Cải tiến kỳ thi THPT quốc gia: Cân nhắc lại việc chấm thi

Theo lộ trình thi cử của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), kỳ thi THPT quốc gia (THPTQG) sẽ tiếp tục được duy trì đến năm 2020. Điều này đồng nghĩa với việc, kỳ thi THPTQG “2 trong 1” sẽ vẫn tiếp tục được tổ chức trong 2 năm tới.

Nhằm hạn chế tối đa những tiêu cực có thể phát sinh trong cả khâu coi thi và chấm thi tại các địa phương như đã xảy ra trong kỳ thi năm nay, nhiều ý kiến cho rằng, cần mạnh dạn giao việc chủ trì kỳ thi cho các trường đại học (ĐH).

Sau bê bối gian lận điểm thi tại một số địa phương như Hà Giang, Sơn La được “phanh phui”, nhiều ý kiến cho rằng, cần phải cải tổ mạnh mẽ cách tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2019, đặc biệt là khâu chấm thi để tăng độ tin cậy của của kỳ thi.

TS Tô Văn Trường, nguyên là thành viên Tổ tư vấn của Thủ tướng Võ Văn Kiệt cho rằng: “Sơ hở chủ yếu ở kỳ thi năm nay là giao cho các Sở GD&ĐT địa phương phụ trách. Từ năm 2017 về trước, các kỳ thi “2 trong 1” đều giao cho các trường ĐH chủ trì, địa phương chỉ phối hợp, nhờ thế mà không xảy ra án đại gian lận nào. Lí do là các trường ĐH, trừ ĐH địa phương, nói chung không phải chịu sự chỉ đạo, sức ép của lãnh đạo địa phương.

Năm nay, do sức ép của dư luận, Bộ GD&ĐT giao kỳ thi THPTQG cho các địa phương chủ trì, trường ĐH chỉ phối hợp thì mới xảy ra hiện tượng “đại gian dối” như Hà Giang, Sơn La...”.

Thí sinh thi THPT Quốc gia 2016 tại cụm thi do trường ĐH chủ trì. Ảnh minh họa.

Thí sinh thi THPT Quốc gia 2016 tại cụm thi do trường ĐH chủ trì. Ảnh minh họa.

Đồng quan điểm trên, PGS.TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật cũng cho biết: Cá nhân ông ủng hộ việc tổ chức kỳ thi THPTQG tại trường, thi ngay địa phương của các em như hiện nay. 

Cách tổ chức thi ngay tại trường theo hình thức “đi thi như đi học” này sẽ đỡ tốn kém và giảm được nhiều áp lực cho học sinh, phụ huynh và toàn xã hội. Tuy vậy, thay vì giao cho các Sở GD&ĐT địa phương chủ trì cả khâu coi thi và chấm thi, nên mạnh dạn giao công việc này cho các trường ĐH.

“Tôi còn nhớ, cách đây hai năm, khi đó việc tổ chức coi thi và chấm thi giao toàn quyền cho các trường ĐH. Thời điểm đó, khi các trường ĐH chủ trì không để xảy ra sự cố gì và luôn công bằng, khách quan, vì các trường ĐH không có mối quan hệ với địa phương cụ thể nào”- PGS.TS Đỗ Văn Dũng chia sẻ.

Cũng theo đề xuất của TS Đỗ Văn Dũng, bên cạnh việc giao chủ trì coi thi, chấm thi cho các trường ĐH như đã từng áp dụng trong kỳ thi THPTQG năm 2015 và 2016, Bộ GD&ĐT cũng cần đưa ra những giải pháp công nghệ để hạn chế tiêu cực. 

Đơn cử như việc phiếu trả lời thi trắc nghiệm hiện nay có một kẽ hở rất lớn là tô bằng chì cho nên dễ dàng tẩy và tô lại được, rất khó để phát hiện. Vì thế, trước khi thí sinh nộp bài có thể dùng một tờ giấy bóng dán lên giống như niêm phong các phương án đã chọn và không gỡ ra được. Như thế sẽ hạn chế việc tô lại đáp án, sửa chữa bài thi.

