Hà Nội yêu cầu không để xảy ra tiêu cực, lợi ích nhóm trong việc hỗ trợ bữa ăn bán trú

Đây là chỉ đạo của Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong với ngành giáo dục Thủ đô trong thực hiện chủ trương hỗ trợ bữa ăn bán trú cho học sinh mầm non và tiểu học trên địa bàn thành phố từ năm học 2025-2026 tại Hội nghị tổng kết năm học và triển khai nhiệm vụ năm học mới của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức ngày 20/8.

Dự hội nghị, về phía Bộ GD&ĐT có Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng; về phía TP Hà Nội có Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Nguyễn Văn Phong; Phó Chủ tịch UBND TP Vũ Thu Hà...

Theo ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, giáo dục Thủ đô phát triển toàn diện về quy mô, chất lượng, là minh chứng cho vị thế đầu tàu, dẫn dắt trong sự nghiệp giáo dục của đất nước. Học sinh Thủ đô tiếp tục khẳng định vị trí dẫn đầu cả nước với 200 em đoạt giải quốc gia; 14 học sinh đoạt giải quốc tế, 6 dự án đoạt giải cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia; đạt giải Nhì cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc tế. Với những kết quả toàn diện đã đạt được, Sở GD&ĐT được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động hạng Nhất năm 2024; được UBND thành phố Hà Nội trình Chính phủ tặng Cờ Thi đua xuất sắc.

Hà Nội yêu cầu không để xảy ra tiêu cực, lợi ích nhóm trong việc hỗ trợ bữa ăn bán trú -0
Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Thế Cương phát biểu tại hội nghị.

Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội, từ năm học 2025-2026, thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, Hà Nội quyết định hỗ trợ bữa ăn bán trú cho học sinh mầm non và tiểu học trên toàn địa bàn thành phố với mức 20.000 đồng/học sinh/ngày. Ở các khu vực khó khăn mức hỗ trợ là 30.000 đồng. Hiện các trường học trên địa bàn thành phố đã triển khai cho phụ huynh đăng ký ăn bán trú trong năm học tới. Tổng ngân sách Thủ đô chi cho hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng 3.000 tỷ đồng...

Phát biểu tại hội nghị, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong cho rằng, việc Hà Nội hỗ trợ bữa ăn bán trú cho học sinh mầm non, tiểu học là một chủ trương rất nhân văn, phụ huynh và học sinh rất phấn khởi. Tuy nhiên, qua nắm bắt dư luận cho thấy còn nhiều vấn đề phải trao đổi để một chủ trương nhân văn không bị thực hiện lệch lạc. Theo đó, ông Phong giao chính quyền cấp xã phải chịu trách nhiệm chính về vấn đề này. “Không buông lỏng quản lý, không để các trường tự tung tự tác, tuyệt đối không để tiêu cực, lợi ích nhóm trong một chủ trương rất nhân văn. Chúng ta chăm lo con em mình như thế nào thì hãy chăm lo miếng ăn, giấc ngủ học sinh như thế", Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong nhấn mạnh, đồng thời ông đề nghị Sở GD&ĐT Hà Nội và Mặt trận Tổ quốc thành phố tăng cường kiểm tra, giám sát việc này.

Hà Nội yêu cầu không để xảy ra tiêu cực, lợi ích nhóm trong việc hỗ trợ bữa ăn bán trú -0
Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong phát biểu tại hội nghị.

Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong cho hay Hà Nội đã xác định 3 điểm đột phá, 6 nhiệm vụ trọng tâm, trong đó nâng cao nguồn nhân lực Thủ đô là đột phá thứ 3, phấn đấu đưa giáo dục Thủ đô phải thực sự là giáo dục chất lượng cao và hội nhập quốc tế là một trong 6 nhiệm vụ. Hà Nội cũng phải tiên phong trong kỷ nguyên mới, trong đó có giáo dục đào tạo. Đây cũng là nhiệm vụ Bộ Chính trị đặt ra cho Hà Nội. Để thực hiện mục tiêu này, ông Phong đề nghị lãnh đạo ngành giáo dục thành phố và lãnh đạo 126 xã phường nhận thức sâu sắc hơn về vai trò, trách nhiệm, sứ mệnh, vai trò với giáo dục Thủ đô, với đất nước.

Ông Phong cũng lưu ý ngành giáo dục Hà Nội phải thực hiện mạnh mẽ hơn, không chỉ khuyến khích mà phải xây dựng kế hoạch triển khai giáo dục STEM, giáo dục sáng tạo trong trường học, đưa Tiếng Anh thành ngoại ngữ thứ 2, không phân biệt trường nội thành hay ngoại thành; tăng cường thúc đẩy chuyển đổi số, nhanh chóng xây dựng ngay cơ sở dữ liệu giáo viên của toàn thành phố, ở tất cả các cấp học.

Hà Nội yêu cầu không để xảy ra tiêu cực, lợi ích nhóm trong việc hỗ trợ bữa ăn bán trú -0
Lãnh đạo Bộ GD&ĐT và TP Hà Nội trao Cờ thi đua xuất sắc của UBND TP tặng các đơn vị.

Liên quan đến việc triển khai chính quyền địa phương hai cấp, một trong những vấn đề thực tế đặt ra là cán bộ quản lý giáo dục cấp xã không có chuyên môn về giáo dục, Phó Bí thư Thường trực Thành uỷ Hà Nội Nguyễn Văn Phong nhấn mạnh, Hà Nội không thiếu nhân lực và đây là vấn đề phải giải quyết ngay: “Dứt khoát sau 3 tháng vận hành không để tình trạng này xảy ra”. Bên cạnh đó, ông Phong cũng chỉ đạo UBND các xã, phường sớm rà soát lại quy hoạch mạng lưới trường lớp hợp với chính quyền địa phương hai cấp; quy hoạch phù hợp thực tiễn nhưng phải dự báo được về quy mô dân cư. 

Huyền Thanh

Các tin khác

Phát động cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2026 tại khu vực miền Trung

Phát động cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2026 tại khu vực miền Trung

 Samsung Việt Nam phối hợp cùng Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) tổ chức lễ Phát động cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2026 tại khu vực miền Trung với mục tiêu thúc đẩy việc ứng dụng giáo dục STEM vào nghiên cứu và xây dựng các giải pháp nhằm giải quyết các vấn đề thực tiễn của xã hội và địa phương.

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Hệ thống đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá tư duy TSA đợt 3 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội ghi nhận đã có hơn 22.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công, tăng hơn 10% so với đợt 2. Đây là đợt thi có số điểm thi lớn trước từ trước tới nay. 

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.