Trường học mới xây đã hỏng

Phụ huynh có con em học tại Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu Tân Lập, xã Đan Phượng, huyện Lâm Hà (Lâm Đồng) đang hết sức hoang mang khi ngôi trường mới xây xong, còn chưa kịp nghiệm thu nhưng đã xuất hiện hàng loạt vết nứt, một số hạng mục chưa sử dụng đã có dấu hiệu hư hỏng.

Trước đây, con em ngụ tại hai thôn với trên với khoảng 170 học sinh từ lớp 1 tới lớp 5 muốn tới trường phải vượt quãng đường đất dài nhiều cây số hoặc phải học trong những căn phòng tạm bợ mượn từ hội trường thôn.

Đầu năm học 2018-2019, ngôi trường mới phân hiệu Tân Lập cơ bản hoàn thành và đưa vào sử dụng cho kịp năm học mới mặc dù chưa được nghiệm thu, bàn giao theo quy định. Phụ huynh và các em học sinh hồ hởi vui mừng vì không còn lo chuyện mưa nắng ảnh hưởng tới công việc đi lại, học hành của con em mình.

Tuy nhiên, ngày 27-8, phụ huynh học sinh phân hiệu trường ở thôn Tân Lập tới làm vệ sinh để chuẩn bị khai giảng năm học thì phát hiện hàng loạt vết nứt tại khối nhà chính, hai tầng với 6 phòng học. Theo quan sát của chúng tôi, các vết nứt xuất hiện hàng loạt trên tường, nhất là phần phía sau, kéo dài từ vài chục centimet tới vài mét. Bên cạnh hàng loạt vết nứt mới xuất hiện và đang được đơn vị thi công khắc phục, trên tường của khối nhà 6 phòng học này còn có những vết nứt cũ, mặc dù đã được khắc phục nhưng không quá khó khăn để nhận diện.

Trường học chưa nghiệm thu đã xuất hiện những vết nứt chằng chịt.
Trường học chưa nghiệm thu đã xuất hiện những vết nứt chằng chịt.

“Là phụ huynh chúng tôi rất bức xúc. Nếu để con em học trong trường này là cha mẹ chúng tôi không thể yên tâm. Chúng tôi không chấp nhận một ngôi trường mới xây mà đã xuống cấp như thế. Đề nghị các cấp có thẩm quyền vào cuộc làm rõ chất lượng của công trình này”, anh N. V. A thôn Thống Nhất, xã Đan Phượng bức xúc kiến nghị.

Nhiều phụ huynh còn cho biết, nếu UBND huyện Lâm Hà không làm rõ, giải quyết thấu đáo sự việc và trả lời cho bà con về chất lượng công trình trường học chưa nghiệm thu, bàn giao nhưng đã có dấu hiệu xuống cấp, họ sẽ không cho con em tới học ở trường này. Bởi theo họ, những vết nứt chằng chịt trên tường của khối nhà hai tầng 6 phòng học trên là rất nghiêm trọng và nguy hiểm.

Trước thực trạng trên, ngày 28-8, Phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà cũng là chủ đầu tư Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu thôn Tân Lập và đơn vị thi công là Công ty TNHH Mỹ Hưng, thị trấn Nam Ban, huyện Lâm Hà, đã tới kiểm tra chất lượng công trình và ghi nhận ý kiến phản ánh, nguyện vọng của các phụ huynh.

Ngày 29-8, đơn vị thị công đã cho người tới khắc phục những vết nứt này bằng cách dán một lớp giấy dính trong xây dựng đè lên vết nứt rồi quét sơn lên. Liên quan đến hàng loạt vết nứt của công trình trường học chưa nghiệm thu, ông Nguyễn Văn Sinh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà cho biết, khối nhà vẫn đạt chất lượng và an toàn.

Theo ông Sinh, đơn vị thi công đã làm đúng các quy định trong xây dựng, kết cấu công trình an toàn. Tuy nhiên, do xây dựng bằng gạch không nung, có thể các mối nối tiếp giáp phía ngoài độ co giãn không khí bề mặt nên khi tháo giàn giáo xây dựng đã xuất hiện vết nứt. “Tôi đánh giá về mặt kết cấu công trình đảm bảo, phụ huynh và các em học sinh có thể an tâm theo học”- Trưởng phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà nói.

Cũng theo ông Nguyễn Văn Sinh, trước đó tháng 3-2018, khối nhà 6 phòng học đơn vị thi công đã cơ bản hoàn thành và học sinh đã vào học được một thời gian ngắn. Tuy nhiên, khi kiểm tra công trình thời điểm đó Phòng GD&ĐT đã phát hiện một số vết nứt mặt ngoài tường và đã yêu cầu đơn vị thi công khắc phục sửa chữa. Tuy nhiên, hiện nay lại xuất hiện thêm hàng loạt vết nứt mới.

“Trước mắt chúng tôi sẽ đôn đốc đơn vị thi công hoàn thiện hồ sơ công trình, tiếp tục kiểm tra lần cuối để mời Phòng Kinh tế Hạ tầng huyện vào kiểm tra, chính thức nghiệm thu và bàn giao cho chủ đầu tư để các em an tâm vào học trước ngày khai giảng năm học mới” – ông Sinh cho biết thêm.

Tổng mức đầu tư Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu thôn Tân Lập là 6 tỷ 421 triệu đồng từ nhiều nguồn vốn khác nhau. Việc công trình trường học mới xây, chưa được nghiệm thu, bàn giao và đưa vào sử dụng đã xuất hiện hàng loạt vết nứt trên tường khiến phụ huynh các em học sinh hoang mang, lo lắng và đặt nhiều câu hỏi nghi ngờ về chất lượng của công trình này.

Khắc Lịch

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.