Tình nguyện đến vùng xa, biên giới để “gieo chữ”

Thông tin từ Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị cho biết, năm học 2022-2023, trên địa bàn tỉnh đã có 25 giáo viên tình nguyện viết đơn đến các xã vùng sâu, vùng xa, miền núi dạy học. Khi bài toán thiếu giáo viên đang diễn ra hết sức nan giải, thì đây là một tin rất vui cho ngành và cho địa phương.

Trường THPT A Túc, huyện miền núi Hướng Hóa là một trong những ngôi trường khó khăn nhất của tỉnh Quảng Trị. Trường có 3 khối lớp với hơn 450 học sinh, chủ yếu con em người đồng bào dân tộc thiểu số Vân Kiều trên tuyến biên giới Việt-Lào. Gần 3 tuần trôi qua, kể từ đầu năm học mới, thầy Lê Kiên Cường dạy môn Hóa đã dần quen với cuộc sống nơi đây.

day hoc.jpg -0
Thầy Võ Văn Tuấn tình nguyện lên dạy học ở xã biên giới A Túc.

“Trước khi tình nguyện lên đây, tôi dạy học ở Trường THPT Vĩnh Định, huyện Triệu Phong. Tôi cũng từng có 10 năm dạy học tại huyện miền núi Đakrông. Nhưng phải nói rằng, ở A Túc này còn khổ hơn rất nhiều”, thầy Cường chia sẻ. Vợ thầy Cường cũng là giáo viên, hiện chị đang học thạc sĩ tại Đại học Sư phạm Huế. Đường đi về nhà của hai vợ chồng đều xa, nên để hy sinh cho những đứa trẻ miền núi còn quá nhiều cực khổ, họ chọn cách gửi các con nhỏ của mình đang học lớp 2 và lớp 8 cho ông bà ngoại chăm sóc.

Đợt này, giáo viên Trường THPT Vĩnh Định tình nguyện lên dạy học xã biên giới A Túc còn có thầy Võ Văn Tuấn, giáo viên môn Vật lý. Đặc biệt, sau thời gian ngắn làm quen với học sinh, nhận thấy các em còn quá nhiều thiếu thốn, thầy Tuấn đã đứng ra kêu gọi các nhà hảo tâm hỗ trợ hơn 2.000 cuốn vở, gần 500 chiếc bút viết, 26 máy tính cầm tay và nhiều phần quà cho các em. Dịp đầu năm học này, chúng tôi còn gặp thầy Nguyễn Dư Ngọ, giáo viên dạy môn tiếng Anh, Trường THPT Nguyễn Huệ, thị xã Quảng Trị tình nguyện lên dạy học ở Trường THPT Đakrông, huyện Đakrông. Thầy Lê Chí Thông, Hiệu trưởng Trường THPT Đakrông rất cảm động khi biết năm nay thầy Ngọ đã 54 tuổi mà vẫn xung phong lên tăng cường cho trường miền núi. Nhờ được thầy Ngọ tăng cường, năm học này, nhà trường không còn tình cảnh thiếu giáo viên dạy Anh văn nữa; các em học sinh được học đầy đủ chương trình trên lớp…

Cô giáo Lê Thị Hương, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị cho biết, năm học 2022-2023 triển khai chương trình dạy học mới, ngành GD&ĐT đối mặt với tình trạng đội ngũ giáo viên vừa thừa, vừa thiếu; cơ cấu không đồng bộ. Có trường thừa giáo viên, có trường thiếu một số môn, đặc biệt là các địa bàn khó khăn. Để đảm bảo việc dạy học trước mắt, đơn vị đã làm việc với các trường để rà soát, sắp xếp, thống nhất phương án bố trí giáo viên. Rất may có những thầy, cô giáo tình nguyện như thầy Cường, thầy Tuấn, thầy Ngọ nên áp lực về tình hình trên được giảm đi rất nhiều.

Thanh Bình

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.