Từ lâm sàng đến AI: Cách VinUni đào tạo bác sĩ tương lai

Với thành tích học tập: điểm GPA 3.59, nhiều học kỳ liên tiếp nằm trong Dean's List cùng nhiều giải thưởng học thuật quốc tế, Lưu Bảo Linh, tân Bác sĩ Y khoa Trường Đại học VinUni (VinUni), cho hay sự khác biệt lớn nhất của chương trình Y khoa của VinUni là bên cạnh lâm sàng, sinh viên còn được đào tạo chuyên sâu về tính chuyên nghiệp, khả năng thấu cảm với người bệnh, năng lực nghiên cứu và khả năng ứng dụng công nghệ trong y học.

Học y không chỉ có lâm sàng

Học ngành y, mỗi ngày, Linh rời khỏi nhà từ 6 giờ sáng và học lâm sàng ở bệnh viện đến 17 giờ chiều, chưa kể thời gian trực.

Lưu Bảo Linh rạng rỡ trong Lễ Tốt nghiệp diễn ra vào ngày 27/6 tại Trường Đại học VinUni.

Lưu Bảo Linh rạng rỡ trong Lễ Tốt nghiệp diễn ra vào ngày 27/6 tại Trường Đại học VinUni.

Chương trình giảng dạy, giám sát và đánh giá lâm sàng tại VinUni được xây dựng theo chuẩn khắt khe của Mỹ, sinh viên được thầy cô lâm sàng kèm cặp rất kỹ (nhóm chỉ 4-5 sinh viên Y4 kèm Y6 với 1 thầy cô) và cũng phải trải qua các bài thi, trắc nghiệm trực tiếp theo định dạng của Cục Khảo thí Y khoa Quốc gia Mỹ (NBME) cùng chuẩn đánh giá mà sinh viên y khoa Mỹ phải vượt qua.

Ngoài Phòng thí nghiệm Khoa học Tiền lâm sàng, Trung tâm Mô phỏng Y khoa ở trường, Linh và các sinh viên học lâm sàng ở nhiều bệnh viện khác nhau, từ bệnh viện tư chuẩn JCI quốc tế như bệnh viện Vinmec đến các bệnh viện công lập đầu ngành như Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, Bệnh viện Nhi Trung ương, Bệnh viện Bạch Mai…

Lưu Bảo Linh là một trong 47 Bác sĩ Y khoa đầu tiên tốt nghiệp từ chương trình được đồng thiết kế và xác thực chất lượng bởi Đại học Pennsylvania (UPenn).

Lưu Bảo Linh là một trong 47 Bác sĩ Y khoa đầu tiên tốt nghiệp từ chương trình được đồng thiết kế và xác thực chất lượng bởi Đại học Pennsylvania (UPenn).

Thay vì đọc bệnh án rồi đến tìm bệnh nhân để hỏi, Linh sẽ đến gặp bệnh nhân để hỏi về tình trạng bệnh, thăm khám, thử tư duy suy diễn lâm sàng, định hướng điều trị, sau đó mới đọc bệnh án, từ đó đối chiếu với chẩn đoán của bản thân đồng thời theo dõi sát các ca bệnh trong cả quá trình điều trị để rút ra các bài học. Khi đó, kiến thức sẽ được dung nạp một cách tự nhiên, gắn với những bệnh nhân cụ thể, thực tế chứ không phải là lý thuyết thuần túy.

Nhưng ở VinUni, Linh còn có một hành trình rất khác, khi một bác sỹ tương lai không chỉ đi lâm sàng mà còn làm… nhạc kịch, tổ chức sự kiện. VinUni theo đuổi triết lý đào tạo liên ngành "chữ M" (M-shape) bên cạnh chuyên môn sâu là yêu cầu bắt buộc, sinh viên được khuyến khích phát triển nhiều năng lực khác như lãnh đạo, tổ chức, công nghệ, nghiên cứu...

