Không công bố đề thi và đáp án thi THPT quốc gia:

Tăng ngờ vực, tước quyền giám sát kỳ thi của xã hội

Ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, sẽ không công bố đề thi và đáp án hầu hết các môn thi trắc nghiệm trong kỳ thi THPT quốc gia 2017, trừ môn Ngữ Văn, nhiều chuyên gia giáo dục đã bày tỏ sự không đồng tình với chủ trương này.

TS. Lê Viết Khuyến, Trưởng ban hỗ trợ tuyển sinh, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam cho rằng: Việc Bộ GD&ĐT không công bố đề thi và đáp án các môn thi trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 là không hợp lý và điều này sẽ tạo cho xã hội có thêm những hoài nghi, ngờ vực không đáng có về kỳ thi sắp tới.

“Tôi nghĩ rằng, có vẻ như Bộ GD&ĐT đang có một sự nhầm lẫn hoặc đánh đồng giữa kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) của Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) và kỳ thi THPT quốc gia năm 2017. Sở dĩ kỳ thi ĐGNL của ĐHQGHN không công bố đề thi và đáp án vì kỳ thi được diễn ra trên máy tính và thí sinh thi ở nhiều thời điểm khác nhau. Còn tại kỳ thi THPT quốc gia năm 2017, thí sinh cả nước đều làm bài thi trên giấy và đồng loạt diễn ra cùng một thời điểm nên việc không công bố đề thi và đáp án với lý do để “tiết kiệm” và có thể dùng đề thi cho các lần thi sau là không thuyết phục”- ông Khuyến đặt vấn đề.

Các chuyên gia cho rằng, việc không công bố đề thi và đáp án thi THPT quốc gia 2017 sẽ khiến xã hội hoài nghi, ngờ vực về kết quả của kỳ thi. Ảnh minh họa
Các chuyên gia cho rằng, việc không công bố đề thi và đáp án thi THPT quốc gia 2017 sẽ khiến xã hội hoài nghi, ngờ vực về kết quả của kỳ thi. Ảnh minh họa

Cũng theo phân tích của TS. Lê Viết Khuyến, có thể lý do khiến Bộ GD&ĐT quyết định không công bố đề thi và đáp án liên quan đến cách làm đề cho kỳ thi quốc gia năm 2017. Theo Bộ GD&ĐT, nhằm chống quay cóp, mỗi thí sinh trong phòng thi sẽ được làm một đề hoàn toàn khác nhau, do đó số câu hỏi được sử dụng sẽ rất nhiều, nếu công bố đề thi thì ngân hàng đề thi mà Bộ đang xây dựng sẽ “mất mát” quá lớn.

“Cá nhân tôi cho rằng, Bộ không cần thiết phải làm nhiều đề thi như vậy mà chỉ cần làm một số đề thi rồi tiến hành bốc thăm ngẫu nhiên để chọn một đề thi duy nhất. Lý do của việc chỉ nên chọn một đề thi là nếu mỗi thí sinh trong phòng thi được làm một đề hoàn toàn khác nhau, thì việc đảm bảo mức độ tương đương của mọi đề thi sẽ khá khó khăn, nên việc so sánh điểm thi của các thí sinh với nhau sẽ có vấn đề. Còn trong trường hợp, nếu lo ngại các thí sinh ngồi cạnh nhau có thể quay cóp khi dùng chung một đề thi thì Bộ hoàn toàn có thể giải quyết vấn đề này bằng các giải pháp kỹ thuật. Đó là với các đề thi trắc nghiệm, Bộ chỉ cần trộn trật tự các câu hỏi và trật tự các đáp án là thí sinh dù ngồi cạnh nhau cũng không thể trao đổi hay nhìn bài của nhau”- ông Khuyến cho biết.

Ông Khuyến cũng cho rằng, việc công bố đề thi và đáp án, ngoài việc để cho thí sinh, phụ huynh, giáo viên và toàn thể xã hội yên tâm về sự công khai, minh bạch của kỳ thi thì đây còn là lực lượng có thể hỗ trợ Bộ GD&ĐT giám sát, thẩm định đề thi, từ đó có thể có những điều chỉnh phù hợp nhằm đảm bảo quyền lợi của thí sinh. 

“Thực tế cho thấy, trong nhiều năm qua, với những đề thi được xã hội phát hiện có sai sót, Bộ GD&ĐT đều có thể điều chỉnh đáp án hoặc barem chấm điểm để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh” - ông Khuyến khẳng định.

GS. TSKH Lâm Quang Thiệp, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT cũng cho rằng: Nếu nhìn nhận một cách khách quan, việc công bố đề thi và đáp án thi THPT quốc gia 2017 sẽ mang đến nhiều cái “lợi”.

Điều này phù hợp với xu hướng tạo sự minh bạch trong hệ thống giáo dục mà Bộ đang khuyến khích. Thí sinh và xã hội hoàn toàn yên tâm và hoan nghênh vì có thêm kênh giám sát các bộ phận có trách nhiệm làm đề thi và xem xét đề thi nếu có vấn đề thì xử lý để đảm bảo sự công bằng.

Về phía các bộ phận làm đề thi cũng sẽ tăng ý thức trách nhiệm khi được giám sát. Đây cũng chính là lý do mà nhiều nước đã quyết định công bố đề thi ở các kỳ thi quốc gia.

 “Việc không công bố đề thi sẽ mang đến nhiều bất lợi. Trước hết, nó ngược với xu hướng khuyến khích sự minh bạch hiện nay, khiến thí sinh và xã hội nghi ngờ, không yên tâm vì mất quyền giám sát. Trong khi đó, cái lợi của việc không công bố đề thi thì thực ra rất nhỏ, đó là giữ được bí mật cho một số ít câu hỏi và giúp cho những người có trách nhiệm làm đề đỡ “lo lắng” vì không bị xã hội giám sát” - GS.Lâm Quang Thiệp đặt vấn đề.

Huyền Thanh

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT chia sẻ thông tin tại buổi họp báo.

Tách 328 thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang khỏi hệ thống lọc ảo

Ông Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Quang sẽ bị hủy kết quả thi và loại khỏi hệ thống lọc ảo hiện nay. Sau khi có kết quả điểm thi lại, 328 thí sinh được tham gia một đợt xét tuyển riêng. Việc này nhằm đảm bảo quyền lợi của toàn bộ thí sinh trên cả nước.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa chuẩn khảo thí Oxford đến gần hơn với người học Việt Nam

Ngày 4/8, trong khuôn khổ sự kiện Choose Oxford, Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press - OUP) chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo Quyết định số 1429/QĐ-BGDĐT ngày 29/5/2026.