Vì sao phải giữ bí mật đáp án và đề thi đánh giá năng lực?

Đợt 1 của kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) vào Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) năm 2016 đã chính thức khép lại. Mặc dù đây là một phương thức thi mới song sau 2 năm triển khai, phương thức này đã nhanh chóng lan tỏa, được dư luận xã hội quan tâm và đánh giá cao. Nhưng dư luận băn khoăn vì sao ĐHQGHN không công bố đề thi và đáp án.

Lý giải vì sao ĐHQGHN không công bố đề thi và đáp án, TS Sái Công Hồng, Giám đốc Trung tâm Khảo thí, ĐHQGHN cho rằng: ĐHQGHN có nhiều lý do để không công bố đề thi. Một trong những lý do đầu tiên đó là với kỳ thi ĐGNL, đề thi được sử dụng lại nhiều lần nên không thể công bố được.

Đơn cử như trong đợt 1 của kỳ thi ĐGNL năm 2016 có 70.000 thí sinh dự thi là có 70.000 bài thi, mỗi đề thi có 180 câu hỏi. Nếu công bố đề thi và đáp án thì không còn câu hỏi trong ngân hàng đề nữa. Trong khi đó, để xây dựng ngân hàng đề thi là một quá trình vô cùng tốn kém và vất vả, công phu, mất nhiều thời gian với sự tham gia của cả trăm người.

Cũng theo ông Hồng, với bộ đề thi đã được chuẩn hóa, không chỉ Việt Nam mà các nước trên thế giới như Hoa Kỳ cũng không công bố. Bởi lẽ khác với đề thi truyền thống hiện nay, đề thi chuẩn hóa sau khi được xây dựng sẽ được thử nghiệm trên các đối tượng học sinh cụ thể. Trong quá trình đó, những sai sót của đề thi chuẩn hóa sẽ được chính thí sinh phát hiện để bộ phận làm đề hoàn thiện. Và tính chính xác của bộ đề thi đã được kiểm nghiệm qua 2 đợt thi ĐGNL năm 2015.

PGS.TS Nguyễn Kim Sơn, Phó Giám đốc ĐHQGHN cũng nhấn mạnh thêm: Dù không công bố đề thi nhưng ĐH Quốc gia Hà Nội đã công bố một số câu hỏi nằm trong Bộ đề mẫu để các em học sinh biết cách thức ra đề thi.

“Sắp tới chúng tôi sẽ chủ động gia tăng đề thi mẫu để các em thí sinh làm quen với đề, còn các đề thi đang sử dụng thì chúng tôi không thể công khai”, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2016 do ĐHQGHN tổ chức.
Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2016 do ĐHQGHN tổ chức.

Cũng theo PGS.TS Nguyễn Kim Sơn, năm 2016, số lượng câu hỏi trong bộ đề thi ĐGNL của ĐHQG Hà Nội đã tăng gấp đôi, với tổng số câu hỏi là 8.000 câu.

“Tôi muốn nhấn mạnh rằng, việc xã hội giám sát kỳ thi, đề thi là một nhu cầu chính đáng. Tuy nhiên, với một phương thức thi mới thì xã hội cũng cần tiếp nhận và giám sát nó theo một cách thức mới”, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

Chia sẻ thêm với PV Báo CAND về đề thi ĐGNL của ĐHQGHN, ông Trần Thắng, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu văn hóa - giáo dục Việt Nam tại Hoa Kỳ cho biết: Nếu đề thi ĐGNL của ĐHQGHN được thiết kế giống như đề thi trắc nghiệm đã được áp dụng tại Hoa Kỳ như kỳ thi SAT chẳng hạn thì không cần phải công bố đáp án.

Lý do là các câu hỏi trắc nghiệm đã được chuẩn hóa, được sàng lọc kỹ lưỡng trước khi đưa vào ngân hàng đề thi. Trong số các phương án đưa ra, thí sinh chỉ chọn phương án trả lời đúng và máy sẽ tự chấm điểm. Do vậy, việc công bố đáp án không còn là điều cần thiết và quan trọng.

Tuy nhiên, ông Trần Thắng cũng cho biết: Thông thường tại các cuộc thi này, nhà trường phải công bố đề thi mẫu cho học sinh tham khảo. Trên cơ sở các dạng câu hỏi tương tự như đề thi thật, học sinh sẽ được làm quen và luyện tập tốt trước khi bước vào kỳ thi. Thậm chí, nhà trường còn phối hợp với các công ty chuyên ra đề thi có thể tổng hợp các dạng câu hỏi mẫu để in thành sách, học sinh mua sách về học để làm quen với cấu trúc của đề thi.

