Thi vào lớp 10 tại Hà Nội:

Thí sinh phấn khởi vì đề thi môn Lịch sử “vừa sức”

Ngày 3-6, thí sinh Hà Nội thi hai môn cuối cùng là Ngoại ngữ và Lịch sử để tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập. Đây cũng là 2 môn lần đầu tiên xuất hiện trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội.

Trước khi diễn ra kỳ thi, nhiều phụ huynh và học sinh đã khá căng thẳng, áp lực với môn Lịch sử do thời gian ôn thi môn học này chỉ có 2 tháng. Tuy nhiên, kết thúc môn thi, hầu hết học sinh đều cảm thấy nhẹ nhõm vì đề thi “dễ thở”.

Lần đầu tiên môn Lịch sử được đưa vào kì thi tuyển sinh vào lớp 10 nhưng theo ghi nhận của phóng viên, rời khỏi phòng thi, hầu hết thí sinh đều cho biết đề thi rất “căn bản”, không có câu nào đánh đố.

Nhiều thí sinh tự tin đạt điểm cao môn Lịch sử.
Nhiều thí sinh tự tin đạt điểm cao môn Lịch sử.

Tại điểm thi trường THPT Việt Đức, thí sinh Trần Tuấn Mạnh cho biết: “Đề thi có 40 câu nhưng chủ yếu tập trung vào phần kiến thức căn bản, không có câu đòi hỏi kiến thức vận dụng cao. Học sinh chỉ cần nắm vững các nội dung kiến thức trong sách giáo khoa là có thể làm hết được. Với đề thi này, môn Lịch sử chắc chắn sẽ đạt điểm cao”. Học sinh Hoàng Thanh Hà cũng cho rằng: “Đề năm nay vừa sức nên em tự tin được điểm khá trở lên. Những bạn làm tốt hơn, có thể đạt điểm tuyệt đối”.

Nhận xét về đề thi môn Lịch sử, nhiều giáo viên cho biết, đề thi năm nay khá “dễ thở”, không "đánh đố" các em. Đề nhằm vào kiến thức cơ bản, trọng tâm là lớp 9. Với đề thi này, các em chỉ cần nắm chắc kiến thức thì đạt điểm cao không khó.

Các giáo viên cũng nhận định, có lẽ do kỳ thi vào lớp 10 THPT năm nay lần đầu thi môn Lịch sử nên người ra đề lấy chữ “an toàn” làm đầu, vì vậy, đề thi không quá khó với các em. Đây cũng là một lựa chọn phù hợp, không gây quá tải hay tạo áp lực không đáng có cho cả học sinh và phụ huynh. Thậm chí, điểm thi môn Lịch sử có thể còn giúp học sinh “kéo” tổng điểm chung lên, bù đắp tốt hơn cho những môn thi khác như môn Toán.

Phân tích cụ thể hơn về đề thi môn Lịch sử, TS. Lê Thị Thu Hương - Giáo viên Lịch sử, Hệ thống Giáo dục Hocmai nhận định: “Đề thi nhìn chung phù hợp với yêu cầu của kì thi, vừa sức với thí sinh và vẫn có tính phân loại, mức phổ điểm chủ yếu ở mức 7 điểm. Nội dung kiến thức chủ yếu tập trung vào chương trình lớp 9. Các câu hỏi phủ đều các cấp độ nhận biết (60%), thông hiểu (30%) và vận dụng (10%). Trong đó, có 12 câu thuộc phần Lịch sử thế giới (chiếm 30%) và 28 câu thuộc phần Lịch sử Việt Nam (chiếm 70%). Đề thi chủ yếu kiểm tra học sinh khả năng tái hiện các sự kiện, nhân vật lịch sử, bên cạnh đó các em cũng phải nắm được những đặc điểm nổi bật của từng giai đoạn lịch sử, có cái nhìn tổng quát xuyên suốt các vấn đề để trả lời những câu hỏi ở mức độ khó hơn. Về cơ bản học sinh chỉ cần nắm vững kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa đều có thể hoàn thành tốt”.

Cô giáo Lê Thu, Trung tâm Tuyển sinh 247.com cũng cho rằng: “Đề thi bao quát toàn bộ phần kiến thức trọng tâm của lịch sử lớp 9, chủ yếu là các câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu. Đối với học sinh đã nắm vững kiến thức cơ bản sẽ dễ dàng đạt điểm 8 trong kì thi. Các câu hỏi ở mức độ vận dụng không nhiều, nếu học sinh chịu khó học tập và biết liên hệ giữa các vấn đề, cộng thêm kiến thức thầy cô giáo cung cấp tại trường thì có thể dễ dàng làm tốt”.

Cũng giống như môn Lịch sử, đề thi môn Tiếng Anh năm nay được học sinh và giáo viên đánh giá là “dễ thở”. Bước ra khỏi phòng thi với khuôn mặt rạng rỡ, thí sinh Nguyễn Thanh Tâm, trường THCS Trần Phú cho biết: “Đề thi tiếng Anh năm nay khá dễ, các kiến thức đều đã được học trên lớp, bám sát chương trình sách giáo khoa. Chỉ có một vài câu mang tính nâng cao hơn, nhưng vẫn có thể suy luận để làm được, không quá khó. Nếu chỉ học trong sách giáo khoa cũng có thể đạt từ 7-8 điểm với đề thi này".

Còn theo nhận định của học sinh Trần Hoàng Mai, đề thi tiếng Anh vào lớp 10 của Hà Nội có 2 phần gồm trắc nghiệm khách quan và tự luận. Trước ngày thi, bản thân Mai đã khá lo lắng và ôn rất kỹ các dạng bài viết lại câu có thể gặp trong phần tự luận. Tuy nhiên, trong đề thi chính thức, phần này khá dễ, không làm khó thí sinh.

Thầy Nguyễn Ngọc Nam, giáo viên môn Tiếng Anh nhận định: “Đề thi khá vừa sức với học sinh. Tổng quát đề thi phân bổ theo 50% từ vựng và 50% ngữ pháp. Ngữ pháp và từ vựng đề nằm trong kiến thức chương trình THCS (lớp 9). Phần trắc nghiệm có 32 câu được chia thành 5 nội dung: Phát âm, hoàn thành câu, chữa lỗi sai, giao tiếp, đọc hiểu và điền từ”.

Học sinh Hà Nội tiếp tục cạnh tranh giành suất vào lớp 10 chuyên

Chiều 3-6, các thí sinh đăng ký vào 4 trường chuyên của Hà Nội tiếp tục dự thi các môn chuyên gồm Ngữ văn, Toán, Tin học, Sinh học, Tiếng Pháp, Tiếng Đức, Tiếng Nhật. Ngày 4-6, thí sinh  tiếp tục thi các môn chuyên Vật lý, Lịch sử, Địa lý, Hóa học, Tiếng Anh.

Trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019 - 2020, Hà Nội có 4 trường chuyên và trường có lớp chuyên. Trong đó, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam có 12 lớp chuyên; Trường THPT Chu Văn An có 10 lớp chuyên; Trường THPT Sơn Tây có 9 lớp chuyên và trường THPT chuyên Nguyễn Huệ có 11 lớp chuyên. (PV)

Huyền Thanh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.