Vì sao phải giữ bí mật đáp án và đề thi đánh giá năng lực?

Đợt 1 của kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) vào Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) năm 2016 đã chính thức khép lại. Mặc dù đây là một phương thức thi mới song sau 2 năm triển khai, phương thức này đã nhanh chóng lan tỏa, được dư luận xã hội quan tâm và đánh giá cao. Nhưng dư luận băn khoăn vì sao ĐHQGHN không công bố đề thi và đáp án.

Lý giải vì sao ĐHQGHN không công bố đề thi và đáp án, TS Sái Công Hồng, Giám đốc Trung tâm Khảo thí, ĐHQGHN cho rằng: ĐHQGHN có nhiều lý do để không công bố đề thi. Một trong những lý do đầu tiên đó là với kỳ thi ĐGNL, đề thi được sử dụng lại nhiều lần nên không thể công bố được.

Đơn cử như trong đợt 1 của kỳ thi ĐGNL năm 2016 có 70.000 thí sinh dự thi là có 70.000 bài thi, mỗi đề thi có 180 câu hỏi. Nếu công bố đề thi và đáp án thì không còn câu hỏi trong ngân hàng đề nữa. Trong khi đó, để xây dựng ngân hàng đề thi là một quá trình vô cùng tốn kém và vất vả, công phu, mất nhiều thời gian với sự tham gia của cả trăm người.

Cũng theo ông Hồng, với bộ đề thi đã được chuẩn hóa, không chỉ Việt Nam mà các nước trên thế giới như Hoa Kỳ cũng không công bố. Bởi lẽ khác với đề thi truyền thống hiện nay, đề thi chuẩn hóa sau khi được xây dựng sẽ được thử nghiệm trên các đối tượng học sinh cụ thể. Trong quá trình đó, những sai sót của đề thi chuẩn hóa sẽ được chính thí sinh phát hiện để bộ phận làm đề hoàn thiện. Và tính chính xác của bộ đề thi đã được kiểm nghiệm qua 2 đợt thi ĐGNL năm 2015.

PGS.TS Nguyễn Kim Sơn, Phó Giám đốc ĐHQGHN cũng nhấn mạnh thêm: Dù không công bố đề thi nhưng ĐH Quốc gia Hà Nội đã công bố một số câu hỏi nằm trong Bộ đề mẫu để các em học sinh biết cách thức ra đề thi.

“Sắp tới chúng tôi sẽ chủ động gia tăng đề thi mẫu để các em thí sinh làm quen với đề, còn các đề thi đang sử dụng thì chúng tôi không thể công khai”, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2016 do ĐHQGHN tổ chức.
Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2016 do ĐHQGHN tổ chức.

Cũng theo PGS.TS Nguyễn Kim Sơn, năm 2016, số lượng câu hỏi trong bộ đề thi ĐGNL của ĐHQG Hà Nội đã tăng gấp đôi, với tổng số câu hỏi là 8.000 câu.

“Tôi muốn nhấn mạnh rằng, việc xã hội giám sát kỳ thi, đề thi là một nhu cầu chính đáng. Tuy nhiên, với một phương thức thi mới thì xã hội cũng cần tiếp nhận và giám sát nó theo một cách thức mới”, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

Chia sẻ thêm với PV Báo CAND về đề thi ĐGNL của ĐHQGHN, ông Trần Thắng, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu văn hóa - giáo dục Việt Nam tại Hoa Kỳ cho biết: Nếu đề thi ĐGNL của ĐHQGHN được thiết kế giống như đề thi trắc nghiệm đã được áp dụng tại Hoa Kỳ như kỳ thi SAT chẳng hạn thì không cần phải công bố đáp án.

Lý do là các câu hỏi trắc nghiệm đã được chuẩn hóa, được sàng lọc kỹ lưỡng trước khi đưa vào ngân hàng đề thi. Trong số các phương án đưa ra, thí sinh chỉ chọn phương án trả lời đúng và máy sẽ tự chấm điểm. Do vậy, việc công bố đáp án không còn là điều cần thiết và quan trọng.

Tuy nhiên, ông Trần Thắng cũng cho biết: Thông thường tại các cuộc thi này, nhà trường phải công bố đề thi mẫu cho học sinh tham khảo. Trên cơ sở các dạng câu hỏi tương tự như đề thi thật, học sinh sẽ được làm quen và luyện tập tốt trước khi bước vào kỳ thi. Thậm chí, nhà trường còn phối hợp với các công ty chuyên ra đề thi có thể tổng hợp các dạng câu hỏi mẫu để in thành sách, học sinh mua sách về học để làm quen với cấu trúc của đề thi.

PGS. TS Lê Hữu Lập, Phó Giám đốc Học viện Bưu chính viễn thông cũng cho biết: Do kỳ thi ĐGNL vừa mới được tổ chức 2 năm, ngân hàng đề thi còn khiêm tốn nên nếu công bố hết đề thi thì rất dễ bị “vỡ trận” vì đề thi không còn được bảo mật. Tuy nhiên, về lâu dài, khi ngân hàng đề thi đã được bổ sung với một số lượng câu hỏi lớn vượt nhiều lần so với số lượng thí sinh dự thi, ĐHQGHN cũng nên công bố đề thi mẫu để học sinh tham khảo, nghiên cứu và xã hội cũng có cơ hội để giám sát và góp sức cùng với nhà trường hoàn thiện hơn hệ thống đề thi.

Huyền Thanh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.