Đại học Đà Nẵng: Nhiều giải pháp ứng dụng AI của sinh viên phục vụ cộng đồng

Cùng với đội ngũ giảng viên và các nhóm nghiên cứu, thời gian qua, sinh viên Đại học (ĐH) Đà Nẵng đã phát triển nhiều sản phẩm ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số, qua đó đưa tri thức, công nghệ từ giảng đường vào phục vụ cộng đồng.

Ba Na SmartLink: Nền tảng AI quản trị dữ liệu thôn - xã thông minh

Tại Chung kết Cuộc thi “AI trong Kinh tế - DUETech AI Contest 2026” mới được tổ chức tại xã Bà Nà (TP Đà Nẵng), đại diện Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng đã giới thiệu, bàn giao 2 ứng dụng AI là “BaNa Smart Link” và “Bản đồ Du lịch số” để hỗ trợ nhu cầu chuyển đổi số của địa phương.

Theo PGS.TS. Đoàn Ngọc Phi Anh - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng, 2 ứng dụng nói trên là kết quả sáng tạo của sinh viên nhà trường trong Mùa hè tình nguyện số 2026 vừa qua. Việc tạo ra sản phẩm bắt nguồn từ sự gợi ý, “đặt hàng” của lãnh đạo địa phương; sự hỗ trợ, khuyến khích của nhà trường để sinh viên ứng dụng AI, công nghệ số và tri thức liên ngành để giải các “bài toán” từ thực tiễn cuộc sống.

Đại diện Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng bàn giao “Bản đồ Du lịch xã Bà Nà” cho chính quyền xã.
Đại diện Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng bàn giao “Bản đồ Du lịch xã Bà Nà” cho chính quyền xã.

Ông Bùi Nam Dũng - Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã Bà Nà chia sẻ, xã được thành lập trên cơ sở sáp nhập 2 xã Hòa Ninh và Hòa Nhơn. Xã Bà Nà hiện có 22 thôn với khoảng 25.000 dân. Khối lượng dữ liệu thông tin cần tổng hợp báo cáo để quản lý, kết nối thôn - xã rất lớn trong khi công việc trước đây thực hiện chủ yếu vẫn bằng thủ công. Với nền tảng ứng dụng “BaNa Smart Link”, địa phương có thêm một công cụ để quản lý, chia sẻ, xử lý dữ liệu chung, “số hóa” các quy trình báo cáo, cung cấp, tổng hợp thông tin từ thôn lên xã phù hợp mô hình chính quyền 2 cấp…

Đối với ứng dụng “Bản đồ Du lịch số xã Bà Nà”, nhóm sinh viên Trường ĐH Kinh tế - ĐHĐN đã dày công khảo sát thực tế, tìm hiểu những nét đặc trưng, sản phẩm và giá trị văn hóa, lịch sử, cảnh quan của một địa phương giàu tiềm năng du lịch để ứng dụng trở thành một công cụ hữu ích, phục vụ phát triển du lịch địa phương. Sinh viên Phạm Yến Nhi- thành viên nhóm xây dựng ứng dụng- cho biết bản đồ này cung cấp đầy đủ, xác thực các thông tin trên nền tảng số về các địa danh, điểm đến nổi bật dànnh cho du khách cũng như các địa chỉ mới của xã Bà Nà…

“Những ứng dụng nói trên vừa là kết quả hợp tác thiết thực giữa xã Bà Nà và Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng, vừa khẳng định khi sức trẻ và trí tuệ cùng tinh thần tình nguyện của sinh viên. Đây là những sản phẩm rất hữu ích mà địa phương trân trọng và đánh giá cao”- đại diện lãnh đạo xã Bà Nà chia sẻ.

Website quảng bá “Du lịch Trà Linh - Đại ngàn Ngọc Linh”

Để quảng bá du lịch vùng đại ngàn Trà Linh hùng vĩ, các sinh viên Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng đã xây dựng website “Trà Linh - Đại ngàn Ngọc Linh”. Theo sinh viên Huỳnh Phước Phú - Trưởng Nhóm tác giả, website này ứng dụng AI, tích hợp bản đồ du lịch thông minh, cung cấp thông tin quảng bá giá trị của loại sâm quý Ngọc Linh cũng như các sản phẩm OCOP mang đậm bản sắc Trà Linh.

Giao diện Website “Du lịch Trà Linh - Đại ngàn Ngọc Linh”do sinh viên Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng thiết kế, chuyển giao cho địa phương.
Giao diện Website “Du lịch Trà Linh - Đại ngàn Ngọc Linh”do sinh viên Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng thiết kế, chuyển giao cho địa phương.

Ông Nguyễn Hữu Quang - Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội xã Trà Linh cho biết, nơi đây không chỉ có vẻ đẹp thiên nhiên mà còn có nhiều giá trị văn hóa bản địa, sản vật giàu tiềm năng, đóng góp phục vụ phát triển kinh tế - xã hội. Hiện địa phương đang rất chú trọng phát triển các mô hình du lịch sinh thái, du lịch cộng đồng kết hợp quảng bá thương hiệu Sâm Ngọc Linh và các nét văn hóa truyền thống của đồng bào Xơ Đăng.

