Nâng sai kết quả học tập cho học sinh, giáo viên vẫn được khen

Cuối năm học 2023-2024, có 3 giáo viên tiểu học ở Sóc Trăng nhập kết quả đánh giá kết quả học tập sai so với thực tế cho một học sinh lớp 5 và bị Phòng GD&ĐT TP Sóc Trăng phát hiện yêu cầu trả đúng về kết quả ban đầu. 

Theo phản ánh của nhiều giáo viên, cuối năm học 2023-2024, học sinh L.G.H (lớp 5) Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt (phường 1, TP Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng) cùng được 3 giáo viên các môn: tiếng Anh, Âm nhạc và Mỹ thuật sửa kết quả đánh giá cuối năm từ H (hoàn thành) thành T (tốt). Lý do sửa để học sinh được xếp loại giỏi cuối năm học.

Theo phản ánh của giáo viên, việc sửa này hoàn tất, tổng hợp báo cáo về Phòng GD&ĐT TP Sóc Trăng; đồng thời trên hệ thống vnEdu (phần mềm giáo dục Việt Nam) cũng đã khoá nhưng Hiệu trưởng chỉ đạo mở và sửa trên hệ thống vnEdu. Sau đó, vụ việc bị Phòng GD&ĐT TP Sóc Trăng phát hiện, yêu cầu trả lại nguyên “hiện trạng” ban đầu.

Một học sinh ở Sóc Trăng được 3 giáo viên cùng đánh giá sai kết quả học tập -0
Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt, nơi xảy ra sự việc. 

Sau khi có chỉ đạo của Phòng GD&ĐT, Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt tổ chức cuộc họp có 8 thành viên, gồm: ông Lê Quốc Hoàng Long (Hiệu trưởng), bà Hồi Dương Lam Thuỷ (Phó Hiệu trưởng), bà Trang Thanh Thuỷ (Chủ tịch Công đoàn), ông Lê Quốc Bảo (giáo viên chủ nhiệm lớp 5/4), ông Kha Ứng Trung (giáo viên dạy Mỹ Thuật), bà Trang Mỹ Ánh (giáo viên dạy Anh văn), bà Đỗ Thị Hoài (giáo viên dạy Âm nhạc) và bà Phạm Thị Liên (thư ký).

Một học sinh ở Sóc Trăng được 3 giáo viên cùng đánh giá sai kết quả học tập -0
Biên bản họp khắc phục học bạ của em L.G.H của Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt. 

Tại cuộc họp, ông Lê Quốc Hoàng Long thông qua nội dung khắc phục học bạ của học sinh L.G.H (học sinh lớp 5/4) khi có 3 môn điều chỉnh là môn Anh văn, Âm nhạc và Mỹ Thuật sau khi Phòng GD&ĐT mời các thành viên của trường có liên quan đến sự việc của em L.G.H và việc điều chỉnh học bạ của em này.

Về phía mình, ông Long xin nhận trách nhiệm vì có những chỉ đạo sai sót dẫn đến những sai phạm (trong sửa kết quả đánh giá học sinh từ hoàn thành, thành tốt). Đồng thời đề nghị các giáo viên dạy các môn liên quan điều chỉnh học bạ của em H về đúng hiện trạng ban đầu. Còn các giáo viên đã sửa kết quả cho em H ở các môn Anh văn, Âm nhạc, Mỹ Thuật cũng thống nhất điều chỉnh về đúng kết quả ban đầu của học sinh này.

Ngày 11/10, trao đổi với PV, ông Lê Quốc Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt thừa nhận có sự việc diễn ra như giáo viên phản ánh nhưng “do giáo viên nhập đánh giá lên máy nhầm so với sổ sách” (!?).

Một lãnh đạo Phòng GD&ĐT TP Sóc Trăng cho biết: “Sau khi phát hiện, chúng tôi đã họp với lãnh đạo nhà trường, các giáo viên có liên quan, nghiêm túc phê bình và yêu cầu khắc phục”.

Điều đáng nói, mặc dù đánh giá sai kết quả học tập của học sinh nhưng khi xét thi đua cuối năm, ngoài Hiệu trưởng nhận xếp loại “Hoàn thành nhiệm vụ” có 2 giáo viên được nhà trường đề nghị khen thưởng ở mức cao hơn; trong đó có 1 giáo viên đề nghị UBND tỉnh Sóc Trăng tặng bằng khen, 1 giáo viên được đề nghị danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở (!?). 

