỳ thi; tăng cường ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong mọi khâu của kỳ thi bảo đảm thông suốt, chính xác, minh bạch và an toàn.

Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng cần nghiên cứu, sớm có lộ trình, kế hoạch cụ thể xây dựng ngân hàng đề thi đủ lớn, bảo đảm chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông; xây dựng Đề án chuẩn bị các điều kiện cần thiết để thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại một số địa phương từ năm 2027, tiến tới tổ chức kỳ thi trên máy tính trong thời gian sớm nhất.

Thủ tướng cũng giao Bộ GD&ĐT chủ động phối hợp chặt chẽ với Bộ Công an để tập huấn, hướng dẫn các địa phương triển khai các giải pháp phòng, chống tiêu cực, đặc biệt là việc sử dụng thiết bị công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo (AI) để gian lận trong kỳ thi.

Thủ tướng yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phân cấp triệt để, bảo đảm linh hoạt, chủ động hơn nữa cho các địa phương trong công tác tổ chức kỳ thi, chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện các hoạt động chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi tại địa phương.

Bộ Công an chỉ đạo đơn vị nghiệp vụ phối hợp với ngành Giáo dục bảo đảm an ninh, an toàn tuyệt đối cho kỳ thi; tăng cường công tác nắm tình hình, phòng ngừa, phát hiện, xử lý các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến kỳ thi; bảo đảm an toàn cháy nổ, an toàn giao thông.

Thanh tra Chính phủ chủ động phối hợp chặt chẽ với Bộ GD&ĐT chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể đối với các địa phương, cơ quan liên quan về công tác kiểm tra, bảo đảm đúng quy định của kỳ thi và hiệu quả trong giám sát, kiểm tra, tránh hình thức...

Huyền Thanh

Các tin khác

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Hệ thống đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá tư duy TSA đợt 3 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội ghi nhận đã có hơn 22.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công, tăng hơn 10% so với đợt 2. Đây là đợt thi có số điểm thi lớn trước từ trước tới nay. 

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.