Vì vậy, việc được tiếp nhận, chuyển giao Website do sinh viên Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng thiết kế để đưa vào ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn có ý nghĩa thiết thực, giúp kết nối Xã với các doanh nghiệp lữ hành và cộng đồng du khách, hứa hẹn như một Cổng thông tin du lịch chính thức của Xã Trà Linh.

DocuMind - Trợ lý ảo hỗ trợ y, bác sĩ

Trong lĩnh vực y tế và chăm sóc sức khỏe cộng đồng, nhóm sinh viên đến từ các trường ĐH thành viên của ĐH Đà Nẵng gồm Đoàn Cao Cường, Nguyễn Đắc Minh Nhật (Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật); Hoàng Thị Bích Thảo, Lê Xuân Khánh Vy và Hồ Nguyên Khanh (Trường ĐH Kinh tế) với sự tư vấn, định hướng của các giảng viên đã phát triển Dự án “DocuMind” - Trợ lý ảo hỗ trợ y, bác sĩ chuyển hội thoại thành Bệnh án điện tử.

Xuất phát từ bất cập trong thực tế khám chữa bệnh, các y bác sĩ thường phải dành nhiều thời gian cho các thủ tục hành chính như nhập liệu và ghi chép bệnh án thủ công, nền tảng “DocuMind” được thiết kế với mong muốn giảm bớt công sức bằng việc tự động ghi nhận nội dung hội thoại giữa y bác sĩ và bệnh nhân, chuyển giọng nói thành văn bản và cấu trúc thông tin thành Bệnh án theo chuẩn SOAP. Từ dữ liệu được xử lý, Trợ lý ảo “DocuMind” tiếp tục hỗ trợ gán mã ICD-10 để từ đó làm cơ sở cho phác đồ điều trị.

Dự án “Trợ lý ảo hỗ trợ y, bác sĩ chuyển hội thoại thành Bệnh án điện tử” đạt Giải Nhất Hội nghị “Sinh viên nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng.
Dự án “Trợ lý ảo hỗ trợ y, bác sĩ chuyển hội thoại thành Bệnh án điện tử” đạt Giải Nhất Hội nghị “Sinh viên nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng.

Nhóm đã sử dụng AI và các công nghệ Multi-Agent, RAG cùng cơ chế Human-in-the-loop để các y, bác sĩ vẫn trực tiếp là người kiểm tra, chỉnh sửa và xác nhận kết quả (không phụ thuộc vào AI) kết hợp với sự hỗ trợ năng lực xử lý ngữ cảnh y khoa. DocuMind được thiết kế theo hai phương án triển khai Cloud-Native và Self-Host, phù hợp với những nhu cầu khác nhau về hạ tầng và bảo mật của các cơ sở y tế.

Qua quá trình triển khai ứng dụng thử nghiệm thực tế tại các bệnh viện Thiện Nhân và HandsViet cho thấy mức độ hoàn thiện của “DocuMind” có thể đáp ứng yêu cầu sử dụng, giảm tải thời gian nhập liệu cho y, bác sĩ, khi tiếp tục hoàn thiện tăng độ chính xác theo các ý kiến phản hồi từ các bác sĩ lâm sàng.

ĐH Đà Nẵng cho biết, Nhà trường luôn khuyến khích, hỗ trợ sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và sáng tạo các sản phẩm hữu ích phục vụ cộng đồng trên tinh thần học đi đôi với hành. Nhờ đó, sinh viên ĐH Đà Nẵng đã có thêm nhiều công trình khoa học, sản phẩm, ứng dụng hữu ích phục vụ cộng đồng đồng được đánh giá cao. Chính từ hoạt động nghiên cứu, lao động sáng tạo, sinh viên có thêm môi trường, cơ hội trải nghiệm, rèn luyện để cống hiến và trưởng thành.

Hải Đăng

Các tin khác

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo có nêu nhiệm vụ “triển khai các chương trình đào tạo tài năng, đào tạo sau đại học gắn kết với nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ, nhất là công nghệ chiến lược”.

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Từ ngày 15/11 tới, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ không còn được trực tiếp thu, tiếp nhận và quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của ban. Quy định mới đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức nhiều hoạt động vốn quen thuộc ở các lớp học, đồng thời góp phần ngăn chặn tình trạng biến tướng, gây áp lực cho phụ huynh học sinh.

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp. Chương trình được triển khai trên nền tảng mạng lưới tâm lý học đường và chương trình chăm sóc toàn diện đối với học sinh tại Vinschool hiện nay.

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

PGS.TS Bùi Mạnh Hùng cho rằng, đổi mới giáo dục là một quá trình đồng bộ: Chương trình xác định mục tiêu và yêu cầu cần đạt; sách giáo khoa, học liệu tạo điều kiện thực hiện hoạt động dạy học; phương pháp dạy học định hướng cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để đạt yêu cầu của chương trình; kiểm tra, đánh giá xác định mức độ đạt được. Bốn khâu phải cùng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.