Ban, ngành cùng vào cuộc vụ cô giáo phải "quỳ gối"

Liên quan đến vụ phụ huynh bắt cô giáo quỳ xin lỗi ở Trường Tiểu học Bình Chánh, Long An, chiều 7-3, ông Trần Văn Tươi, Chủ tịch UBND huyện Bến Lức (Long An) cho biết, UBND huyện đã ra chỉ đạo yêu cầu Phòng Giáo dục thành lập tổ thanh tra xác minh toàn bộ sự việc.

Đồng thời, theo chỉ đạo của UBND huyện là phải xử lý thật nghiêm vụ việc hành hạ cô giáo C.N. Theo đó, Ban thường vụ Đảng uỷ huyện cũng nêu rõ, từng cá nhân liên quan trong vụ việc này sẽ được rà soát về hành vi, nếu có dấu hiệu vi phạm pháp luật, sẽ bị xử lý theo pháp luật.

Tập trung nhất là làm rõ việc nhóm phụ huynh trong đó có ông Võ Hoà Thuận (đảng viên đang sinh hoạt tại ấp 6, xã Nhựt Chánh, huyện Bến Lức và là luật gia) là người kiên quyết nhất bắt cô N phải quỳ 40 phút trong ngày 28-2. Làm rõ sai phạm để có hình thức xử lý về mặt Đảng...

Ngoài ra, Thanh tra huyện đang kết hợp với Phòng An ninh chính trị nội bộ - Công an tỉnh Long An làm rõ hành vi của ông Thuận có dấu hiệu vi phạm Bộ luật Hình sự (cụ thể là có hay không việc ông Võ Hoà Thuận tổ chức nhóm phụ huynh học sinh (PHHS) vào trường gây sức ép, tìm cách hạ nhục người khác - nạn nhân là cô giáo B.T.C.N); nếu có sẽ củng cố hồ sơ chuyển qua cơ quan Cảnh sát điều tra Công an Bến Lức để làm căn cứ xử lý đúng người, đúng tội.

Ở một góc nhìn khác theo diễn tiến sự việc, trong khi các bộ phận có trách nhiệm đang làm rõ vi phạm của các bên liên quan, thì chỉ trong vòng vài chục giờ đồng hồ sau khi vụ việc được đăng tải trên mạng, ghi nhận có những lý lẽ trái ngược với nhau. Đâu là sự thật  của việc cô giáo N phải quỳ suốt 40 phút là điều dư luận rất quan tâm.

Theo nguồn tin mà PV Báo CAND có được, sáng 7-3, Công an tỉnh Long An cũng đã cử một tổ công tác tới Trường Tiểu học Bình Chánh tìm hiểu xác minh lời khai của các bên liên quan, gồm: cô giáo B.T.C.N, Hiệu trưởng nhà trường, các giáo viên chứng kiến sự việc, Hội Phụ huynh của lớp, của trường.

Trong lá đơn tường trình của cô B.T.C.N với cơ quan chức năng, cô N cho rằng, vì sức ép của nhóm PHHS gồm 4 người, nhất là sự thúc ép của vợ chồng ông Võ Hoà Thuận, nên cô N đã quỳ gối đủ 40 phút.

Bản tường trình cô N ghi rõ: Sáng 28-2, khi lên lớp thì có ghé qua văn phòng Ban Giám hiệu, thầy Hiệu trưởng có hỏi là "Phụ huynh tới cô gặp chưa? Cô N trả lời chưa và cũng hoàn toàn không biết nội dung PHHS gặp cô để làm gì. Khi cô N  định đi lên lớp, thì 4 phụ huynh xuất hiện và cùng Hiệu trưởng về phòng Phó hiệu trưởng làm việc.

Tại đây, phụ huynh đã "phủ đầu" hỏi cô N câu hỏi như: "Cô đã dạy được bao lâu? Thời gian cô dạy có 1 tháng mà có lời nói hành động khiến học sinh không dám đi học”. Cô N giải thích thì nhóm phụ huynh này không đồng ý.

Một người trong nhóm hỏi tiếp: “Tại sao bắt cả lớp quỳ, cô cho quỳ vậy bao nhiêu lần rồi? Cô nói đi, con tôi có lỗi gì hay không mà cho quỳ?”. Khi cô N giải trình thì một người đàn ông trong nhóm nói: “Gương mặt của cô không có gì là biểu hiện của sự hối lỗi”.

Trường Tiểu học Bình Chánh, nơi xảy ra sự việc hành hạ cô giáo.
Trường Tiểu học Bình Chánh, nơi xảy ra sự việc hành hạ cô giáo.