Với Linh, đó là cánh cửa để thử sức ở những lĩnh vực tưởng như không liên quan đến Y khoa. "Trường và Tập đoàn luôn sẵn sàng hỗ trợ sinh viên biến ý tưởng thành hiện thực. Các sự kiện em tổ chức đều được hỗ trợ kinh phí; dự án khởi nghiệp công nghệ nhận được sự đồng hành từ Câu lạc bộ Tài năng Công nghệ trẻ VinTech Talent. Học bổng toàn phần cũng giúp em yên tâm theo đuổi chương trình Y khoa cường độ cao và dám dành nhiều thời gian hơn cho các hoạt động nghiên cứu, cộng đồng cũng như những ý tưởng mới", Linh nói.

Theo Linh, những hoạt động tưởng như không liên quan đến chuyên môn nhưng lại mang đến những bài học vô cùng giá trị cho một bác sỹ y khoa tương lai; kỹ năng giao tiếp, lắng nghe và thấu cảm với người bệnh được đào tạo bài bản ngay trong chương trình chính khóa, bên cạnh năng lực chuyên môn.

Năng lực nghiên cứu và ứng dụng AI – chìa khóa của bác sĩ tương lai

Trong bối cảnh các bệnh viện đang đẩy mạnh ứng dụng AI và hướng đến điều trị cá nhân hóa. Vì vậy, khả năng nghiên cứu và ứng dụng AI là yêu cầu bắt buộc với bác sĩ tương lai.

Không chỉ ghi dấu ấn với thành tích chuyên môn xuất sắc, Linh nổi bật nhờ nhiều thành tích khác trong các hoạt động ngoại khóa, nghiên cứu khoa học, các cuộc thi y khoa quốc tế.

Không chỉ ghi dấu ấn với thành tích chuyên môn xuất sắc, Linh nổi bật nhờ nhiều thành tích khác trong các hoạt động ngoại khóa, nghiên cứu khoa học, các cuộc thi y khoa quốc tế.

Linh cho hay ở VinUni, sinh viên được tham gia nghiên cứu ngay từ năm thứ hai đại học và nghiên cứu là yêu cầu bắt buộc trước khi tốt nghiệp, đặc biệt là các nghiên cứu ứng dụng liên ngành.

Đề tài nghiên cứu đang được Linh phối hợp cùng các sinh viên công nghệ của trường nỗ lực thực hiện là phát triển hệ thống AI chuyển từ giọng nói thành văn bản dành riêng cho lĩnh vực y tế. Phần mềm giúp bác sỹ ghi chép bệnh án, ghi chú nhanh hơn, chính xác hơn, tra cứu y văn thuận tiện hơn. Từ đó, bác sĩ giảm được thời gian cho các việc hành chính và có thể điều trị cho nhiều bệnh nhân hơn.

Linh cũng làm trợ lý nghiên cứu cho dự án “Robot đồng hành tích hợp AI giúp giảm lo âu quanh thời điểm phẫu thuật ở thanh thiếu niên” của ThS. BS. Bùi Thị Thanh Huyền.

Theo Linh, tham gia các hoạt động nghiên cứu giúp em hiểu rõ hơn về giá trị của thực chứng, của công nghệ. Một bác sỹ có thể chăm sóc tốt 10 hay 20 bệnh nhân mỗi ngày, nhưng nếu tạo ra một công cụ công nghệ tốt, bác sỹ có nhiều thời gian hơn dành cho bệnh nhân, số người bệnh được hưởng lợi sẽ lớn hơn rất nhiều.

Chia sẻ về dự định, Linh cho biết sẽ học Bác sĩ Nội trú Nhi khoa, trong suốt thời gian theo đuổi ước mơ trở thành một bác sĩ, Linh luôn nhận được sự ủng hộ của gia đình.

Chia sẻ về dự định, Linh cho biết sẽ học Bác sĩ Nội trú Nhi khoa, trong suốt thời gian theo đuổi ước mơ trở thành một bác sĩ, Linh luôn nhận được sự ủng hộ của gia đình.

“AI không thể thay thế bác sĩ. Bác sĩ vẫn phải là người chủ động, giỏi chuyên môn để biết đặt câu hỏi, đọc y văn, đánh giá chất lượng thông tin AI đưa ra và sử dụng AI như một công cụ, thay vì phụ thuộc. Nhưng bác sĩ không biết dùng AI sẽ bị tụt lại phía sau, thiệt thòi lớn nhất thuộc về người bệnh. Đó cũng là động lực lớn nhất để em tiếp tục học tập và nghiên cứu”, Linh nói.

