Tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế

Năm 2025, Việt Nam đã có 7 đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực với tổng cộng 37 lượt học sinh tham gia. Các đoàn học sinh Việt Nam đã mang về cho nước nhà thành tích xuất sắc, tất cả các thí sinh của các đoàn thi đều đoạt giải. Thành công tại các kỳ thi Olympic quốc tế, khu vực và Hội thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật (KHKT) năm 2025 là niềm tự hào, minh chứng rõ ràng, khẳng định vị thế của Việt Nam trong khu vực và trên thế giới.

Chiều 12/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức chương trình gặp mặt, tuyên dương học sinh đoạt giải Olympic và KHKT quốc tế năm 2025. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân dự và phát biểu tại buổi lễ.

Báo cáo tại buổi gặp mặt học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025, ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Bộ GD&ĐT cho biết: Dưới sự lãnh đạo của Đảng, quan tâm của Chính phủ và sự chỉ đạo trực tiếp từ Bộ GD&ĐT, giáo dục Việt Nam tiếp tục gặt hái nhiều thành xuất sắc. Thành công tại các kỳ thi Olympic quốc tế, khu vực và Hội thi nghiên cứu KHKT năm 2025 là niềm tự hào, minh chứng rõ ràng, khẳng định vị thế của Việt Nam trong khu vực và trên thế giới.

Tuyên dương học sinh đạt thành tích cao tại các Kỳ thi Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025 -0
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân phát biểu tại buổi lễ.

Thành tích xuất sắc năm 2025 là minh chứng cho sự tiến bộ vượt bậc trong giáo dục mũi nhọn nói riêng và giáo dục phổ thông nói chung. Cụ thể, trong năm 2025, Việt Nam đã có 7 đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực, với tổng cộng 37 lượt học sinh tham gia. Các đoàn học sinh Việt Nam đã mang về cho nước nhà thành tích xuất sắc, tất cả các thí sinh của các đoàn thi đều đoạt giải.

Bên cạnh đó, năm 2025, có nhiều học sinh đã có thành tích xuất sắc trong kỳ thi Olympic Toán học quốc tế lần thứ 2 tại Turkmennistan, Olympic Vật lý Châu Âu lần thứ IX (EuPhO-2025) tại Bungari, Olympic Hóa học quốc tế Mendeleev (IMChO), Olympic Hóa học quốc tế Abu Rayhan-Beruni tại Uzbekistan, Olympic Trí tuệ nhân tạo (IOAI) tại Trung Quốc năm 2025.

Tuyên dương học sinh đạt thành tích cao tại các Kỳ thi Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025 -0
PGS.TS Đỗ Danh Bích, Trưởng đoàn Olympic Vật lý quốc tế chia sẻ thông tin tại buổi gặp mặt.

Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các đơn vị liên quan để tuyển chọn, thành lập đội tuyển quốc gia tham dự Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế. Kết quả cả 8/8 học sinh đều đoạt giải với 3 HCV, 1 HCB, 3 HCĐ, 1 Bằng khen và xếp thứ 4 trong tổng số 60 nước tham gia. Năm nay, đoàn Việt Nam đánh dấu cột mốc quan trọng, giành được 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải Tư và 4 giải Đặc biệt từ các nhà tài trợ tại Hội thi Khoa học Kỹ thuật quốc tế (ISEF) tổ chức tại Hoa Kỳ. Đây là giải cao nhất học sinh Việt Nam giành được sau 13 năm kể từ khi Cuộc thi KHKT cấp quốc gia được tổ chức trên phạm vi cả nước và tham dự Hội thi KHKT quốc tế từ năm 2013 đến nay. 

Phát biểu tại lễ tuyên dương, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân gửi lời chúc mừng tới các học sinh đạt thành tích cao trong các kỳ thi Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế 2025. Theo Thứ trưởng Lê Quân, năm nay kết quả đạt được rất tốt. Những môn, lĩnh vực truyền thống tiếp tục khẳng định vị thế. Bên cạnh đó, học sinh Việt Nam cũng đạt thành tích cao ở nhiều lĩnh vực mới.

Tuyên dương học sinh đạt thành tích cao tại các Kỳ thi Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025 -0
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và các đại biểu trao Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng các học sinh đạt thành tích cao.

