Nhiều trường ĐH lớn công bố chỉ tiêu và phương thức tuyển sinh năm 2016

Mặc dù Bộ GD&ĐT chưa chính thức công bố quy chế thi THPT quốc gia 2016. Tuy nhiên, để thuận lợi cho thí sinh (TS) trong việc ôn tập, chọn ngành và chọn trường, nhiều trường đại học (ĐH) trên cả nước đã công bố chỉ tiêu và điều kiện tuyển sinh vào ĐH chính quy năm 2016.

Tiếp tục duy trì việc xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia

Năm 2016, nhiều trường ĐH lớn trên cả nước vẫn tiếp tục duy trì phương thức xét tuyển dựa vào kết quả của kỳ thi THPT quốc gia kết hợp với xét học bạ như đã được thực hiện trong năm 2015.

Cụ thể, năm 2016, trường ĐH Công nghiệp Hà Nội tiếp tục tuyển sinh theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia với số lượng chỉ tiêu dự kiến khoảng 7.900, trong đó, bậc ĐH là 6.500 chỉ tiêu, bậc CĐ là 1.400 chỉ tiêu.


Năm 2016, Đại học Hà Nội cũng tuyển sinh 2.100 chỉ tiêu cho 16 ngành bậc ĐH. Bên cạnh kết quả kỳ thi THPT quốc gia, TS muốn tham gia xét tuyển phải có tổng điểm ba môn chưa nhân hệ số đạt tối thiểu 15 điểm. Tổng điểm xét tuyển bao gồm cả điểm ưu tiên của TS, nhà trường sẽ xét chỉ tiêu theo kết quả tổng điểm từ cao xuống thấp.

Năm 2016, Học viện thanh thiếu niên Việt Nam dự kiến sẽ tuyển khoảng 500 chỉ tiêu cho 3 ngành đào tạo là Xây dựng Đảng, Chính quyền Nhà nước và Công tác Thanh thiếu niên, công tác xã hội. Trường tiếp tục xét tuyển dựa vào kết quả thi THPT quốc gia tại các cụm thi do các trường ĐH chủ trì. Trường ĐH Tài chính-Kế toán Hà Nội cũng tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy 2016 dựa trên kết quả thi THPT quốc gia.

Dự kiến, năm 2016 nhà trường sẽ tuyển sinh khoảng 1.350 chỉ tiêu. Nhà trường sẽ sử dụng 3 tổ hợp xét tuyển gồm: Toán-Vật lý-Hóa học; Toán-Vật lý-Tiếng Anh; Toán-Ngữ văn-Tiếng Anh.

ĐH Lao động-Xã hội tuyển sinh khoảng 3,750 chỉ tiêu trong năm 2016, trong đó 2.500 chỉ tiêu tại cơ sở Hà Nội và hơn 1.000 chỉ tiêu còn lại cho cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh. Phương thức xét tuyển dựa vào kết quả của kỳ thi THPT quốc gia 2016. 

ĐH Y dược Hải Phòng tuyển sinh khoảng 850 chỉ tiêu cho 7 ngành đào tạo ĐH. Phương thức xét tuyển của trường dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia kết hợp với xét tuyển học bạ.

Thí sinh xét tuyển vào các trường CAND năm 2015.
Thí sinh xét tuyển vào các trường CAND năm 2015.

ĐH Sư phạm- ĐH Thái Nguyên cũng thông báo tuyển 1.570 chỉ tiêu trong năm 2016. Trường xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia. Riêng ngành Giáo dục Thể chất xét tuyển dựa vào kết quả thi THPT quốc gia và xét tuyển dựa vào điểm trong học bạ kết hợp với thi năng khiếu.

ĐH Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ dự kiến tuyển sinh 900 chỉ tiêu. Trường xét tuyển trình độ ĐH dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia. Vùng tuyển sinh của trường nằm trong các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long…

Thêm nhiều trường xét tuyển kết hợp với kiểm tra năng lực

Nếu như trong năm 2015, cả nước chỉ có ĐH quốc gia Hà Nội tổ chức xét tuyển thông qua kỳ thi đánh giá năng lực do nhà trường tổ chức thì năm 2016, phương thức xét tuyển mới mẻ này đã và đang từng bước trở thành xu hướng mới được nhiều trường lựa chọn.

Giao lưu trực tuyến cơ hội nào cho thí sinh tham gia xét tuyển vào các trường CAND do Báo CAND tổ chức năm 2015.
Giao lưu trực tuyến cơ hội nào cho thí sinh tham gia xét tuyển vào các trường CAND do Báo CAND tổ chức năm 2015.

ĐH Luật TP.Hồ Chí Minh dự kiến tuyển sinh ĐH năm 2016 theo phương thức xét tuyển kết hợp với kiểm tra năng lực. Trong đó, kết quả thi THPT quốc gia chiếm tỷ trọng 80% và bài kiểm tra năng lực chiếm tỷ trọng 20% còn lại.

Đối với phần kiểm tra năng lực, học sinh cần hiểu biết các nhóm kiến thức về kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt, kiến thức xã hội tổng hợp, kiến thức về pháp luật và tư duy logic và khả năng lập luận.

ĐH FPT cũng dự kiến sẽ tuyển sinh ĐH năm 2016 theo hình thức đánh giá năng lực thông qua bài viết luận và thi trắc nghiệm với 100% bài thi làm trên máy tính.

Về nội dung bài thi, thí sinh sẽ phải đáp ứng các điều kiện như: Đánh giá năng lực phổ thông nền tảng, có mối liên hệ với ngành học mà TS đăng ký dự thi; Đánh giá năng lực chuyên biệt liên quan ngành học sẽ được đào tạo; đánh giá năng lực nghị luận thông qua một bài luận có chủ đề thông dụng và gần gũi với học sinh đã hoàn thành chương trình THPT...

