Nghi vấn nữ sinh tự tử vì hình thức kỷ luật chưa phù hợp của nhà trường

Liên quan đến vụ việc một nữ sinh lớp 10, trường THPT Vĩnh Xương (thị xã Tân Châu, An Giang) nghi vấn uống thuốc tự tử vì không đồng ý với hình thức kỷ luật của nhà trường, ngày 6/12, bà Trần Thị Ngọc Diễm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh An Giang cho biết, đơn vị đã có báo cáo gửi Bộ GD&ĐT và UBND tỉnh An Giang.

Nội dung báo cáo khẳng định: “Sau khi xác minh, làm rõ các nội dung, tình tiết có liên quan đến vụ việc xảy ra tại trường THPT Vĩnh Xương ngoài các hạn chế, thiếu sót của lãnh đạo trường THPT Vĩnh Xương, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang nhận thấy, trong công tác tổ chức, quản lý và biện pháp xử lý của nhà trường còn một số sai sót”.

Cụ thể, trường THPT Vĩnh Xương tổ chức dạy thêm, học thêm trong trường không đúng với quy định của ngành (dạy thêm học thêm đại trà cho tất cả học sinh theo lớp chính khóa). Đồng thời, có hình thức phê bình, kỷ luật học sinh không đúng với quy định của ngành. 

Cụ thể, lãnh đạo trường đã nêu họ tên học sinh có vi phạm nội quy trường dưới cờ, làm ảnh hưởng đến tâm lý học sinh và là nguyên nhân dẫn đến sự việc. Biện pháp giải quyết, xử lý học sinh vi phạm nội quy nhà trường chưa phù hợp, chưa hiệu quả, gây bức xúc đối với phụ huynh học sinh và bản thân học sinh.

Xuất phát từ những hạn chế, sai phạm của trường THPT Vĩnh Xương, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang quyết định tạm đình chỉ công tác đối với ông Nguyễn Việt Hùm – Hiệu trưởng trường và Bà Nguyễn Ngọc Hạnh – Phó Hiệu trưởng trường, trong thời hạn 15 ngày (kể từ ngày 7/12/2020). 

Trong thời gian ông Nguyễn Việt Hùm bị tạm đình chỉ nhiệm vụ Hiệu trưởng, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang giao cho ông Nguyễn Văn Cường, Phó Hiệu trưởng trường chịu trách nhiệm quản lý hoạt động của nhà trường theo đúng chức năng, nhiệm vụ được giao.

Thư tuyệt mệnh của em Y.
Thư tuyệt mệnh của em Y.

Trước đó, ngày 30/11, N.T.N.Y. (học sinh lớp 10A4, trường THPT Vĩnh Xương) được phát hiện ngất xỉu trong nhà vệ sinh của trường. Em Y. nhanh chóng được nhà trường và gia đình đưa đến Bệnh viện Nhật Tân (TP Châu Đốc) cấp cứu. Sau đó, em Y. được chuyển đến Bệnh viện Nhi Đồng 2 (TP Hồ Chí Minh) để tiếp tục điều trị.

Đại diện gia đình cho biết, em Y. vì uất ức với hình thức kỷ luật chưa phù hợp của nhà trường nên đã uống thuốc để tự tử, điều này thể hiện qua bức thư tuyệt mệnh mà em Y. để lại.

Trong một báo cáo liên quan khác, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang cũng đã chỉ ra rằng, sự phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm (Huỳnh Thị Thu Huệ - PV) với gia đình học sinh trong việc giáo dục học sinh chưa phù hợp và chưa hiệu quả, gây bức xúc cho học sinh và gia đình học sinh. Giáo viên chủ nhiệm chưa kịp thời xin ý kiến chỉ đạo của Ban Giám hiệu trường trong xử lý vụ việc, để sự việc kéo dài, diễn biến phức tạp. Những hạn chế, thiếu sót nêu trên của lãnh đạo nhà trường và Giáo viên chủ nhiệm đã làm cho sự việc diễn biến theo chiều hướng không tích cực.

Điều đáng nói, sau khi sự việc xảy ra, trong lúc em Y. còn đang nằm viện điều trị thì bà Huỳnh Thị Thu Huệ, giáo viên chủ nhiệm lớp em Y. đã đăng tải và có những bình luận được cho là không phù hợp với đạo đức nghề giáo, tình cô trò. 

Nick mạng xã hội Yêu Màu Tím được xác định là của bà Huỳnh Thị Thu Huệ đăng tải nội dung
Nick mạng xã hội Yêu Màu Tím được xác định là của bà Huỳnh Thị Thu Huệ đăng tải nội dung

Cụ thể, nick mạng xã hội Yêu Màu Tím được xác định là của bà Huỳnh Thị Thu Huệ viết: “Có một loài chim đã tìm cái chết rất vinh… để vu oan… trong một môi trường rất cao quý, chim chọn một nơi rất thanh sạch à nghen... Xin hãy trả lại sự thanh sạch cho cái chết của con chim hay sự thanh tao trong ca dao của con cò. Mong các bạn giải bài toán đố này nhé!”.

Liên quan đến vấn đề này, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh An Giang Trần Thị Ngọc Diễm giao cho ông Nguyễn Văn Cường, Phó Hiệu trưởng trường THPT Vĩnh Xương chỉ đạo xác minh, làm rõ hành vi của bà Huỳnh Thị Thu Huệ liên quan đến sự việc xảy ra tại trường và việc đăng thông tin trên mạng xã hội (sau khi sự việc xảy ra), đối chiếu với các quy định của ngành chức năng, có hình thức xử lý phù hợp và báo cáo về Sở GD&ĐT trong thời gian sớm nhất.

Trong thông báo về việc học sinh vi phạm điều lệ trường THPT năm học 2020-2021, do thầy Nguyễn Việt Hùm, Hiệu trưởng trường THPT Vĩnh Xương, ký ngày 27/11, em N.T.N.Y (học lớp 10A4) đã mắc những sai phạm: Phản ánh với gia đình sự việc ở trường không đúng sự thật, gây hiểu lầm trong quan hệ nhà trường và gia đình; Gây ảnh hưởng không tốt đến danh dự và uy tín nhà giáo; Sử dụng điện thoại di động để ghi âm giáo viên trong giờ học. Nhà trường xử lý em Y. phải viết kiểm điểm và thực hiện cấm túc hằng ngày trong vòng 2 tuần kể từ ngày 1 đến ngày 12/12.

Thông báo của trường THPT Vĩnh Xương.
Thông báo của trường THPT Vĩnh Xương.
Trong thông báo, Hiệu trưởng trường THPT Vĩnh Xương còn yêu cầu em Y. phải có mặt tại trường từ 6h30’ đến 6h50’ từ thứ 2 đến thứ 7 để các cô của trường luân phiên dạy quy tắc ứng xử đạo đức và tham gia lao động tại trường.
Trần Lĩnh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.