Sắp tới, Linh sẽ học nội trú Nhi khoa, bắt đầu từ lâm sàng để hiểu sâu hơn những vấn đề của hệ thống y tế và có nền tảng chuyên môn vững chắc. Sau đó, em sẽ cùng các bạn ở lĩnh vực công nghệ và kinh doanh nghiên cứu, phát triển những giải pháp chuyển đổi số với kỳ vọng tạo ra những thay đổi tích cực cho ngành y tế.

Hành trình của Lưu Bảo Linh cho thấy triết lý đào tạo lấy người bệnh làm trung tâm, rèn tính chuyên nghiệp, lấy năng lực lâm sàng làm nền tảng, lấy nghiên cứu và công nghệ để mở rộng khả năng tạo giá trị của VinUni, cho thấy một hình dung mới về bác sĩ tương lai: thấu cảm với người bệnh, vững vàng lâm sàng, biết nghiên cứu, hiểu công nghệ và có khả năng tạo ra giải pháp cho những vấn đề lớn hơn của hệ thống y tế.

Lê Quỳnh

Các tin khác

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Nhiều ý kiến cho rằng, trường THPT chuyên không đơn thuần là một mô hình trường học có chất lượng đầu vào cao mà còn là môi trường phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng nhân tài. Vì vậy, mọi thay đổi về quy chế tổ chức và phương án thi vào lớp 10 THPT chuyên cần được cân nhắc trên nhiều phương diện. 

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

Ngày 9/11, Đoàn giám sát số 401 của Ban Bí thư Trung ương Đảng do Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Văn Chiến làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông đối với Ban Thường vụ Đảng ủy UBND TP Hồ Chí Minh, trong triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lãnh đạo NXBGDVN trao tặng sách cho Trường THCS Kim Liên.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng hơn 2.100 cuốn sách giáo khoa hỗ trợ Trường THCS Kim Liên sau vụ cháy

Trước những thiệt hại do vụ cháy xảy ra tại khu học tạm của Trường THCS Kim Liên, TP Hà Nội, ngày 9/11, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cùng Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (đơn vị thành viên NXBGDVN) đã trao tặng 2.147 cuốn sách giáo khoa và sách bài tập, góp phần giúp học sinh khắc phục khó khăn, sớm ổn định việc học tập.

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

AI Thực chiến 2026 chính thức lên sóng VTV2, mở màn cuộc tranh tài của 100 đội thi xuất sắc được tuyển chọn từ gần 1.000 hồ sơ trong nước và quốc tế. Chương trình dành học bổng trị giá 1 triệu USD cho đội vô địch, góp phần thúc đẩy phát triển nhân tài trí tuệ nhân tạo (AI) và nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao của Việt Nam.

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Việc thu học phí đại học định kỳ hằng tháng, thay vì mặc định yêu cầu sinh viên đóng gộp theo học kỳ hoặc cả năm không chỉ giúp giảm áp lực tài chính mà còn thể hiện rõ hơn trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục đại học.

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, một tiến bộ vượt bậc trong dự thảo thông tư là sẽ trao quyền bổ nhiệm chức danh GS, PGS quanh năm cho các cơ sở giáo dục đại học. Những quy định mới sẽ tạo sự cạnh tranh và tác động, tạo sự năng động, dịch chuyển trong đội ngũ GS, PGS.

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã quyết định xử phạt Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP Hồ Chí Minh tổng cộng 284 triệu đồng do có 14 hành vi vi phạm trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, nhà trường bị đình chỉ hoạt động đào tạo liên thông có thời hạn.

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Việc công khai thông tin về cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2027 giúp học sinh sớm định hướng ngành học gắn với lĩnh vực nghiên cứu mình theo đuổi, đồng thời cụ thể hóa chủ trương liên thông giữa kết quả cuộc thi với chính sách học bổng và tuyển sinh đại học. 

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Trong quý IV/2026, TP Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tuyên truyền lưu động phòng, chống ma túy tại các trường học và khu dân cư, kết hợp biểu diễn nghệ thuật, sân khấu hóa và triển lãm tranh nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng phòng ngừa ma túy trong cộng đồng.