Chấm thi THPT quốc gia 2019:

Nhiều bài thi trắc nghiệm mắc lỗi về tô mã đề, số báo danh

Tính đến thời điểm hiện tại, công tác chấm thi THPT quốc gia 2019 đã đi được nửa chặng đường. Thông tin về công tác chấm thi tại một số địa phương cho thấy, ở môn thi Ngữ văn, bước đầu chưa xuất hiện tình trạng chênh lệch điểm giữa 2 cán bộ chấm thi. Tuy nhiên, ở các môn thi trắc nghiệm, đã có hàng loạt bài thi mắc lỗi về tô mã đề, số báo danh.

Năm 2019, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội phụ trách chấm thi trắc nghiệm tại cụm thi số 27 tỉnh Thanh Hóa với khoảng 102.000 bài thi. 

Thông tin về tiến độ chấm thi, PGS.TS Trần Văn Tớp - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết: Khu vực chấm thi được đặt 5 máy phá sóng, công tác giám sát, đảm bảo an ninh luôn được thắt chặt. 

Trong quá trình chấm thi, đơn vị này gặp một số trục trặc do có khoảng 0,63% trong tổng số 102.000 bài thi của thí sinh Thanh Hóa mắc lỗi về tô số báo danh, mã đề, tương đương 650 bài thi phải sửa lỗi. Những lỗi này bắt buộc phải sửa, nếu không phần mềm sẽ không chấm được. 

Giáo viên chấm thi môn tự luận tại Ninh Bình.
Giáo viên chấm thi môn tự luận tại Ninh Bình.

Đặc biệt, có 1 bài thi không ghi gì và đã được ban chấm thi lập biên bản coi như trường hợp bất thường. Hiện công tác chấm thi đã được hoàn tất để bàn giao cho Sở GD&ĐT Thanh Hóa.

Tại Ninh Bình, công tác chấm trắc nghiệm do Trường ĐH Kinh doanh công nghệ Hà Nội chủ trì cũng được tiến hành theo quy trình chặt chẽ. Hiện đã kiểm sửa xong lỗi bài thi, phát hiện có 499 bài thi có lỗi về tô số báo danh, mã đề. Toàn bộ bài mắc lỗi này đã được tiến hành kiểm sửa trước khi đưa vào máy quét. 

Ban chấm thi tỉnh Ninh Bình phấn đấu hoàn tất công tác chấm thi trước ngày 13-7 để trong ngày 14-7 có thể công bố điểm thi đúng kế hoạch. 

Còn tại Hòa Bình, đại diện Sở GD&ĐT Hòa Bình cho biết: Hiện địa phương này đã chấm được hơn 35% khối lượng công việc nhưng chưa có thông tin tỷ lệ điểm cụ thể. Qua một số bài thi tự luận đã chấm, điểm thi tự luận cao nhất mới chỉ đạt 6,5 và thấp nhất 2 điểm. Dự kiến ngày 9-7 sẽ hoàn tất việc chấm thi môn Ngữ văn.

Chia sẻ về công tác chấm thi THPT quốc gia năm 2019, PGS.TS Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng- Bộ GD&DT cho biết: Để tránh sai sót như đã từng xảy ra trong năm 2018, Bộ GD&ĐT đã đề nghị các Hội đồng thi tiếp tục thực hiện công tác chấm thi theo đúng quy định của quy chế, đảm bảo không để xảy ra gian lận. Cùng với đó, các đoàn Thanh tra công tác chấm thi cũng được tỏa ra các địa phương để giám sát quy trình chấm thi. 

“Năm nay, Ban Chỉ đạo thi quốc gia đã chỉ đạo rất quyết liệt và đặc biệt các địa phương đã chuẩn bị rất kỹ càng nên đến nay công tác chấm thi đã đi được nửa chặng đường chưa có vấn đề gì xảy ra. Các điểm chấm thi đều đặt camera giám sát phòng lưu trữ đề thi/bài thi, phòng chấm thi 24/24 giờ, Công an giám sát nghiêm ngặt. Đánh giá một cách tổng thể, các Hội đồng chấm thi đã triển khai đúng quy chế, kể cả thi trắc nghiệm và tự luận từ công tác chuẩn bị, tổ chức thực hiện để đảm bảo chấm tự luận theo đúng 2 vòng độc lập đến hoạt động của Hội đồng chấm thi, hoạt động của Hội đồng chấm kiểm tra”-ông Trinh nhấn mạnh.

Thông tin thêm về việc chấm thi trắc nghiệm, ông Mai Văn Trinh cho biết: Công tác chấm thi trắc nghiệm đã được các trường đại học triển khai đúng kế hoạch, đã quét xong các bài thi và đi đến các công đoạn tiếp theo của chấm trắc nghiệm. Tại thời điểm hiện tại, nhìn chung phần mềm chấm trắc nghiệm đang vận hành rất trơn tru, một số lỗi kỹ thuật do từ phía coi thi đã xử lý theo khuôn khổ của quy chế và sự hỗ trợ của phần mềm, còn công tác chấm thi tự luận đang thực hiện theo các bước. 

Qua kiểm tra cho thấy, các quy trình, quy định đã được làm tương đối tốt đặc biệt ở khâu bốc thăm chấm, chấm vòng 1, vòng 2 độc lập. Đối với việc chấm thi tự luận môn Ngữ văn, năm nay, chấm kiểm tra đã được các Ban chấm thi nghiêm túc thực hiện và đã lựa chọn các bài điểm cao trong khuôn khổ chấm tối thiểu 5%. 

Hiện nay, tất cả các Ban chấm thi tự luận trong cả nước đều đã tổ chức thảo luận chung, chấm chung ít nhất 10 bài. Trên cơ sở đó, hội đồng chấm thảo luận, thống nhất quan điểm để cán bộ chấm thi đảm bảo chấm đều tay. 

Bên cạnh đó, khâu chấm kiểm tra cũng chấm đồng thời để góp phần điều chỉnh quá trình chấm này nhằm đảm bảo chính xác, trung thực, tránh sai sót và đặc biệt không để ra gian lận. Qua kiểm tra chấm thi ở một số tỉnh cho thấy, không có nhiều sự khác biệt, sự chênh lệch giữa cán bộ chấm thi thứ nhất và cán bộ chấm thi thứ 2 trong môn Ngữ văn.

Thu Phương-Huyền Thanh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.