Đại học Đà Nẵng: Gắn kết “Ba nhà” thực chất, hiệu quả

Hợp tác Ba nhà (Nhà nước - Nhà trường- Nhà doanh nghiệp) cùng phát triển là xu thế khách quan, có tính tương hỗ, đem lại lợi ích chung khi khai thác, phát huy được tiềm năng, nguồn lực của các bên.

Theo Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Đại học (ĐH) Đà Nẵng được lựa chọn là 1 trong 4 đại học để đầu tư trọng điểm làm hình mẫu cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. Mục tiêu phấn đấu của ĐH Đà Nẵng nằm trong top 150 ĐH hàng đầu châu Á, có ít nhất 1 ngành lĩnh vực trong top 100 thế giới. Đây vừa là cơ hội, vừa là thử thách lớn mà ĐH Đà Nẵng luôn nỗ lực rất lớn để thực hiện, bên cạnh việc tranh thủ sự ủng hộ, gắn kết chặt chẽ với các bộ, ngành, cơ quan Trung ương, TP Đà Nẵng và các địa phương, doanh nghiệp, đối tác trong nước, quốc tế.

anh-1-dh-da-nang-so-2-cand.jpg
ĐH Đà Nẵng ký kết, triển khai Thỏa thuận hợp tác trong đào tạo và nghiên cứu với Ban Quản lý Khu công nghệ cao và các khu công nghiệp Đà Nẵng.

PGS.TS. Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc ĐH Đà Nẵng cho biết, để triển khai Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV, ĐH Đà Nẵng tập trung khơi thông nguồn lực, tháo gỡ điểm nghẽn nhằm thực hiện nhiệm vụ “thúc đẩy mô hình hợp tác Ba nhà và Hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo”. Thời gian qua, ĐH Đà Nẵng tăng cường gắn kết, mở rộng mạng lưới hợp tác, đến nay có hơn 350 đối tác tổ chức, doanh nghiệp, trong đó có gần 170 tập đoàn, doanh nghiệp trong nước và quốc tế thuộc các ngành mũi nhọn, lĩnh vực công nghệ chiến lược.

Nội dung hợp tác tập trung đồng hành nâng cao chất lượng đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao, ưu tiên các ngành, lĩnh vực như: Trí tuệ nhân tạo, vi mạch bán dẫn, robot và tự động hóa, năng lượng và vật liệu mới, công nghệ tài chính, đường sắt tốc độ cao… trước hết phục vụ cho các mục tiêu phát triển TP Đà Nẵng thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo, Trung tâm Tài chính quốc tế, Khu Thương mại tự do…

Đơn cử như ĐH Đà Nẵng ký kết, triển khai hợp tác với Ban Quản lý Khu công nghệ cao và các khu công nghiệp Đà Nẵng cùng các doanh nghiệp trong hệ sinh thái này triển khai Chương trình Co-op (học - làm) cho sinh viên. Bên cạnh đó, ĐH Đà Nẵng hợp tác với Tập đoàn CT Group mở rộng địa bàn đến thành phố Hồ Chí Minh và các tỉnh, thành phía Nam, hướng đến tạo cơ hội cho sinh viên học - làm, trải nghiệm công nghệ như: Máy bay không người lái (UAV), Bản sao số, Khoa học dữ liệu và Trí tuệ nhân tạo, Mạng và An toàn thông tin…

Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng khánh thành “Phòng thí nghiệm sản xuất và lắp ráp máy bay” hợp tác với Công ty KP Aerospace Vietnam.

Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng khánh thành “Phòng thí nghiệm sản xuất và lắp ráp máy bay” hợp tác với Công ty KP Aerospace Vietnam.

