Tăng cường nhận diện thiết bị công nghệ cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Ngày 25/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh tổ chức nhiều đoàn đi kiểm tra 162 điểm thi trên địa bàn thành phố. Việc kiểm tra tập trung vào cơ sở vật chất, điều kiện phòng học được làm phòng thi, cách bố trí các trang thiết bị trong điểm thi, xác định đường đi giao đề trong các ngày thi.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2024, thí sinh làm thủ tục dự thi vào ngày 26/6; ngày 27/6 thi môn Ngữ văn, Toán; ngày 28/6 thi các môn khoa học tự nhiên/khoa học xã hội và Ngoại ngữ.

Tại TP Hồ Chí Minh, kỳ thi năm nay có hơn 90.000 thí sinh sẽ dự thi tại 162 điểm thi tại địa bàn các quận, huyện và TP Thủ Đức.

Tăng cường nhận diện thiết bị công nghệ cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT -0
Tại TP Hồ Chí Minh, kỳ thi năm nay có hơn 90.000 thí sinh sẽ dự thi tại 162 điểm thi.

Đối với xã đảo Thạnh An, huyện Cần Giờ là một địa phương có rất nhiều khó khăn, nhất là việc đi lại, UBND huyện Cần Giờ đã bố trí cho hơn 30 thí sinh học tại Trường trung học cơ sở - trung học phổ thông (THPT) Thạnh An được vào đất liền để dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Những học sinh này sẽ được bố trí nơi ăn, ở cạnh điểm thi, việc đi lại của các em sẽ được đảm bảo về mặt thời gian, tổ chức ăn uống tại chỗ để đảm bảo sức khỏe cho các em chuẩn bị thật tốt cho kỳ thi năm nay.

Lãnh đạo Sở GD&ĐTlưu ý, các em thí sinh đến điểm thi muộn, nhưng vẫn còn trong khung thời gian cho phép thì các điểm thi vẫn phải cho các em vào dự thi bình thường. Thí sinh nếu có lỡ quên giấy tờ tùy thân, thẻ dự thi thì không nên quay về nhà để lấy, mà cần phải vào trong điểm thi để gặp trưởng điểm thi trình bày, báo cáo để có thể được xem xét dự thi, không cần thiết phải căng thẳng, ảnh hưởng đến tâm lý làm bài.

Đối với ngày tập trung thí sinh (chiều 26/6), Sở GD&ĐT đã có yêu cầu phải quán triệt thật kỹ tới các thí sinh về những thiết bị được và không được phép mang vào phòng thi, kể cả trong những ngày thi cũng phải nhắc đi nhắc lại điều này. Trước khi cắt bì đựng đề thi ở phòng thi, cán bộ coi thi nhắc lại việc này một lần nữa để các em mà có lỡ mang theo điện thoại di động còn có thể khắc phục được. Điểm thi nào chưa quán triệt kỹ tới thí sinh việc này, trưởng điểm thi phải chịu trách nhiệm trước Sở GD&ĐT việc này, để tránh làm ảnh hưởng đến quyền lợi của các em.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 là kỳ thi cuối cùng học sinh thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2006. Ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, Trưởng ban chỉ đạo quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 cho biết, xét về quy mô, tính chất, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay hoàn toàn không có gì khác biệt với những kỳ thi năm trước. Kỳ thi vẫn được tổ chức trên phạm vi cả nước với quy mô hơn một triệu thí sinh dự thi vào cùng thời điểm và cùng đề thi.

Mục tiêu của kỳ thi cũng không thay đổi, kết quả thi phục vụ mục tiêu xét tốt nghiệp THPT, làm cơ sở để xét tuyển đại học, cao đẳng và đánh giá chất lượng công tác quản lý, công tác dạy và học tại các cơ sở giáo dục.

Tại buổi làm việc với các địa phương, ông Phạm Ngọc Thưởng lưu ý vấn đề phòng chống gian lận thi cử, nhất là thiết bị công nghệ cao, lấy phòng ngừa, nhận diện, ngăn chặn là chính. Hiện nay, Bộ Công an và Công an 63 tỉnh, thành phố đang phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục để làm tốt công tác phòng chống gian lận thi cử bằng thiết bị công nghệ cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các đơn vị chức năng của Bộ Công an tập huấn cho tất cả các cán bộ làm thi về nhận diện các thiết bị công nghệ cao và nguy cơ thí sinh có thể sử dụng cho đội ngũ cán bộ giáo viên làm công tác thi tại các địa phương.

