Vì sao một hiệu trưởng gặp "bão" ngay đầu năm học?

Những khoản thu được phổ biến trong cuộc họp cha mẹ học sinh tại Trường THPT Thủ Thiêm (quận 2, TP Hồ Chí Minh) mấy ngày qua đã gây nên một cơn "bão” phản ứng gay gắt từ phụ huynh (PH) vì nhiều khoản thu không rõ ràng.

Chiều 16-9, trao đổi với PV Báo CAND, Hiệu trưởng  trường này - ông Phạm Văn Nghĩa thừa nhận, PH bức xúc là đúng, song như lời "trần tình" của vị Hiệu trưởng này, ông mới về nhận vị trí Hiệu trưởng trường chưa đầy 1 năm, cũng vì quá nôn nóng với mục tiêu nhanh chóng xây dựng trường theo mô hình giáo dục tiên tiến, hiện đại nên chủ trương đưa ra đã có phần nóng vội.

Hiệu trưởng Phạm Văn Nghĩa trần tình về những bức xúc của PHHS.

Hiệu trưởng Phạm Văn Nghĩa trần tình về những bức xúc của PHHS.

Trong khi giáo viên chủ nhiệm các lớp lại chưa truyền đạt lại cho phụ huynh hiểu rõ về những khoản thu, đồng thời sự phối hợp giữa nhà trường với hội cha mẹ học sinh còn thiếu nhịp nhàng trong việc lấy ý kiến đồng thuận từ toàn bộ PHHS là nguyên nhân cơ bản gây nên “bão” phản ứng.

Theo phản ánh của PH, có tới 19 khoản tiền nhà trường thông báo gồm: học phí (tháng 9 đến tháng 12) là 480.000 đồng; BHYT và tai nạn: 508.000 đồng; sử dụng tin nhắn: 50.000 đồng/học kỳ/em; quỹ cha mẹ HS: 200.000 đồng/học kỳ; hỗ trợ vệ sinh: 35.000 đồng/tháng/HS; giấy thi: 60.000 đồng/học kỳ; tiết học tự chọn nâng cao: 180.000 đồng/tháng; học bơi: 140.000 đồng/em...

Trong đó, PH băn khoăn nhất về tiền "tăng tiết tự chọn nâng cao"; hay khoản tiền "lạ" là 300.000 đồng/em (với HS lớp 10); 100.000 đồng/em với HS lớp 11; và 50.000 đồng/em với HS khối 12) để xây dựng Thư viện tiên tiến, phòng học hiện đại, trong đó có lắp máy lạnh, trang bị 2 màn hình LG/lớp, 3 quạt/lớp cùng lắp máy camera... Ngoài ra còn tiền học bơi là 140.000 đồng/em mà hồ bơi chưa hề hoạt động, bị bỏ hoang và xuống cấp.

Trả lời về các bức xúc trên của PHHS, hiệu trưởng nhà trường phân tích, tiền tăng tiết tự chọn nâng cao, có tên gọi như trên, xuất phát từ nguyên nhân: từ tháng 8 năm học này, nhà trường triển khai học hai buổi/ngày cho tất cả HS trong trường.

Đồng thời ngay khi Bộ GD&ĐT thông báo thay đổi hình thức thi mới trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2017, trong đó có thêm môn ở các bài thi tổ hợp khoa học tự nhiên hoặc khoa học xã hội, các em đã chọn hướng học để thi một trong những môn ở các tổ hợp này phải học thêm các môn còn lại, như đã chọn lý và hóa thì phải học thêm sinh, hoặc chọn sử và địa thì phải học thêm môn giáo dục công dân... Do đó, trường điều chỉnh lại thời khóa biểu cho khối 11 và 12. Và đã thống nhất với ban đại diện cha mẹ HS sẽ thu thêm tiền cho những tiết tăng thêm này.

Thông báo mới nhất xin "sửa sai" của nhà trường.

Thông báo mới nhất xin "sửa sai" của nhà trường.

Tuy nhiên, trước phản ứng từ PH cùng việc Sở GD&ĐT TP yêu cầu chờ chỉ đạo mới của Sở nên trường đã quyết định bỏ thu khoản tiền này. “Cắt khoản thu nhưng không cắt việc dạy, giáo viên vẫn phải lên lớp như bình thường, đảm bảo nhất là cho HS khối 12 đáp ứng tình hình thay đổi của Bộ GD&ĐT cho kì thi THPT quốc gia tới”, ông Nghĩa cho biết.

Về khoản tiền cho là "lạ", với 300.000 đồng/em (với HS lớp 10); 100.000 đồng/em (với HS lớp 11); và 50.000 đồng/em (với HS khối 12), ông Nghĩa cho biết, xuất phát từ dự án phát triển nhà trường theo hướng mô hình tiên tiến, hiện đại, nằm trong gói vay kích cầu 10 tỉ mà THPT Thủ Thiêm là một trong 13 trường THPT được UBND TP phê duyệt. Hiện vẫn đang trong giai đoạn thiết lập dự án ký kết. Tất cả đều vì phục vụ tiện ích cho người học.

Theo đó, việc hoàn vốn do PHHS chi trả trong 7 năm. Phần lãi suất do UBND TP hỗ trợ. Sau khi gặp phản ứng của PH, và Sở GD&ĐT yêu cầu chờ hướng dẫn từ Phòng Tài chính của Sở nên trường cũng đã ngưng thu. Ông nói: "Đây cũng là lỗi của tôi và đây là nguyên nhân gây bức xúc nhưng chủ yếu là trong khối PHHS lớp 10, vì khối 11 và 12 đã được thông qua, họp với toàn bộ PH từ năm học 2015. Không ai phản đối. HS lớp 10 mới vào nên PH chưa biết.

Ngoài ra, nếu được giải quyết trong năm nay thì sẽ xin các bên liên quan được giãn khoản hoàn vốn lại. Để sau 1 năm khi dự án dù đã được triển khai, đi vào hoạt động, vẫn chưa thu khoản tiền này từ PHHS, để PH thấy được những điều con em được thụ hưởng từ dự án này như: Thư viện tiên tiến, thiết bị học tập hiện đại, môi trường học tiện ích, nhà trường mới xin Sở được phép thu".

"Phản ứng của PH do có những vấn đề còn chưa hiểu rõ, trong đó chủ yếu, do tôi làm công tác truyền thông chưa tốt. Đây là bài học kinh nghiệm cho tôi trong công tác quản lý. Lỗi tôi xin nhận. Sai thì chỉnh sửa cho phù hợp. Chi phí nào mà PH thắc mắc giờ tôi phải nghĩ cách xoay trở, bàn với đơn vị đối tác đầu tư xã hội hoá, kêu gọi Mạnh Thường Quân ra sao để PH chấp nhận. Để HS được thụ hưởng mà không phải đóng tiền. Thật khó! Nhưng sẽ cố gắng điều chỉnh để các vấn đề thu đầu năm không gây bão nữa", ông bày tỏ thật lòng.

Huyền Nga

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.