Còn theo đề xuất của PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, với thi trắc nghiệm, chỉ cần có một phần mềm tích hợp quét và chấm chuyên dụng thì sẽ không thể can thiệp được. Và nếu phiếu chấm được tô bằng bút bi nữa thì việc sửa lại đáp án bài thi coi như “bất khả kháng”.

TS Lê Trường Tùng, Chủ tịch HĐQT Trường ĐH FPT cũng nêu quan điểm: Không nên để việc chấm thi ở địa phương vì họ có áp lực để làm cao điểm thi. Việc chấm tập trung toàn bộ thì cũng sẽ khá phức tạp, vì thế có thể chấm theo cụm. Thi xong, chuyển bài thi về cụm, tức là để bài thi ra khỏi địa phương rồi Bộ GD&ĐT mới công bố đáp án để tránh việc địa phương có thể can thiệp vào bài thi.

Sau đó, các trường ĐH tổ chức chấm, có thể chia thành 3 cụm để chấm ở Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng và Bộ GD&ĐT quản lý trực tiếp việc chấm thi.

Huyền Thanh

Các tin khác

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Nhiều ý kiến cho rằng, trường THPT chuyên không đơn thuần là một mô hình trường học có chất lượng đầu vào cao mà còn là môi trường phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng nhân tài. Vì vậy, mọi thay đổi về quy chế tổ chức và phương án thi vào lớp 10 THPT chuyên cần được cân nhắc trên nhiều phương diện. 

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

Ngày 9/11, Đoàn giám sát số 401 của Ban Bí thư Trung ương Đảng do Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Văn Chiến làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông đối với Ban Thường vụ Đảng ủy UBND TP Hồ Chí Minh, trong triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lãnh đạo NXBGDVN trao tặng sách cho Trường THCS Kim Liên.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng hơn 2.100 cuốn sách giáo khoa hỗ trợ Trường THCS Kim Liên sau vụ cháy

Trước những thiệt hại do vụ cháy xảy ra tại khu học tạm của Trường THCS Kim Liên, TP Hà Nội, ngày 9/11, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cùng Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (đơn vị thành viên NXBGDVN) đã trao tặng 2.147 cuốn sách giáo khoa và sách bài tập, góp phần giúp học sinh khắc phục khó khăn, sớm ổn định việc học tập.

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

AI Thực chiến 2026 chính thức lên sóng VTV2, mở màn cuộc tranh tài của 100 đội thi xuất sắc được tuyển chọn từ gần 1.000 hồ sơ trong nước và quốc tế. Chương trình dành học bổng trị giá 1 triệu USD cho đội vô địch, góp phần thúc đẩy phát triển nhân tài trí tuệ nhân tạo (AI) và nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao của Việt Nam.

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Việc thu học phí đại học định kỳ hằng tháng, thay vì mặc định yêu cầu sinh viên đóng gộp theo học kỳ hoặc cả năm không chỉ giúp giảm áp lực tài chính mà còn thể hiện rõ hơn trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục đại học.

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, một tiến bộ vượt bậc trong dự thảo thông tư là sẽ trao quyền bổ nhiệm chức danh GS, PGS quanh năm cho các cơ sở giáo dục đại học. Những quy định mới sẽ tạo sự cạnh tranh và tác động, tạo sự năng động, dịch chuyển trong đội ngũ GS, PGS.

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã quyết định xử phạt Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP Hồ Chí Minh tổng cộng 284 triệu đồng do có 14 hành vi vi phạm trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, nhà trường bị đình chỉ hoạt động đào tạo liên thông có thời hạn.

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Việc công khai thông tin về cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2027 giúp học sinh sớm định hướng ngành học gắn với lĩnh vực nghiên cứu mình theo đuổi, đồng thời cụ thể hóa chủ trương liên thông giữa kết quả cuộc thi với chính sách học bổng và tuyển sinh đại học. 

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Trong quý IV/2026, TP Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tuyên truyền lưu động phòng, chống ma túy tại các trường học và khu dân cư, kết hợp biểu diễn nghệ thuật, sân khấu hóa và triển lãm tranh nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng phòng ngừa ma túy trong cộng đồng.