Tăng cường các giải pháp phòng chống gian lận trong thi THPT quốc gia 2019

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, phương thức tổ chức kỳ thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia sẽ được tiếp tục thực hiện trong năm 2019 và các năm tiếp theo với những điều chỉnh kỹ thuật trên cơ sở rút kinh nghiệm công tác tổ chức thi và tuyển sinh năm 2018, nhất là khâu chấm thi theo hướng sẽ tăng cường các biện pháp phòng chống gian lận thi cử.

Sẽ đặt camera giám sát 24/24 giờ tại các phòng chấm thi

Đối với công tác chấm thi trắc nghiệm, dự kiến sẽ do Bộ GD&ĐT chủ trì tổ chức chấm tập trung. Các phòng chấm thi sẽ phải đặt camera giám sát 24/24 giờ. Phần mềm chấm thi trắc nghiệm sẽ được sửa đổi, nâng cấp theo hướng phân quyền cụ thể và mã hóa dữ liệu để tránh người dùng can thiệp. 

Theo đó, cán bộ xử lý bài thi không thể biết được mối liên hệ giữa thông tin cá nhân thí sinh với nội dung trả lời trắc nghiệm là đánh phách điện tử phiếu trả lời trắc nghiệm. Tại các điểm thi và hội đồng thi sẽ đặt camera giám sát phòng chứa tủ đựng đề thi và bài thi 24/24 giờ.

Đối với công tác coi thi, dự kiến, mỗi tỉnh tiếp tục tổ chức một Hội đồng thi do Sở GD&ĐT chủ trì; điều động cán bộ giảng viên trường đại học, cao đẳng tham gia phối hợp theo nguyên tắc các trường địa phương nào thì không tham gia phối hợp tại địa phương đó. 

Về đề thi, Bộ GD&ĐT cho biết, sẽ tiếp tục bổ sung, hoàn thiện, nâng cao chất lượng ngân hàng câu hỏi thi làm cơ sở để xây dựng đề thi đáp ứng tốt hơn mục đích, yêu cầu của Kỳ thi THPT quốc gia, đảm bảo tính phân hóa hợp lý để đánh giá học lực của học sinh. 

Dự kiến, Bộ GD&ĐT sẽ chủ trì tổ chức chấm thi trắc nghiệm tập trung trong kỳ thi THPT quốc gia 2019. Ảnh minh họa
Dự kiến, Bộ GD&ĐT sẽ chủ trì tổ chức chấm thi trắc nghiệm tập trung trong kỳ thi THPT quốc gia 2019. Ảnh minh họa

Nội dung đề thi sẽ chủ yếu nằm trong chương trình THPT, đặc biệt là lớp 12; bảo đảm phù hợp với năng lực học sinh phổ thông, có độ phân hóa phù hợp. Quy trình xây dựng đề thi chính thức sẽ chú trọng cải tiến khâu phản biện và thẩm định để bảo đảm đề thi phù hợp với yêu cầu kỳ thi THPT quốc gia cả về độ khó và độ cân bằng giữa các mã đề.

Đề xuất chụp ảnh bài thi sau khi kết thúc môn thi

Nhiều ý kiến cho rằng, gian lận thi có thể diễn ra trong quá trình coi thi nên không thể sơ suất, chủ quan trong khâu quan trọng này. Một cán bộ lãnh đạo của Cục Đào tạo, Bộ Công an đề xuất: 

Ứng dụng công nghệ vào khâu coi thi như lắp hệ thống camera trong các phòng thi là giải pháp lý tưởng để chống gian lận trong quá trình thi. Tuy nhiên, trong điều kiện hiện nay, việc lắp camera tại tất cả các phòng thi trên cả nước trong một cuộc thi có quy mô gần 1 triệu thí sinh tham gia sẽ khó có thể thực hiện được ngay khi mà nguồn lực kinh tế của chúng ta còn khó khăn, hạn chế. 

Do vậy, vị lãnh đạo này cho rằng, thay vì lắp camera tại các phòng thi, có thể chụp lại ảnh bài thi của thí sinh sau khi kết thúc mỗi môn thi. Việc chụp ảnh bài thi của thí sinh không quá tốn kém, cũng không mất nhiều thời gian song đây sẽ là cơ sở để “triệt tiêu” các tình huống gian lận có thể xảy ra như sửa chữa bài thi, thay đổi kết quả bài thi, tráo bài thi. Thậm chí, trong những trường hợp cần thiết, đây còn là cơ sở để đối chiếu khi phát hiện dấu hiệu gian lận trong khâu chấm thi.

Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Trưởng ban đào tạo, Đại học quốc gia Hà Nội, việc tăng cường các giải pháp kỹ thuật cho kỳ thi là cần thiết song cũng cần phải chú ý đến các yếu tố khác như tiêu chí lựa chọn và sử dụng cán bộ. 

“Thực tế, quy trình tổ chức thi THPTQG năm 2018 về cơ bản là chặt chẽ song tại sao sai sót vẫn xảy ra tại một số địa phương. Điều này cho thấy, nếu tổ chức thi, chấm thi mà chọn người lơ là thì không thể thành công. Chúng ta phải có cơ chế giám sát, đồng thời phải tăng cường tập huấn; phải đưa vào hội đồng thi các cán bộ có năng lực, kiến thức chứ đừng lấy theo chức vụ, cơ cấu”-GS.TSKH Nguyễn Đình Đức nhấn mạnh. 

Còn TS Lê Thống Nhất, người sáng lập hệ thống giáo dục Bigshool cũng cho rằng: Rà soát cả quy trình, tăng cường các giải pháp kỹ thuật để giám sát tốt kỳ thi từ khâu ra đề, coi thi, chấm thi là cần thiết. 

Tuy nhiên, TS Lê Thống Nhất cũng nhấn mạnh, hiện còn một giải pháp khác góp phần chống gian lận thi THPT quốc gia hiệu quả mà chưa được đề cập đến nhiều đó là các trường đại học phải siết chặt quy trình đào tạo, thắt chặt đầu ra. Với việc sinh viên “vào bao nhiêu, ra bấy nhiêu” khá phổ biến như hiện nay, việc các trường “thả cửa” đầu ra cũng chính là đang vô tình “tiếp tay” cho gian lận.

Huyền Thanh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.