Nhiều trường ĐH lớn công bố chỉ tiêu và phương thức tuyển sinh năm 2016

Mặc dù Bộ GD&ĐT chưa chính thức công bố quy chế thi THPT quốc gia 2016. Tuy nhiên, để thuận lợi cho thí sinh (TS) trong việc ôn tập, chọn ngành và chọn trường, nhiều trường đại học (ĐH) trên cả nước đã công bố chỉ tiêu và điều kiện tuyển sinh vào ĐH chính quy năm 2016.

Tiếp tục duy trì việc xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia

Năm 2016, nhiều trường ĐH lớn trên cả nước vẫn tiếp tục duy trì phương thức xét tuyển dựa vào kết quả của kỳ thi THPT quốc gia kết hợp với xét học bạ như đã được thực hiện trong năm 2015.

Cụ thể, năm 2016, trường ĐH Công nghiệp Hà Nội tiếp tục tuyển sinh theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia với số lượng chỉ tiêu dự kiến khoảng 7.900, trong đó, bậc ĐH là 6.500 chỉ tiêu, bậc CĐ là 1.400 chỉ tiêu.


Năm 2016, Đại học Hà Nội cũng tuyển sinh 2.100 chỉ tiêu cho 16 ngành bậc ĐH. Bên cạnh kết quả kỳ thi THPT quốc gia, TS muốn tham gia xét tuyển phải có tổng điểm ba môn chưa nhân hệ số đạt tối thiểu 15 điểm. Tổng điểm xét tuyển bao gồm cả điểm ưu tiên của TS, nhà trường sẽ xét chỉ tiêu theo kết quả tổng điểm từ cao xuống thấp.

Năm 2016, Học viện thanh thiếu niên Việt Nam dự kiến sẽ tuyển khoảng 500 chỉ tiêu cho 3 ngành đào tạo là Xây dựng Đảng, Chính quyền Nhà nước và Công tác Thanh thiếu niên, công tác xã hội. Trường tiếp tục xét tuyển dựa vào kết quả thi THPT quốc gia tại các cụm thi do các trường ĐH chủ trì. Trường ĐH Tài chính-Kế toán Hà Nội cũng tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy 2016 dựa trên kết quả thi THPT quốc gia.

Dự kiến, năm 2016 nhà trường sẽ tuyển sinh khoảng 1.350 chỉ tiêu. Nhà trường sẽ sử dụng 3 tổ hợp xét tuyển gồm: Toán-Vật lý-Hóa học; Toán-Vật lý-Tiếng Anh; Toán-Ngữ văn-Tiếng Anh.

ĐH Lao động-Xã hội tuyển sinh khoảng 3,750 chỉ tiêu trong năm 2016, trong đó 2.500 chỉ tiêu tại cơ sở Hà Nội và hơn 1.000 chỉ tiêu còn lại cho cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh. Phương thức xét tuyển dựa vào kết quả của kỳ thi THPT quốc gia 2016. 

ĐH Y dược Hải Phòng tuyển sinh khoảng 850 chỉ tiêu cho 7 ngành đào tạo ĐH. Phương thức xét tuyển của trường dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia kết hợp với xét tuyển học bạ.

Thí sinh xét tuyển vào các trường CAND năm 2015.
Thí sinh xét tuyển vào các trường CAND năm 2015.

ĐH Sư phạm- ĐH Thái Nguyên cũng thông báo tuyển 1.570 chỉ tiêu trong năm 2016. Trường xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia. Riêng ngành Giáo dục Thể chất xét tuyển dựa vào kết quả thi THPT quốc gia và xét tuyển dựa vào điểm trong học bạ kết hợp với thi năng khiếu.

ĐH Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ dự kiến tuyển sinh 900 chỉ tiêu. Trường xét tuyển trình độ ĐH dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia. Vùng tuyển sinh của trường nằm trong các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long…

Thêm nhiều trường xét tuyển kết hợp với kiểm tra năng lực

Nếu như trong năm 2015, cả nước chỉ có ĐH quốc gia Hà Nội tổ chức xét tuyển thông qua kỳ thi đánh giá năng lực do nhà trường tổ chức thì năm 2016, phương thức xét tuyển mới mẻ này đã và đang từng bước trở thành xu hướng mới được nhiều trường lựa chọn.

Giao lưu trực tuyến cơ hội nào cho thí sinh tham gia xét tuyển vào các trường CAND do Báo CAND tổ chức năm 2015.
Giao lưu trực tuyến cơ hội nào cho thí sinh tham gia xét tuyển vào các trường CAND do Báo CAND tổ chức năm 2015.

ĐH Luật TP.Hồ Chí Minh dự kiến tuyển sinh ĐH năm 2016 theo phương thức xét tuyển kết hợp với kiểm tra năng lực. Trong đó, kết quả thi THPT quốc gia chiếm tỷ trọng 80% và bài kiểm tra năng lực chiếm tỷ trọng 20% còn lại.

Đối với phần kiểm tra năng lực, học sinh cần hiểu biết các nhóm kiến thức về kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt, kiến thức xã hội tổng hợp, kiến thức về pháp luật và tư duy logic và khả năng lập luận.

ĐH FPT cũng dự kiến sẽ tuyển sinh ĐH năm 2016 theo hình thức đánh giá năng lực thông qua bài viết luận và thi trắc nghiệm với 100% bài thi làm trên máy tính.

Về nội dung bài thi, thí sinh sẽ phải đáp ứng các điều kiện như: Đánh giá năng lực phổ thông nền tảng, có mối liên hệ với ngành học mà TS đăng ký dự thi; Đánh giá năng lực chuyên biệt liên quan ngành học sẽ được đào tạo; đánh giá năng lực nghị luận thông qua một bài luận có chủ đề thông dụng và gần gũi với học sinh đã hoàn thành chương trình THPT...

Năm 2016, nhiều trường ĐH vẫn tiếp tục duy trì việc xét tuyển ĐH dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia.

Năm 2016, nhiều trường ĐH vẫn tiếp tục duy trì việc xét tuyển ĐH dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia.

Năm 2016, ĐH Quốc gia HN tiếp tục duy trì hình thức thi đánh giá năng lực như đã thử nghiệm trong năm 2015. Theo đó, cấu trúc đề thi của năm 2016 sẽ không khác nhiều so với kỳ thi đầu tiên.

Dự kiến, trường sẽ tổ chức thi theo 3 đợt vào tháng 1 và tháng 8 thay vì tổ chức thành 2 đợt như năm 2015 và 100% các môn thi được tiến hành trên máy tính và công bố kết quả ngay sau kỳ thi. Điểm thi sẽ được phân hóa sâu theo hướng câu khó chiếm tỷ lệ điểm cao, câu dễ chiếm tỷ lệ điểm thấp.

Đặc biệt, nếu như năm 2015, kết quả của kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức chỉ được 7 trường, 5 khoa thuộc hệ thống của ĐH Quốc gia Hà Nội công nhận thì năm 2016, trường sẽ cho phép một số trường ĐH ngoài hệ thống sử dụng kết quả thi để phục vụ cho công tác tuyển sinh ĐH.

Huyền Thanh

Các tin khác

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Hệ thống đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá tư duy TSA đợt 3 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội ghi nhận đã có hơn 22.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công, tăng hơn 10% so với đợt 2. Đây là đợt thi có số điểm thi lớn trước từ trước tới nay. 

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.