Lại nhức nhối chuyện lạm thu đầu năm học mới

Cứ vào đầu năm học mới, việc lạm thu trong trường học lại nổi lên, được nhiều phụ huynh quan tâm chia sẻ, bàn luận trong các hội nhóm trên mạng xã hội.

Các khoản lạm thu trong trường học như: mua sắm máy lạnh, ti vi, quạt điện, máy tính, máy chiếu, bàn ghế, sửa chữa sân trường, nhà để xe học sinh,… thậm chí là giáo viên chủ nhiệm xin tiền phụ huynh học sinh để mua laptop. Sự việc này diễn ra ở Trường Tiểu học Chương Dương, quận 1, TP Hồ Chí Minh.

Lại nhức nhối chuyện lạm thu đầu năm học mới -0
Trường Tiểu học Chương Dương - nơi cô giáo xin tiền của phụ huynh để mua laptop.

Phụ huynh phản ánh, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3 Trường Tiểu học Chương Dương xin quyên góp tiền của phụ huynh trong lớp để mua laptop cho cá nhân. Khi phụ huynh phản ứng việc này, cô giáo đã dọa không soạn đề cương cho học sinh học.

Theo đó, tại buổi họp phụ huynh đầu năm của học sinh lớp 4/3 trường này vào sáng 14/9, cô T.P.H. là giáo viên chủ nhiệm nói với phụ huynh trong lớp rằng cô mới bị mất laptop, nên muốn phụ huynh ủng hộ tiền để mua laptop cho mình.

Trưa 14/9, cô H. nhắn vào nhóm Zalo của lớp với nội dung là sau buổi họp phụ huynh dịp đầu năm đã có 29 phụ huynh đóng. Hiện cô đang giữ số tiền 14.500.000 đồng. Cô sẽ đưa cô bảo mẫu 300.000 đồng, ủng hộ Quỹ khuyến học 500.000 đồng, còn lại 13.700.000 đồng cô lấy để mua laptop, còn bao nhiêu cô sẽ báo lại phụ huynh.

Lớp 4/3 có nhóm Zalo có 47 thành viên, có 26 phụ huynh đồng ý, 3 người không đồng ý và 18 người không nêu ý kiến. Sau đó, cô H. chụp hình 2 laptop, 1 cái giá 5,5 triệu đồng màu xám và cái màu đen có giá 11 triệu đồng. Cô nói cô lấy máy 11 triệu đồng màu đen, dữ liệu chạy nhanh, phụ huynh hỗ trợ 6 triệu đồng, cô bù 5 triệu đồng. Cô hỏi phụ huynh có đồng ý không thì có một phụ huynh không đồng ý, cô H. nhắn tin lại hỏi phụ huynh không đồng ý là phụ huynh của bé nào và sau đó khóa bình chọn nhóm Zalo.

Lại nhức nhối chuyện lạm thu đầu năm học mới -0
Nội dung tin nhắn trong nhóm Zalo của cô giáo H. xin tiền phụ huynh mua laptop và thầy giáo L.

Đến ngày 17/9, cô H. tiếp tục nhắn trong nhóm Zalo của lớp với nội dung: “Tối qua và sáng nay cô đã nhận nhiều tin nhắn và điện thoại của phụ huynh năn nỉ cô nhận phần hỗ trợ của lớp. Cô xin nói rõ quan điểm của cô là cô sẽ không nhận nha phụ huynh. Và cô cũng không phải soạn đề cương ôn tập cho các con. Cô thống nhất bài ôn và phụ huynh tự ôn ạ. Cô cảm ơn phụ huynh. Vậy nha phụ huynh”.

Đến ngày 24/9, cô H. gửi bản chụp các chi phí những khoản đã chi sau khi nhận tiền từ phụ huynh, nhưng trong bản thu chi này vẫn ghi khoản tiền laptop 6 triệu đồng, loa 2 triệu đồng…

Hiện Hiệu trưởng Trường tiểu học Chương Dương và Trưởng phòng GD&ĐT quận 1, TP Hồ Chí Minh, đều chưa cung cấp thông tin cho báo chí, hẹn ngày 30/9 sẽ có thông tin phản hồi vụ việc này.