"Nếu những năm trước đây, học sinh Việt Nam thường xuyên khẳng định vị thế ở một số môn truyền thống như Toán, Lý, Hoá, thì nay các em còn đạt kết quả rất cao ở cả những môn công nghệ kỹ thuật như Tin học, các cuộc thi khoa học kỹ thuật với tinh thần làm việc nhóm cao, thậm chí là có sự tham gia của học sinh nữ xuất sắc. Việc sớm giao nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, đưa các nhà khoa học, thầy cô giáo, người làm thực tế vào hỗ trợ các em, gắn học với thực hành nghiên cứu hướng nghiệp đã đạt được thành quả tốt. Nhìn lại những năm qua, có sự chuyển biến tích cực với sự vào cuộc sâu rộng, việc bồi dưỡng không dừng lại ở học sinh sau đạt giải mà còn gắn với đào tạo bồi dưỡng tinh hoa nhân tài, cùng đào tạo toàn diện, lộ trình từ THPT đến đại học, sau đại học. Rất nhiều học sinh đạt huy chương quốc tế được định hướng tốt để theo học trong và ngoài nước" - Thứ trưởng Lê Quân đánh giá.

Tuyên dương học sinh đạt thành tích cao tại các Kỳ thi Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025 -0
Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT trao Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng các tập thể.

Chia sẻ tại buổi lễ, PGS.TS Đỗ Danh Bích, Trưởng đoàn Olympic Vật lý quốc tế (IPhO), Trưởng khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội bày tỏ niềm vinh dự đi cùng với trách nhiệm của người làm nghề. Đồng thời, khẳng định thành công của các em học sinh là kết quả của một quá trình dài, được dẫn dắt bởi chủ trương của Đảng, sự quan tâm của Nhà nước, sự chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, cùng với nỗ lực bền bỉ của các sở GD&ĐT, nhà trường, đội ngũ thầy cô phổ thông và gia đình. Những tấm huy chương học sinh mang về không chỉ là thành quả của trí tuệ và nỗ lực cá nhân mà còn là kết tinh của một hệ sinh thái giáo dục được xây dựng kiên trì qua nhiều năm, nơi mỗi lực lượng đều giữ một vai trò không thể thay thế.

PGS.TS Đỗ Danh Bích đề xuất, Nhà nước tiếp tục nghiên cứu xây dựng các chương trình học bổng quốc gia dành cho học sinh đạt giải Olympic quốc tế gắn với các ngành mũi nhọn và các trường đại học hàng đầu thế giới. Đồng thời, hình thành cơ chế khuyến khích và thu hút hồi hương, tạo môi trường nghiên cứu, làm việc và đãi ngộ phù hợp để các em có thể trở về đóng góp lâu dài cho đất nước.

Cũng tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân đã trao Bằng khen, Kỷ niệm chương của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng các cá nhân, tập thể tiêu biểu.

H. Thanh

Các tin khác

Dự kiến điểm chuẩn đại học một số ngành hot, trường top sẽ giảm

Dự kiến điểm chuẩn đại học một số ngành hot, trường top sẽ giảm

Phân tích phổ điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, nhiều chuyên gia cho rằng đề thi năm nay đã tăng khả năng phân loại, phản ánh sát hơn năng lực của thí sinh khi không còn "mưa" điểm giỏi. Kết quả này tạo cơ sở tin cậy hơn cho tuyển sinh đại học và gợi mở nhiều vấn đề cần tiếp tục đổi mới trong giáo dục phổ thông.

Tăng tốc thi công trường học liên cấp vùng biên giới Đắk Lắk

Tăng tốc thi công trường học liên cấp vùng biên giới Đắk Lắk

Giữa cái nắng nóng như đổ lửa ở vùng biên giới Đắk Lắk, các công trường xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp vẫn hối hả thi công. Công nhân và bộ đội đang chạy đua tiến độ để hoàn thành công trình trước năm học mới, phục vụ học sinh vùng biên…

Đại học Kinh tế Quốc dân có thêm 21 chương trình đạt chuẩn quốc tế FIBAA

Đại học Kinh tế Quốc dân có thêm 21 chương trình đạt chuẩn quốc tế FIBAA

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) khuyến khích các trường đại học sử dụng kiểm định như một công cụ quản trị chiến lược, tập trung vào ba chuyển đổi chính: Liên tục nâng cao tiêu chuẩn chất lượng, quản lý theo kết quả đầu ra, và xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng nội bộ tích hợp và bền vững

Phòng chống gian lận bằng AI trong Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an

Phòng chống gian lận bằng AI trong Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an

Học viện Chính trị Công an nhân dân (CAND) đã phối hợp với các đơn vị trực thuộc Bộ Công an và Công an địa phương tập huấn kỹ cho cán bộ coi thi; tăng cường rà soát, không để thí sinh mang các thiết bị công nghệ cao, đặc biệt là các thiết bị ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào khu vực thi để gian lận.

Khánh Hòa: Vi phạm quy chế một thí sinh bị hủy kết quả một môn thi

Khánh Hòa: Vi phạm quy chế một thí sinh bị hủy kết quả một môn thi

Sau khi tổ kiểm tra báo cáo kết quả xác minh vụ việc một thí sinh mang điện thoại vào phòng thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Hội đồng thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tỉnh Khánh Hòa đã quyết định hủy bỏ kết quả bài thi của thí sinh đã vi phạm quy chế.