 Tại Đà Nẵng:

Bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Đà Nẵng cho biết , công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Hội đồng thi Đà Nẵng đã sẵn sàng; bảo đảm an toàn, nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng, đúng quy chế. Sở GDĐT thành phố đã đề nghị các cơ sở giáo dục quán triệt thí sinh quy chế thi, tránh trường hợp vi phạm đáng tiếc; đồng thời mong muốn phụ huynh quan tâm nhắc nhở, tạo tâm lý thoải mái, ổn định cho các thí sinh tham gia kỳ thi.

Đà Nẵng sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 -0
Công an TP Đà Nẵng đã triển khai các biện pháp bảo đảm an toàn, đặc biệt là công tác bảo mật đề thi, bảo đảm an ninh, an toàn tại các điểm thi,  bảo đảm TTATGT cho các th.

Trong đó, lực lượng Công an đã triển khai các biện pháp bảo đảm an toàn, đặc biệt là công tác bảo mật đề thi, vận chuyển đề, bài thi; phòng, chống gian lận thi cử; bảo đảm an ninh, an toàn tại các điểm thi, điểm in sao đề thi, chấm thi; bảo đảm trật tự, an toàn giao thông.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Đà Nẵng sẽ diễn ra vào ngày 27 và 28/6. Năm nay, Hội đồng thi Đà Nẵng có 13.177 thí sinh đăng ký dự thi (trong đó, thí sinh đang học lớp 12 là 12.774 thí sinh, thí sinh tự do là 787 thí sinh). Hội đồng thi bố trí 28 điểm thi tại các trường THCS, THPT với 575 phòng thi, 45 phòng chờ (số thí sinh chờ 1.679). Các điểm được lựa chọn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay cũng là nơi trước đó được ngành GD&ĐT bố trí làm điểm thi cho các thí sinh trong kỳ thi vào lớp 10 THPT vào đầu tháng 6. Do đó, cơ sở vật chất và các điều kiện chuẩn bị cho kỳ thi đã có sự chuẩn bị khá chu đáo.

Tại Lâm Đồng:

Công an tỉnh Lâm Đồng đã hoàn tất công tác chuẩn bị, sẵn sàng đảm bảo an toàn tuyệt đối cho kỳ thi THPT trên địa bàn, diễn ra từ ngày 26 tới 29/6.

Năm 2024, Hội đồng thi tỉnh Lâm Đồng có 15.433 thí sinh dự thi tại 39 điểm thi, 675 phòng thi. Số thí sinh đăng ký là 15.513; số thí sinh đăng ký dự thi là 15.433 (tăng 743 thí sinh so với năm 2023).

Trong đó, thí sinh hệ giáo dục THPT là 14.280 em (7.879 nữ, 2.336 dân tộc thiểu số); thí sinh hệ giáo dục thường xuyên là 696 em (211 nữ, 90 dân tộc thiểu số) và thí sinh tự do là 457 em (179 nữ, 81 dân tộc thiểu số).

Hội đồng thi tỉnh Lâm Đồng có 2.730 cán bộ, giáo viên, nhân viên và các lực lượng liên quan làm nhiệm vụ cho kỳ thi.

Công an Lâm Đồng sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT -0
Ông Võ Ngọc Hiệp (trái) và Đại tá Nguyễn Quang Thống, Phó Giám đốc Công an tỉnh Lâm Đồng kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi THPT tại Đà Lạt.

Để kỳ thi THPT năm 2024 diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, Công an tỉnh Lâm Đồng đã xây dựng kế hoạch, phương án và triển khai lực lượng, phương tiện để hỗ trợ ngành giáo dục trong thời gian diễn ra kỳ thi, đặc biệt là đảm an ninh, an toàn tại khâu ra đề thi, in sao, vận chuyển đề thi, bảo quản đề thi, bài thi, coi thi và chấm thi, đồng thời sẵn sàng xử lý tình huống về an ninh, an toàn, bảo mật... phát sinh trong kỳ thi. 

Công an tỉnh Lâm Đồng cũng đã chủ trì công tác tập huấn lực lượng an ninh tham gia vào công tác bảo đảm an ninh của kỳ thi, tham mưu Ban Chỉ đạo tổ chức thực hiện các văn bản phối hợp của Bộ Công an và Bộ GD&ĐT về thực hiện kỳ thi. Công an tỉnh Lâm Đồng đã phối hợp với Sở GD&ĐT kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi về điều kiện cơ sở vật chất, an ninh, an toàn khu vực in sao đề thi, công tác tuyên truyền về kỳ thi, việc chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương án đảm bảo an toàn cho kỳ thi tại 39 điểm thi trên địa bàn.

Tới chiếu 25/6, công tác chuẩn bị cho kỳ thi THPT tại Hội đồng thi tỉnh Lâm Đồng đã hoàn tất. 

Nguyễn Cảnh - Khắc Lịch - Hoài Thu

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.