Trong quá trình làm việc, cô N và Ban Giám hiệu lúc này có Hiệu trưởng đã thừa nhận biện pháp giáo dục của cô N là sai nên xin lỗi các phụ huynh và hứa khắc phục, nhưng phía phụ huynh nhất quyết không chấp nhận lời xin lỗi mà đưa ra yêu cầu nhà trường phải đổi lớp, đổi giáo viên...

Cô N ghi: “Phụ huynh nam cứ nhắc đi nhắc lại: “con tôi không có lỗi cô bắt quỳ, bây giờ cô có lỗi cô quỳ đi. Cô quỳ được tôi coi như chuyện này giải quyết xong”.

Cô N cũng nêu: “Bản thân đứng trước sức ép lớn từ phụ huynh và hiệu trưởng cũng không có ý gì về thái độ phụ huynh. Sau đó, nhìn đồng hồ đến giờ ra chơi nên tôi hẹn phụ huynh 9h khi học sinh vào lớp sẽ thực hiện.

Đến 9h, Hiệu trưởng nói đi dự giờ và một trong 4 phụ huynh ra về thì phụ huynh nam nói:  “đến giờ " tức là vị PH này chờ tôi làm (quỳ) ” - cô N giải thích. Tình huống không còn đường lui và bản thân non nớt, để mọi việc giải quyết xong nên tôi đã quỳ trong thời gian 40 phút”....

"Tôi không bao che ông Thuận nữa". Đó cũng là lời phát biểu của bà N.T.B.T, Chi hội trưởng Chi hội phụ huynh lớp 4/3 Tiểu học Bình Chánh do cô N làm chủ nhiệm. Bà T cũng là người chứng kiến cô giáo N quỳ suốt 40 phút, bà cũng là người đi cùng ông Võ Hoà Thuận trong nhóm PHHS.

Bà T cho biết, bà đi cùng vợ chồng ông Thuận và ông Vốn là Chủ tịch Hội Cha mẹ học sinh nhà trường (ông này cũng là chú của vợ ông Thuận) có đến phòng Phó hiệu trưởng để làm việc. Bà T nói rõ khi trả lời phỏng vấn của một số báo chí ngày 7-3: "Ông Thuận có nói với cô N rằng: “Cô có quỳ được không mà cô bắt con tôi quỳ? Cô quỳ là coi như xong chuyện”.

Tôi xác nhận cô giáo N quỳ suốt 40 phút, tôi nói thật lòng nếu Công an hay ai có hỏi ông Thuận có nói câu đó hay không thì tôi khẳng định là có. Tôi không bao che cho ông Thuận nữa. Tôi xác nhận ông Thuận liên tục lặp đi lặp lại với cô N: “Cô quỳ là coi như xong chuyện”. Tôi rất bức xúc với ông Thuận vì đã nhất mực làm theo ý ổng”...

Ngoài ra, bà T cũng khẳng định: “Sau cuộc họp, thầy Hiệu trưởng bỏ đi thì chỉ còn tôi và vợ chồng ông Thuận cùng cô giáo N. Một giáo viên nói với tôi phòng này không ai được vào nên cũng không có giáo viên nào được vào phòng can ngăn.

Khoảng 9h30, lúc này cô giáo N đã quỳ được 30 phút rồi, có ông thầy dạy Hoá chạy vào nói là: “Thôi đi, đừng đối xử với nhau như vậy nữa!”, thì ông Thuận nói là: “Chưa tới giờ!” (tức là chưa đủ 40 phút quỳ - PV). Tôi chứng kiến hết nhưng không biết phải làm sao!”.

Cùng ngày 7-3, ông Võ Văn Tuấn, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Bến Lức cho biết: Chưa bao giờ ngành Gió dục lại xảy ra chuyện người giáo viên bị xúc phạm nặng nề như thế này. Đại diện các ban, ngành trong tỉnh, huyện từ Công đoàn ngành Giáo dục, Hội Cựu giáo chức, đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT, Hội Phụ nữ, Ban Tuyên giáo đều đã tới động viên cô N trong mấy ngày qua, để cô yên tâm dạy học.

Cũng không có chuyện cô N xin tạm nghỉ dạy như một số thông tin đã đưa, cô N vẫn đi dạy học. Sáng 7-3, lãnh đạo Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam cũng trực tiếp vào họp tại UBND huyện Bến Lức để tìm hiểu vụ việc".

Huyền Nga

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.