Thủ tướng Chính phủ vừa có quyết định về việc ông Nguyễn Văn Phúc thôi giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) từ ngày 27/3.
Để đáp ứng đủ điều kiện tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho học sinh theo Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ, TP Huế đang triển khai thực hiện các dự án xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở (TH&THCS) tại các xã vùng biên giới A Lưới. Dù gặp nhiều khó khăn, vướng mắc trong quá trình thi công nhưng các đơn vị đang cố gắng khắc phục để đẩy nhanh tiến độ dự án.
Nhiều điểm mới trong Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 đang thu hút sự quan tâm của dư luận, đặc biệt là các thí sinh. Những điều chỉnh này của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhằm hướng tới nâng cao chất lượng nguồn tuyển, đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh. Mặc dù vậy quy chế tuyển sinh cũng đặt ra những yêu cầu cao hơn đối với thí sinh.
Ngày 27/2, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Quyết định số 357/QĐ-TTg về việc giao điều hành hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đối với ông Nguyễn Hiệu, Phó Giám đốc ĐHQGHN.
Việc Việt Nam lần đầu tiên tổ chức Triển lãm Giáo dục tại APAIE 2026 đánh dấu một bước phát triển quan trọng trong tiến trình hội nhập quốc tế của giáo dục Việt Nam nói chung, trong đó giáo dục đại học giữ vai trò tiên phong, thể hiện sự chuyển đổi từ hình thức tham gia riêng lẻ của từng cơ sở giáo dục sang cách tiếp cận ở tầm quốc gia.
Chiều 10/1, tại Hà Nội đã diễn ra Lễ ký kết Quy chế phối hợp giữa Bộ Công an và Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Đại tướng Lương Tam Quang, Ủy viên Bộ Chính trị, Bộ trưởng Bộ Công an và đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đồng chủ trì buổi lễ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải, lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông.
Một nhiệm vụ quan trọng mà Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đặt ra trong năm học 2026 là tăng cường chuyển đổi số trong quản lý văn bằng, chứng chỉ (VBCC); luật hóa các quy định về VBCC theo hướng đơn giản thủ tục, rút ngắn thời gian, tăng cường việc phân cấp phân quyền, hiện đại hóa quy trình quản lý nhằm chuẩn bị triển khai đồng bộ văn bằng số cho tất cả các bậc học.
80 thầy cô giáo được tuyên dương là các giáo viên đang công tác tại 248 xã, phường, đặc khu vùng biên giới; các giáo viên đang công tác tại những trường học điểm lẻ, điểm trường ở vùng sâu, vùng xa; các thầy giáo quân hàm xanh tham gia công tác xóa mù chữ ở địa bàn đơn vị đóng quân.
Một điểm đáng chú ý của dự thảo Luật Giáo dục đại học sửa đổi đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) lấy ý kiến dư luận là không thành lập Hội đồng trường trong cơ sở giáo dục đại học công lập.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến về việc tiếp tục giữ quy định cũ hay giới hạn số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học của thí sinh để áp dụng trong mùa tuyển sinh năm 2026.
Hôm nay (5/9), tất cả các cơ sở giáo dục trên cả nước, từ mầm non đến đại học đồng loạt khai giảng năm học mới 2025-2026. Năm học này, ngành Giáo dục tiếp tục nhận được sự quan tâm, kỳ vọng lớn của Đảng, Nhà nước thông qua những quyết sách quan trọng nhằm tiếp tục tạo bước chuyển căn bản, toàn diện và thực chất cho sự nghiệp “trồng người”.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, giai đoạn 2022-2026, ngành Giáo dục được Bộ Chính trị bổ sung 65.980 biên chế. Trong 2 năm học 2022-2023 và 2023-2024, cả nước tuyển được hơn 40.000 giáo viên. Tuy nhiên, do số học sinh và số lớp liên tục tăng nên nhu cầu giáo viên cũng tăng mạnh (năm học 2023-2024 cần thêm 13.676 giáo viên; năm học 2024-2025 cần thêm khoảng 22.000 giáo viên) nên nhiều địa phương vẫn còn thiếu giáo viên.
Từ nay đến 17h ngày 28/7, thí sinh được đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) không giới hạn số lần. Các chuyên gia tuyển sinh lưu ý, để tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành học yêu thích, thí sinh không nên đặt quá ít nguyện vọng, cũng không nên đặt tất cả nguyện vọng vào một trường theo kiểu “bỏ hết trứng vào một giỏ”.
Dự thảo Nghị định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí, hỗ trợ chi phí học tập, giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục đào tạo thay thế quy định tại Nghị định số 81/2021 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trình Chính phủ đưa ra quy định mức thu, lộ trình học phí các cấp học từ bậc phổ thông đến đại học bắt đầu từ năm học 2025-2026.
Nhiều ý kiến cho rằng, chủ trương hướng tới dạy 2 buổi/ngày ở cấp THCS và THPT là một định hướng lớn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển toàn diện cho học sinh, phù hợp với mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018.
Mùa tuyển sinh năm 2025, cùng với việc bỏ xét tuyển sớm thì một thay đổi lớn là các trường đại học (ĐH) phải quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển, các tổ hợp xét tuyển về thang chung. Mục tiêu của việc quy đổi này, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) là để đảm bảo minh bạch và công bằng trong xét tuyển.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 06/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều trong Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non năm 2025. Những điều chỉnh này nhằm tăng cường tính minh bạch, công bằng và nâng cao chất lượng tuyển sinh.
Việc cấm dạy thêm, học thêm đang trở thành chủ đề gây tranh cãi trong dư luận. Một số ý kiến cho rằng, đây là giải pháp cần thiết để giảm tải áp lực học tập và hạn chế tiêu cực trong giáo dục. Tuy nhiên, không ít người lo ngại rằng, lệnh cấm này có thể làm giảm cơ hội tiếp cận tri thức của học sinh, đặc biệt là những em có nhu cầu nâng cao kiến thức hoặc gặp khó khăn trong học tập.
