Sự thật vụ phụ huynh vào tận sân trường “gạt tay trúng má” cô giáo tiểu học

Do buổi trưa, một học sinh nghịch ngợm đã không chịu ngủ nên cô giáo A đã phạt bằng hình thức “nằm úp”. Tuy nhiên, vì vô ý cô giáo lại gây ra một vết xướt trên mặt học sinh. Cho rằng cô giáo đánh con mình gây thương tích, phụ huynh của học sinh này đã tát cô giáo ngã chúi dụi ngay giữa sân trường….

Ngày 18-10, bà Lê Thị Nga, Hiệu trưởng trường Tiểu học và Trung học cơ sở Đức Trí (quận Hải Châu, TP Đà Nẵng) xác nhận sự việc phụ huynh học sinh có hành vi “hành hung” một cô giáo tiểu học ngay trong sân trường là có thật.

Hiện, Ban giám hiệu nhà trường đã có Tờ trình gửi lên Phòng GD&ĐT quận Hải Châu, lãnh đạo Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng về việc xảy ra sự cố giữa phụ huynh và nhà trường.

Trước đó, vào khoảng 16h35 ngày 12-10, giờ cao điểm đón và trả học sinh cuối ngày tại sân  trường  Tiểu học và THCS Đức Trí, bất chợt có 1 người phụ nữ dắt theo 1 học sinh bị vết xước trên mặt với thái độ hung hăng và xông vào tát vào mặt cô giáo Lan A. đang làm nhiệm vụ trả học sinh. Không kịp tự vệ nên cô giáo A. ngã dúi xuống. Sau đó mọi người tới kéo người phụ nữ đó ra trước sự chứng kiến của rất đông phụ huynh, học sinh.

Trường tiểu học Đức Trí nơi xảy ra vụ việc một phụ huynh tát cô giáo tiểu học ngã vì cho rằng cô chính là nguyên nhân gây thương tích trên mặt học sinh.

Trường tiểu học Đức Trí nơi xảy ra vụ việc một phụ huynh tát cô giáo tiểu học ngã vì cho rằng cô chính là nguyên nhân gây thương tích trên mặt học sinh.   

Sau khi xác minh, người phụ nữ đó là chị Lê Thị C. (phụ huynh học sinh H. đang học lớp 3/4). Chị C. nói với cô giáo A. rằng “Cô đánh con tôi” nhưng cô giáo A. nói lại “Tôi không biết em học sinh này”. Lúc này mọi người mới biết cô A. bị chị C. đánh nhầm.

Tại buổi làm việc giữa nhà trường và chị C. thì được biết, cháu H. bị cô giáo tên là O. đánh trong giờ ngủ trưa với lý do “em H. không ngủ mà nói chuyện với bạn”. Đặc biệt, trong lúc chị C. đang làm việc với hiệu trưởng nhà trường thì cô O. chạy vào, chị C. lấy điện thoại dí vào mặt cô O. nói “Tao đưa cái mặt lên mạng cho mọi người biết”. Cô O. thấy thế né tránh chạy quanh phòng nhưng chị C. kéo cô O. lại và đóng cửa để dùng điện thoại quay phim.

Theo tường trình của cô O. thì buổi trưa trong giờ ngủ, trong lúc các bạn ngủ hết rồi nhưng em H. vẫn không ngủ và nói chuyện với một bạn khác. Cô O. đã nhắc nhở nhiều lần nhưng không được, nên cô O. đã phạt vào phía vai em H. đang nằm sấp. Do móng tay cô O. dài nên đã sượt vào má em H. gây ra vết trầy xước nhỏ trên má em H. nhưng cô O. không biết. Sau đó cô O. nói lời xin lỗi với chị C.

(ảnh Facebook) Do buổi trưa, học sinh nghịch ngợm đã không chịu ngủ nên cô giáo đã phạt bằng hình thức “nằm úp”. Tuy nhiên, vì vô ý cô giáo lại gây ra một vết xướt trên mặt học sinh.
(ảnh Facebook) Do buổi trưa, học sinh nghịch ngợm đã không chịu ngủ nên cô giáo  đã phạt bằng hình thức “nằm úp”. Tuy nhiên, vì vô ý cô giáo lại gây ra một vết xướt trên mặt học sinh. 

Ngày 13-10, em H. không đi học, giáo viên chủ nhiệm gọi điện cho chị C. thì được báo là em H. nghỉ học vài ngày.

Chiều 13-10, chị C. dẫn em H. lên trường gặp Hiệu trưởng xin rút hồ sơ để chuyển sang học trường khác. Tối 14-10, Ban Giám hiệu nhà trường họp đột xuất với toàn thể giáo viên nghiêm khắc phê bình cô O. và cô O. lo sợ, nhận thấy lỗi của mình. Ngày 15-10, bà Nga gọi điện xin được gặp gia đình để nói lời xin lỗi nhưng chị C. báo bận không gặp.

Sau đó, nhà trường đã tới nhà chị C. để xin lỗi nhưng chị C. nói đã gửi đơn lên lãnh đạo Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng.

Liên quan đến sự việc này, chiều 18-10, ông Mai Tấn Linh - Chánh Thanh tra Sở GD-ĐT Đà Nẵng cho biết: Sở đã mời cô O - cô giáo làm xước mặt học sinh tại Trường Tiểu học-THCS Đức Trí (quận Hải Châu, Đà Nẵng) lên làm việc và đã có hình thức xử lý kỷ luật. Cô giáo O. đã thừa nhận vô ý đánh học sinh vì em này không ngủ trưa và gây vết thương trên mặt. Từ đó, Sở đã có quyết định kỷ luật đình chỉ một tháng công tác và xử phạt vi phạm hành chính 5 triệu đồng đối với cô giáo O. về hành vi xâm phạm thân thể học sinh.

Riêng phụ huynh C. người có hành vi hành hung giáo viên ngay trong sân trường, gây phản cảm và bất bình trong dư luận, lãnh đạo Sở sẽ có kiến nghị phía công an điều tra, xử lý theo đúng quy định của pháp luật. 

Hoài Thu

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.