Đ.Văn - V.Phong

Các tin khác

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Trải qua 30 năm hoạt động, Hội Khuyến học Việt Nam ngày càng được củng cố và phát triển, trở thành một tổ chức xã hội có mạng lưới rộng khắp, làm nòng cốt tập hợp đông đảo cán bộ, hội viên và các lực lượng xã hội cùng tham gia thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Ngày 24/9, Trường Đại học Cửu Long phối hợp với Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED), thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Hợp tác quốc tế trong tài trợ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ: Thực trạng, thách thức và định hướng phát triển”.

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật xác định mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành nơi quy tụ các chuyên gia pháp lý xuất sắc, trung tâm đào tạo và nghiên cứu tinh hoa về pháp luật; hướng tới mục tiêu thuộc nhóm 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực pháp luật vào năm 2035.

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh. Thông qua việc gắn đầu tư thiết bị với đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu và kết nối cộng đồng STEM, chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận khoa học, công nghệ, tạo nền tảng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai.

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Trong hai ngày 21 và 22/9, Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) phối hợp với Ban thanh niên Công an tỉnh Sơn La, Công an xã Tà Xùa và các đơn vị đồng hành tổ chức chương trình “Trăng vàng Bản Mây” mang Tết Trung thu và những phần quà ý nghĩa đến các em nhỏ tại bản Làng Sáng, xã Tà Xùa, tỉnh Sơn La.

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

“Gần dân nhất” ở Trường Giáo dưỡng số 3 - Bộ Công an, không chỉ là gần về khoảng cách, mà là gần để hiểu, để sẻ chia và để đồng hành. Từ những việc làm tận tâm mỗi ngày, cán bộ, giáo viên đang lặng lẽ gieo lại niềm tin, bồi đắp kiến thức, để con đường trở về của những học sinh từng lầm lỗi thêm gần và sáng hơn.

Những điều thí sinh cần đặc biệt lưu ý trong Kỳ thi tốt nghiệp

Nói “bỏ IELTS” hoặc “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác

Liên quan đến Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh năm 2027 với một số nội dung đang gây tranh luận trong dư luận xã hội như bỏ cộng điểm đối với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và giải học sinh giỏi, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có những chia sẻ với phóng viên báo chí về vấn đề này.

Lần đầu tiên Hà Nội đăng cai Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế

Lần đầu tiên Hà Nội đăng cai Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế

Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế năm 2026 được tổ chức lần đầu tiên tại Thủ đô Hà Nội từ ngày 25/9 đến ngày 5/10, đánh dấu bước phát triển về quy mô khi quy tụ 66 quốc gia và vùng lãnh thổ gồm 67 đội (65 đội quốc tế và 2 đội Việt Nam) với 320 thí sinh chính thức tranh tài. 

Đánh bạn học, phát tán nội dung trên mạng xã hội

Đánh bạn học, phát tán nội dung trên mạng xã hội

Ngày 21/9, Công an tỉnh Vĩnh Long cho biết, các đơn vị nghiệp vụ đã làm rõ nhóm người đánh bạn học cùng trường, 2 chủ tài khoản Facebook đã gỡ bài đăng liên quan vụ đánh nhau giữa các học sinh tại Trường THCS Trần Phú (phường Long Đức).

Trường Đại học Cửu Long thưởng hơn 9 tỷ đồng cho tân sinh viên khóa 27

Trường Đại học Cửu Long thưởng hơn 9 tỷ đồng cho tân sinh viên khóa 27

Ngày 18/9, Trường Đại học Cửu Long tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027. Dự lễ có các đồng chí Nguyễn Minh Dũng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Vĩnh Long; Nguyễn Quỳnh Thiện, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Long cùng các đại biểu, khách mời quốc tế đến từ Vương quốc Campuchia, Lào và Sri Lanka.

Bộ GD&ĐT nói gì về quy định còn 3 phương thức xét tuyển đại học?

Bộ GD&ĐT nói gì về quy định còn 3 phương thức xét tuyển đại học?

Tối muộn 17/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết, các điều chỉnh trong dự thảo được đề xuất không nhằm thu hẹp cơ hội của thí sinh hoặc làm giảm quyền tự chủ của cơ sở đào tạo. Mục tiêu là đưa các thí sinh dự tuyển vào cùng một ngành, một chương trình về cùng chuẩn đánh giá; giảm thủ tục, giảm chi phí, tăng khả năng kiểm chứng và bảo đảm công bằng.