Trường học mới xây đã hỏng

Phụ huynh có con em học tại Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu Tân Lập, xã Đan Phượng, huyện Lâm Hà (Lâm Đồng) đang hết sức hoang mang khi ngôi trường mới xây xong, còn chưa kịp nghiệm thu nhưng đã xuất hiện hàng loạt vết nứt, một số hạng mục chưa sử dụng đã có dấu hiệu hư hỏng.

Trước đây, con em ngụ tại hai thôn với trên với khoảng 170 học sinh từ lớp 1 tới lớp 5 muốn tới trường phải vượt quãng đường đất dài nhiều cây số hoặc phải học trong những căn phòng tạm bợ mượn từ hội trường thôn.

Đầu năm học 2018-2019, ngôi trường mới phân hiệu Tân Lập cơ bản hoàn thành và đưa vào sử dụng cho kịp năm học mới mặc dù chưa được nghiệm thu, bàn giao theo quy định. Phụ huynh và các em học sinh hồ hởi vui mừng vì không còn lo chuyện mưa nắng ảnh hưởng tới công việc đi lại, học hành của con em mình.

Tuy nhiên, ngày 27-8, phụ huynh học sinh phân hiệu trường ở thôn Tân Lập tới làm vệ sinh để chuẩn bị khai giảng năm học thì phát hiện hàng loạt vết nứt tại khối nhà chính, hai tầng với 6 phòng học. Theo quan sát của chúng tôi, các vết nứt xuất hiện hàng loạt trên tường, nhất là phần phía sau, kéo dài từ vài chục centimet tới vài mét. Bên cạnh hàng loạt vết nứt mới xuất hiện và đang được đơn vị thi công khắc phục, trên tường của khối nhà 6 phòng học này còn có những vết nứt cũ, mặc dù đã được khắc phục nhưng không quá khó khăn để nhận diện.

Trường học chưa nghiệm thu đã xuất hiện những vết nứt chằng chịt.
Trường học chưa nghiệm thu đã xuất hiện những vết nứt chằng chịt.

“Là phụ huynh chúng tôi rất bức xúc. Nếu để con em học trong trường này là cha mẹ chúng tôi không thể yên tâm. Chúng tôi không chấp nhận một ngôi trường mới xây mà đã xuống cấp như thế. Đề nghị các cấp có thẩm quyền vào cuộc làm rõ chất lượng của công trình này”, anh N. V. A thôn Thống Nhất, xã Đan Phượng bức xúc kiến nghị.

Nhiều phụ huynh còn cho biết, nếu UBND huyện Lâm Hà không làm rõ, giải quyết thấu đáo sự việc và trả lời cho bà con về chất lượng công trình trường học chưa nghiệm thu, bàn giao nhưng đã có dấu hiệu xuống cấp, họ sẽ không cho con em tới học ở trường này. Bởi theo họ, những vết nứt chằng chịt trên tường của khối nhà hai tầng 6 phòng học trên là rất nghiêm trọng và nguy hiểm.

Trước thực trạng trên, ngày 28-8, Phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà cũng là chủ đầu tư Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu thôn Tân Lập và đơn vị thi công là Công ty TNHH Mỹ Hưng, thị trấn Nam Ban, huyện Lâm Hà, đã tới kiểm tra chất lượng công trình và ghi nhận ý kiến phản ánh, nguyện vọng của các phụ huynh.

Ngày 29-8, đơn vị thị công đã cho người tới khắc phục những vết nứt này bằng cách dán một lớp giấy dính trong xây dựng đè lên vết nứt rồi quét sơn lên. Liên quan đến hàng loạt vết nứt của công trình trường học chưa nghiệm thu, ông Nguyễn Văn Sinh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà cho biết, khối nhà vẫn đạt chất lượng và an toàn.

Theo ông Sinh, đơn vị thi công đã làm đúng các quy định trong xây dựng, kết cấu công trình an toàn. Tuy nhiên, do xây dựng bằng gạch không nung, có thể các mối nối tiếp giáp phía ngoài độ co giãn không khí bề mặt nên khi tháo giàn giáo xây dựng đã xuất hiện vết nứt. “Tôi đánh giá về mặt kết cấu công trình đảm bảo, phụ huynh và các em học sinh có thể an tâm theo học”- Trưởng phòng GD&ĐT huyện Lâm Hà nói.

Cũng theo ông Nguyễn Văn Sinh, trước đó tháng 3-2018, khối nhà 6 phòng học đơn vị thi công đã cơ bản hoàn thành và học sinh đã vào học được một thời gian ngắn. Tuy nhiên, khi kiểm tra công trình thời điểm đó Phòng GD&ĐT đã phát hiện một số vết nứt mặt ngoài tường và đã yêu cầu đơn vị thi công khắc phục sửa chữa. Tuy nhiên, hiện nay lại xuất hiện thêm hàng loạt vết nứt mới.

“Trước mắt chúng tôi sẽ đôn đốc đơn vị thi công hoàn thiện hồ sơ công trình, tiếp tục kiểm tra lần cuối để mời Phòng Kinh tế Hạ tầng huyện vào kiểm tra, chính thức nghiệm thu và bàn giao cho chủ đầu tư để các em an tâm vào học trước ngày khai giảng năm học mới” – ông Sinh cho biết thêm.

Tổng mức đầu tư Trường Tiểu học Đan Phượng 2, phân hiệu thôn Tân Lập là 6 tỷ 421 triệu đồng từ nhiều nguồn vốn khác nhau. Việc công trình trường học mới xây, chưa được nghiệm thu, bàn giao và đưa vào sử dụng đã xuất hiện hàng loạt vết nứt trên tường khiến phụ huynh các em học sinh hoang mang, lo lắng và đặt nhiều câu hỏi nghi ngờ về chất lượng của công trình này.

Khắc Lịch

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.