TP Hồ Chí Minh: Gần 130.000 thí sinh thi đánh giá năng lực đợt 1

Sáng 30/3, Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 1 năm 2025.

Kỳ thi ĐGNL đợt 1 được tổ chức tại 25 tỉnh, thành phố, gồm: Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Ninh Thuận, Bình Thuận, Đắk Lắk, Lâm Đồng, TP Hồ Chí Minh, Bình Phước, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Tiền Giang, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Kiên Giang, Cần Thơ, Bạc Liêu và Cà Mau.

Năm 2025 là năm thứ 8 ĐHQG - HCM tổ chức thi đánh giá năng lực. So với các năm trước, đợt 1 kỳ thi năm nay có lượng thí sinh đăng ký dự thi tăng cao kỷ lục. TS Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng đào tạo - ĐHQG - HCM cho biết, đợt 1 kỳ thi ĐGNL năm 2025 có 130.647 thí sinh đăng ký, trong đó 128.331 thí sinh hoàn tất các thủ tục dự thi - nhiều nhất từ trước đến nay. TP Hồ Chí Minh có nhiều điểm thi với 51.074 thí sinh và cũng là địa phương có nhiều học sinh đăng ký dự thi (40.452 em).

TP Hồ Chí Minh: Gần 130.000 thí sinh thi đánh giá năng lực đợt 1 -0
Tại Điểm thi Trường ĐH Bách khoa, cơ sở Dĩ An, các thí sinh tự tin trước giờ thi.

Năm 2025, cấu trúc bài thi ĐGNL đã được điều chỉnh phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề thi ĐGNL bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy. Đề thi vẫn có 3 phần. Phần 1: Sử dụng ngôn ngữ (tiếng Việt, tiếng Anh) chỉ tăng số lượng câu hỏi từ 40 lên 60 câu. Phần 2: Cấu trúc đề thi năm 2024 là toán học - logic - phân tích số liệu với 30 câu hỏi thì năm 2025 chỉ còn toán học với 30 câu hỏi.

Sự điều chỉnh lớn nhất nằm ở phần 3. Cấu trúc đề thi năm 2024 là giải quyết vấn đề các lĩnh vực hóa học, vật lý, sinh học, địa lý, lịch sử với 50 câu hỏi thì cấu trúc đề thi năm 2025 là tư duy khoa học với các nội dung logic - phân tích số liệu, suy luận khoa học (30 câu hỏi).

Đề thi năm 2025 là đưa ra bối cảnh, lý thuyết để thí sinh giải quyết vấn đề. Đề thi thiết kế theo hướng đó sẽ phù hợp với mọi học sinh học chương trình giáo dục phổ thông 2018.

TP Hồ Chí Minh: Gần 130.000 thí sinh thi đánh giá năng lực đợt 1 -0
Thí sinh được gọi vào phòng thi tại Điểm thi Trường ĐH Khoa học tự nhiên.

Theo TS Nguyễn Quốc Chính, việc chọn lựa các môn học của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 rất đa dạng. Do vậy, việc điều chỉnh cấu trúc nhằm phù hợp với xu hướng chọn lựa các môn học đa dạng của thí sinh trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ năm nay, thí sinh dự thi đánh giá năng lực được cấp giấy chứng nhận kết quả thi dạng điện tử. Thí sinh có thể tải chứng nhận từ tài khoản và sử dụng để đăng ký xét tuyển.

Kết quả kỳ thi đánh giá năng lực hiện được hơn 100 trường đại học, cao đẳng trong và ngoài hệ thống ĐHQG - HCM sử dụng để xét tuyển. Tùy mỗi trường có thể sử dụng kết quả đợt 1 hoặc cả 2 đợt để xét tuyển và một số ngành có thể không sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực để xét tuyển. Do vậy, thí sinh cần theo dõi đề án tuyển sinh của trường/ngành muốn xét tuyển.

Sau 7 năm triển khai, từ 2018 đến 2024, kỳ thi ĐGNL đã trở thành phương thức tuyển sinh đáng tin cậy. Năm 2024, Kỳ thi ĐGNL đã giúp ĐHQG-HCM tuyển được hơn 9.200 sinh viên, chiếm hơn 38% tổng chỉ tiêu tuyển sinh. Năm 2025, phương thức tuyển sinh dựa vào kết quả thi ĐGNL ĐHQG-HCM đã được hơn 100 trường đại học, cao đẳng áp dụng.

Kết quả thi đợt 1 sẽ được công bố vào ngày 16/4/2025

.

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.