ĐH Đà Nẵng chú trọng đổi mới cơ chế chính sách, thu hút các chuyên gia và tập đoàn, doanh nghiệp đồng hành hợp tác trong nghiên cứu và phát triển (R&D) với các mô hình mới như: Hình thành các nhóm nghiên cứu chung có ít nhất 30% thành viên từ các doanh nghiệp; Kiến tạo các Hub công nghệ ngay trong trường ĐH. Điển hình như Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng hợp tác với Công ty TNHH KP Aerospace Vietnam khánh thành “Phòng thí nghiệm sản xuất và lắp ráp máy bay”, hợp tác với Công ty KUKA đưa vào hoạt động “Trung tâm Đào tạo, Nghiên cứu và Phát triển ứng dụng robot công nghiệp và AI”; Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật - ĐH Đà Nẵng hợp tác với Công ty Panasonic khai trương vận hành “Trung tâm Thực hành Giải pháp về điều hòa không khí và thông gió (HVAC Solution Center)”…

Theo ông Yoon Seung Wook - Tổng Giám đốc KP Aero Industries, Phòng thí nghiệm sản xuất và lắp ráp máy bay là mô hình hợp tác thiết thực, hiệu quả; có thể coi như hình mẫu trong hợp tác giáo dục giữa Hàn Quốc và Việt Nam. Sự đồng hành của doanh nghiệp cùng nhà trường góp phần bồi dưỡng tài năng, phát triển thế hệ kỹ sư công nghệ mới, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển của ngành Công nghệ Hàng không, Công nghiệp công nghệ cao tại Việt Nam.

Sinh viên ĐH Đà Nẵng tham quan, kiến tập tại THACO Chu Lai.

Sinh viên ĐH Đà Nẵng tham quan, kiến tập tại THACO Chu Lai.

Nhằm tạo diễn đàn tăng cường kết nối các nhà lãnh đạo, chuyên gia, nhà quản lý, nhà khoa học, doanh nhân cùng “hiến kế” các giải pháp đột phá, ngày 10/7/2026, ĐH Đà Nẵng phối hợp với UBND TP Đà Nẵng và Furama Resort tổ chức Hội thảo về “Đẩy mạnh gắn kết Nhà nước - Đại học - Doanh nghiệp thực chất, hiệu quả góp phần phát triển đất nước trong kỷ nguyên vươn mình” trong khuôn khổ “Tuần lễ Kinh tế - Tài chính và Công nghệ Đà Nẵng năm 2026”.

Hội thảo có sự tham dự của đại diện lãnh đạo các cơ quan Trung ương, bộ, ngành; Thành ủy, UBND, các sở, ban, ngành của TP Đà Nẵng và các tỉnh, thành; các ĐH Quốc gia, ĐH vùng, các ĐH, trường ĐH, viện nghiên cứu; các tổ chức, các tập đoàn, doanh nghiệp trong nước, quốc tế với gần 80 bài viết, tham luận chọn in trong Kỷ yếu Hội thảo (có chỉ số ISBN).

Đây chính là điểm nhấn thể hiện sự chủ động, quyết tâm của ĐH Đà Nẵng trong thực hiện các chủ trương, nghị quyết chiến lược của Đảng và Nhà nước như Nghị quyết số 57-NQ/TW, Nghị quyết số 71-NQ/TW, Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV để gắn kết “Ba nhà” thực sự là động lực mới, tạo thế kiềng ba chân trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao tri thức, công nghệ, đem lại giá trị, kết quả và sản phẩm đo đếm được.

Hải Đăng

Các tin khác

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo có nêu nhiệm vụ “triển khai các chương trình đào tạo tài năng, đào tạo sau đại học gắn kết với nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ, nhất là công nghệ chiến lược”.

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Từ ngày 15/11 tới, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ không còn được trực tiếp thu, tiếp nhận và quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của ban. Quy định mới đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức nhiều hoạt động vốn quen thuộc ở các lớp học, đồng thời góp phần ngăn chặn tình trạng biến tướng, gây áp lực cho phụ huynh học sinh.

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp. Chương trình được triển khai trên nền tảng mạng lưới tâm lý học đường và chương trình chăm sóc toàn diện đối với học sinh tại Vinschool hiện nay.

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

PGS.TS Bùi Mạnh Hùng cho rằng, đổi mới giáo dục là một quá trình đồng bộ: Chương trình xác định mục tiêu và yêu cầu cần đạt; sách giáo khoa, học liệu tạo điều kiện thực hiện hoạt động dạy học; phương pháp dạy học định hướng cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để đạt yêu cầu của chương trình; kiểm tra, đánh giá xác định mức độ đạt được. Bốn khâu phải cùng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.