Được biết, trong biên bản cuộc họp chiều 24/9 của Trường Tiểu học Chương Dương, cô H. đã nhận sai khi vận động phụ huynh trang bị laptop cho mình và sai khi giữ tiền quỹ lớp.

Theo một số phụ huynh lớp 4/3, khi nhà trường tổ chức buổi đối thoại về vấn đề này vào ngày 24/9, dù nhận sai và xin lỗi nhưng thái độ của cô H. vẫn không chân thành. Vì vậy, dù trường tổ chức hòa giải nhưng vẫn có đến 25/27 phụ huynh tham dự ký đơn xin đổi giáo viên chủ nhiệm hoặc chuyển lớp cho con em mình.

Còn tại Trường trung học phổ thông Võ Thị Sáu (quận Bình Thạnh, TP Hồ Chí Minh), phụ huynh có con học một lớp 11 của trường này phản ánh thầy giáo chủ nhiệm của lớp kêu phụ huynh chuyển tiền đóng góp vào tài khoản cá nhân của thầy.

Nội dung tin nhắn của thầy L. là: “Kinh phí hoạt động của trường là 400.000 đồng (cả năm), Quỹ khuyến học là 100.000 đồng (cả năm), Kinh phí hoạt động tại lớp (học kỳ 1) là 500.000 đồng. Tổng cộng là 1.000.000 đồng, quý phụ huynh chuyển khoản trực tiếp cho thầy 1.000.000 đồng. Quý phụ huynh chuyển khoản cho Mẹ bé Q.A. 500.000 đồng để làm kinh phí hoạt động của hội cha mẹ học sinh lớp ạ. Xin cảm ơn quý phụ huynh thật nhiều”.

Ngày 24/9, thầy Trịnh Hoàng Quân, Hiệu trưởng Trường THPT Võ Thị Sáu xác nhận ở trường có thầy L. hiện đang chủ nhiệm lớp 11. Thầy Quân khẳng định, nhà trường đã nhắc nhở, không cho phép giáo viên chủ nhiệm thu tiền vận động tài trợ, kinh phí hoạt động rồi chuyển qua tài khoản cá nhân, mà tất cả đều phải chuyển vào tài khoản của nhà trường. Việc giáo viên chủ nhiệm nhận tiền của phụ huynh như vậy là sai sót cá nhân.

Thầy L. là người đã nhận tiền đóng của phụ huynh cho biết, năm nay là năm đầu tiên thầy thực hiện công tác chủ nhiệm lớp học nên đã có thiếu sót xảy ra. Việc thu tiền này đã được các phụ huynh trong lớp đồng ý. Thầy chỉ cầm giùm phụ huynh rồi sau đó cũng tổng kết, nộp hết 1 lần về tài khoản của trường.

Đến ngày 25/9, thầy L. đã thu tiền của 33/36 phụ huynh trong lớp đóng góp. Thầy L. đã chuyển vào tài khoản của nhà trường số tiền 16.500.000 đồng. Số tiền còn lại là kinh phí hoạt động của lớp, nhà trường sẽ yêu cầu thầy L. chuyển trả lại cho ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp.

Còn tại Trường THCS Bình Trị Đông A, quận Bình Tân, phụ huynh học sinh phản ánh nhận được thư của Ban đại diện cha mẹ học học sinh của trường vận động lắp ti vi cho các phòng học (phụ huynh các lớp học hai buổi). Theo thư vận động, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ phụ trách trực tiếp gắn đồng loạt ti vi trong 64 phòng học, loại 65-inch LG với giá 11.000.000, gia công làm khung TV và công lắp khung 2.000.000. Như vậy, mỗi phòng học là 13.000.000 đồng.

Nhiều phụ huynh cho biết, cái gì cũng đổ lên đầu phụ huynh, từ bàn ghế, điều hòa, máy chiếu, quạt, rèm cửa, ti vi, máy chiều,... đến chi phí các hoạt động khác.  Vậy, nhà trường đầu tư những gì ngoài căn phòng cho các học sinh che mưa, nắng. Cơ sở vật chất như vậy có đủ điều kiện nhận học sinh không? 

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.