PGS. TS Lê Hữu Lập, Phó Giám đốc Học viện Bưu chính viễn thông cũng cho biết: Do kỳ thi ĐGNL vừa mới được tổ chức 2 năm, ngân hàng đề thi còn khiêm tốn nên nếu công bố hết đề thi thì rất dễ bị “vỡ trận” vì đề thi không còn được bảo mật. Tuy nhiên, về lâu dài, khi ngân hàng đề thi đã được bổ sung với một số lượng câu hỏi lớn vượt nhiều lần so với số lượng thí sinh dự thi, ĐHQGHN cũng nên công bố đề thi mẫu để học sinh tham khảo, nghiên cứu và xã hội cũng có cơ hội để giám sát và góp sức cùng với nhà trường hoàn thiện hơn hệ thống đề thi.

Huyền Thanh

Các tin khác

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

Ngày 9/11, Đoàn giám sát số 401 của Ban Bí thư Trung ương Đảng do Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Văn Chiến làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông đối với Ban Thường vụ Đảng ủy UBND TP Hồ Chí Minh, trong triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lãnh đạo NXBGDVN trao tặng sách cho Trường THCS Kim Liên.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng hơn 2.100 cuốn sách giáo khoa hỗ trợ Trường THCS Kim Liên sau vụ cháy

Trước những thiệt hại do vụ cháy xảy ra tại khu học tạm của Trường THCS Kim Liên, TP Hà Nội, ngày 9/11, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cùng Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (đơn vị thành viên NXBGDVN) đã trao tặng 2.147 cuốn sách giáo khoa và sách bài tập, góp phần giúp học sinh khắc phục khó khăn, sớm ổn định việc học tập.

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

AI Thực chiến 2026 chính thức lên sóng VTV2, mở màn cuộc tranh tài của 100 đội thi xuất sắc được tuyển chọn từ gần 1.000 hồ sơ trong nước và quốc tế. Chương trình dành học bổng trị giá 1 triệu USD cho đội vô địch, góp phần thúc đẩy phát triển nhân tài trí tuệ nhân tạo (AI) và nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao của Việt Nam.

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Việc thu học phí đại học định kỳ hằng tháng, thay vì mặc định yêu cầu sinh viên đóng gộp theo học kỳ hoặc cả năm không chỉ giúp giảm áp lực tài chính mà còn thể hiện rõ hơn trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục đại học.

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, một tiến bộ vượt bậc trong dự thảo thông tư là sẽ trao quyền bổ nhiệm chức danh GS, PGS quanh năm cho các cơ sở giáo dục đại học. Những quy định mới sẽ tạo sự cạnh tranh và tác động, tạo sự năng động, dịch chuyển trong đội ngũ GS, PGS.

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã quyết định xử phạt Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP Hồ Chí Minh tổng cộng 284 triệu đồng do có 14 hành vi vi phạm trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, nhà trường bị đình chỉ hoạt động đào tạo liên thông có thời hạn.

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Việc công khai thông tin về cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2027 giúp học sinh sớm định hướng ngành học gắn với lĩnh vực nghiên cứu mình theo đuổi, đồng thời cụ thể hóa chủ trương liên thông giữa kết quả cuộc thi với chính sách học bổng và tuyển sinh đại học. 

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Trong quý IV/2026, TP Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tuyên truyền lưu động phòng, chống ma túy tại các trường học và khu dân cư, kết hợp biểu diễn nghệ thuật, sân khấu hóa và triển lãm tranh nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng phòng ngừa ma túy trong cộng đồng.

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường học vùng biên giới

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường học vùng biên giới

Tỉnh Quảng Trị đang đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới với 284 lớp, phục vụ gần 9.638 học sinh. Các dự án có tổng mức đầu tư 2.136,99 tỉ đồng, gồm 9 dự án xây dựng mới và 2 dự án nâng cấp, cải tạo, mở rộng.

Kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi bạo lực học đường

Kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi bạo lực học đường

Tại Họp báo Chính phủ thường kỳ diễn ra vào ngày 4/11, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Đoàn Trung Kiên đã trao đổi về các giải pháp phòng ngừa, can thiệp kịp thời, bảo đảm an toàn cho giáo viên, học sinh trước các vụ việc bạo lực học đường; đồng thời thông tin về việc rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định liên quan.