Năm 2016, nhiều trường ĐH vẫn tiếp tục duy trì việc xét tuyển ĐH dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia.

Năm 2016, nhiều trường ĐH vẫn tiếp tục duy trì việc xét tuyển ĐH dựa trên kết quả của kỳ thi THPT quốc gia.

Năm 2016, ĐH Quốc gia HN tiếp tục duy trì hình thức thi đánh giá năng lực như đã thử nghiệm trong năm 2015. Theo đó, cấu trúc đề thi của năm 2016 sẽ không khác nhiều so với kỳ thi đầu tiên.

Dự kiến, trường sẽ tổ chức thi theo 3 đợt vào tháng 1 và tháng 8 thay vì tổ chức thành 2 đợt như năm 2015 và 100% các môn thi được tiến hành trên máy tính và công bố kết quả ngay sau kỳ thi. Điểm thi sẽ được phân hóa sâu theo hướng câu khó chiếm tỷ lệ điểm cao, câu dễ chiếm tỷ lệ điểm thấp.

Đặc biệt, nếu như năm 2015, kết quả của kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức chỉ được 7 trường, 5 khoa thuộc hệ thống của ĐH Quốc gia Hà Nội công nhận thì năm 2016, trường sẽ cho phép một số trường ĐH ngoài hệ thống sử dụng kết quả thi để phục vụ cho công tác tuyển sinh ĐH.

Huyền Thanh

Các tin khác

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Dư luận nói gì về dự thảo đổi mới thi vào lớp 10 chuyên?

Nhiều ý kiến cho rằng, trường THPT chuyên không đơn thuần là một mô hình trường học có chất lượng đầu vào cao mà còn là môi trường phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng nhân tài. Vì vậy, mọi thay đổi về quy chế tổ chức và phương án thi vào lớp 10 THPT chuyên cần được cân nhắc trên nhiều phương diện. 

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

TP Hồ Chí Minh thiếu hơn 8.000 giáo viên

Ngày 9/11, Đoàn giám sát số 401 của Ban Bí thư Trung ương Đảng do Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Văn Chiến làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông đối với Ban Thường vụ Đảng ủy UBND TP Hồ Chí Minh, trong triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Lãnh đạo NXBGDVN trao tặng sách cho Trường THCS Kim Liên.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng hơn 2.100 cuốn sách giáo khoa hỗ trợ Trường THCS Kim Liên sau vụ cháy

Trước những thiệt hại do vụ cháy xảy ra tại khu học tạm của Trường THCS Kim Liên, TP Hà Nội, ngày 9/11, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) cùng Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (đơn vị thành viên NXBGDVN) đã trao tặng 2.147 cuốn sách giáo khoa và sách bài tập, góp phần giúp học sinh khắc phục khó khăn, sớm ổn định việc học tập.

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

Khởi động hành trình chinh phục học bổng “Điều kì diệu của Techcombank” trị giá 1 triệu USD

AI Thực chiến 2026 chính thức lên sóng VTV2, mở màn cuộc tranh tài của 100 đội thi xuất sắc được tuyển chọn từ gần 1.000 hồ sơ trong nước và quốc tế. Chương trình dành học bổng trị giá 1 triệu USD cho đội vô địch, góp phần thúc đẩy phát triển nhân tài trí tuệ nhân tạo (AI) và nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao của Việt Nam.

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Giảm áp lực tài chính, mở rộng cơ hội học tập cho người học

Việc thu học phí đại học định kỳ hằng tháng, thay vì mặc định yêu cầu sinh viên đóng gộp theo học kỳ hoặc cả năm không chỉ giúp giảm áp lực tài chính mà còn thể hiện rõ hơn trách nhiệm của các cơ sở giáo dục trong bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục đại học.

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Trao quyền cho các trường đại học bổ nhiệm Giáo sư, Phó Giáo sư

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn khẳng định, một tiến bộ vượt bậc trong dự thảo thông tư là sẽ trao quyền bổ nhiệm chức danh GS, PGS quanh năm cho các cơ sở giáo dục đại học. Những quy định mới sẽ tạo sự cạnh tranh và tác động, tạo sự năng động, dịch chuyển trong đội ngũ GS, PGS.

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng bị phạt 284 triệu đồng

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh đã quyết định xử phạt Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP Hồ Chí Minh tổng cộng 284 triệu đồng do có 14 hành vi vi phạm trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, nhà trường bị đình chỉ hoạt động đào tạo liên thông có thời hạn.

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Kết nối 1.550 chuyên gia hỗ trợ học sinh nghiên cứu khoa học

Việc công khai thông tin về cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm 2027 giúp học sinh sớm định hướng ngành học gắn với lĩnh vực nghiên cứu mình theo đuổi, đồng thời cụ thể hóa chủ trương liên thông giữa kết quả cuộc thi với chính sách học bổng và tuyển sinh đại học. 

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Đưa nghệ thuật vào tuyên truyền phòng, chống ma túy

Trong quý IV/2026, TP Hồ Chí Minh tổ chức chương trình tuyên truyền lưu động phòng, chống ma túy tại các trường học và khu dân cư, kết hợp biểu diễn nghệ thuật, sân khấu hóa và triển lãm tranh nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng phòng ngừa ma túy trong cộng đồng.

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường học vùng biên giới

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường học vùng biên giới

Tỉnh Quảng Trị đang đẩy nhanh tiến độ xây dựng 11 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới với 284 lớp, phục vụ gần 9.638 học sinh. Các dự án có tổng mức đầu tư 2.136,99 tỉ đồng, gồm 9 dự án xây dựng mới và 2 dự án nâng cấp, cải tạo, mở rộng.