TP Hồ Chí Minh tuyển bổ sung trên 500 chỉ tiêu vào lớp 10

Ngày 7/11/, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh thông báo tuyển bổ sung lớp 10 chuyên và tích hợp của năm học 2023 – 2024.

Theo đó, thành phố tuyển bổ sung 505 chỉ tiêu (314 chỉ tiêu lớp 10 chuyên và 191 chỉ tiêu lớp 10 tích hợp).

Những trường tuyển bổ sung lớp 10: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường THPT Gia Định, Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi và Trường THPT Nguyễn Hữu Huân.

Đối tượng được dự thi bổ sung lớp 10 chuyên là các em học sinh lớp 10 không chuyên của các trường THPT công lập đã hoàn thành chương trình học kỳ 1 của năm học 2023 – 2024, những học sinh lớp 10 chuyên đã hoàn thành chương trình của học kỳ 1 năm học 2023 – 2024 nhưng muốn dự thi vào trường chuyên khác mà trường dự thi vào không tổ chức tuyển sinh bằng kỳ thi chung, hoặc đã tổ chức tuyển sinh bằng kỳ thi chung nhưng học sinh không đủ điều kiện để trúng tuyển.

TP Hồ Chí Minh tuyển bổ sung trên 500 chỉ tiêu lớp 10 -0
CBCS thuộc Đội CSGT Chợ Lớn, Phòng CSGT Công an TP Hồ Chí Minh tặng nước uống cho thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, quận 5 đợt thi tuyển sinh vừa qua.

Sở GD-ĐT lưu ý, những học sinh đã trúng tuyển vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên của năm học 2023 – 2024 do Sở tổ chức không được tham gia dự thi. Những học sinh đăng ký dự thi tuyển bổ sung trong đợt này phải có kết quả học tập và rèn luyện trong học kỳ 1 đạt loại tốt, có điểm trung bình môn dự thi chuyên trong học kỳ 1 phải đạt từ 8.0 trở lên.

Điều kiện trúng tuyển là những học sinh có điểm thi từ 6.0 trở lên (theo thang điểm 10), có đầy đủ điều kiện dự thi, hồ sơ hợp lệ, môn tự chọn phù hợp với lớp chuyên.

Trường hợp số học sinh trúng tuyển vào một trường nhiều hơn chỉ tiêu của trường đó sẽ xét theo thang điểm từ cao xuống cho đến khi đủ chỉ tiêu.

Đối với 191 chỉ tiêu bổ sung lớp 10 tích hợp được thực hiện việc tuyển bổ sung tại các trường: THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Nguyễn Thượng Hiền, Gia Định, Nguyễn Thị Minh Khai, Bùi Thị Xuân, Lương Thế Vinh, Nguyễn Hữu Huân, Mạc Đĩnh Chi, Trường Trung học thực hành (Đại học Sài Gòn).

Những học sinh muốn dự thi tuyển bổ sung vào lớp 10 tích hợp là những em đang học tại các trường công lập nhưng không học chương trình tích hợp, đã hoàn thành xong chương trình lớp 10 học kỳ 1 của năm học 2023 – 2024, có nguyện vọng thi tuyển bổ sung vào lớp 10 tích hợp tại một trong số các trường như đã nêu ở trên.

Điều kiện dự thi tuyển bổ sung vào lớp 10 tích hợp là những em có kết quả học tập và rèn luyện trong học kỳ 1 đạt loại tốt, có điểm trung bình các môn học Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học và Tiếng Anh của học kỳ 1 đạt từ 7.5 trở lên.

Điều kiện trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 tích hợp là những em có điểm thi từ 5.0 trở lên (theo thang điểm 10), có đầy đủ điều kiện dự thi, có hồ sơ hợp lệ, các môn lựa chọn phù hợp với lớp tích hợp.

Thời gian nộp hồ sơ dự thi từ ngày 5 đến 11/1/2024 tại Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (quận 3). Dự kiến, kỳ thi tuyển bổ sung vào lớp 10 chuyên và lớp 10 tích hợp sẽ diễn ra vào ngày 15/1/2024 tại Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai. 

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.