Diễn biến mới liên quan đến thông báo “lạ” của Thanh tra huyện ở Quảng Trị

UBND huyện Hướng Hóa (Quảng Trị) cho biết, đã ra thông báo yêu cầu Thanh tra huyện thu hồi các thông báo về khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu để xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024 mà trước đó Thanh tra huyện này gửi đến các trường học trên địa bàn.

Yêu cầu thu hồi do… sai luật

Trao đổi với PV Báo CAND chiều qua 6/11, ông Trần Bình Thuận, Chủ tịch UBND huyện Hướng Hóa cho biết, tại cuộc họp chiều 3/11 với thành phần tham dự gồm Chánh Thanh tra; Trưởng Phòng Tư pháp; Trưởng Phòng GD&ĐT; Trưởng Phòng Nội vụ; Chánh Văn phòng HĐND và UBND huyện để rà soát các nội dung báo chí phản ánh liên quan việc Thanh tra huyện ban hành các thông báo gửi các trường học trên địa bàn về khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu để xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024.

Qua đó, nhận thấy các đơn vị sự nghiệp công lập (các đơn vị trường học) không thuộc thẩm quyền của Thanh tra huyện về thực hiện công tác này, cụ thể được quy định tại Điều 31, Luật Thanh tra năm 2022. Bên cạnh, về quy trình các bước khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu là không đúng theo quy định tại Điều 58 của luật này. Do đó, Chủ tịch UBND huyện yêu cầu Chánh Thanh tra huyện thu hồi các thông báo kể trên.

Như Báo CAND đã phản ánh, những ngày qua, Thanh tra huyện Hướng Hóa liên tiếp có các thông báo gửi các trường học trên địa bàn, bao gồm các Trường Mầm non Lao Bảo, Vành Khuyên Lao Bảo, Bình Minh Khe Sanh; Trường Tiểu học Tân Lập; Trường Tiểu học và THCS A Túc; Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Hướng Lập, với cùng một nội dung là thực hiện việc khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu để xây dựng Kế hoạch thanh tra, kiểm tra năm 2024.

Các thông báo này cho biết, việc làm kể trên dựa theo các quy định của Luật Thanh tra năm 2022; Quyết định của UBND huyện quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Thanh tra huyện và Công văn của Thanh tra tỉnh về hướng dẫn xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024. Đặc biệt, các bản thông báo đều mời… tập thể lãnh đạo, kế toán, thủ quỹ, văn phòng và công chức, viên chức phụ trách lĩnh vực liên quan đến tại… Hội trường trụ sở Thanh tra huyện để làm việc và đề nghị nghiêm túc thực hiện (!).

Diễn biến mới nhất liên quan thông báo “lạ” của Thanh tra huyện Hướng Hóa -0
Thông báo kết luận yêu cầu thu hồi của Chủ tịch UBND huyện Hướng Hóa. 

Hiểu sai luật hay cố tình vi phạm quy định?

Sau khi nhận được các thông báo trên, Ban giám hiệu nhiều trường học tỏ ra hoang mang và lo lắng. Hiệu trưởng các trường học này báo cáo, xin ý kiến của lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện. Tuy nhiên, Phòng GD&ĐT huyện cho biết chưa nắm được thông tin, đồng thời yêu cầu các trường học tạm thời chưa thực hiện vì không đúng pháp luật. Đến ngày 31/10, Phòng GD&ĐT huyện Hướng Hóa nhận được Công văn 53 của Thanh tra huyện này về phối hợp xây dựng dự thảo Kế hoạch thanh tra năm 2024.

Do đó, đơn vị này có Công văn 331 phúc đáp với nội dung: "Qua nghiên cứu Luật Thanh tra năm 2022, tại Điều 31, khoản 1, điểm b quy định về nhiệm vụ, quyền hạn của Thanh tra huyện, Phòng GD&ĐT huyện nhận thấy việc Thanh tra huyện ban hành các thông báo về việc khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu để xây dựng Kế hoạch thanh tra, kiểm tra năm 2024 là không phù hợp với Luật Thanh tra năm 2022.

Đồng thời đề nghị Thanh tra huyện xem xét các văn bản quy định của Nhà nước để triển khai thực hiện đúng quy định”.

Sau công văn phúc đáp, Thanh tra huyện Hướng Hóa tiếp tục có Công văn 54 gửi Phòng GD&ĐT huyện. Đáng chú ý, tại công văn này, Thanh tra huyện Hướng Hóa viện dẫn khoản 1, Điều 9, Thông tư số 7/2021 của Thanh tra Chính phủ đã hết… hiệu lực thi hành(!).

Đồng thời, ở đây, Thanh tra huyện Hướng Hóa có sự nhầm lẫn giữa thực hiện nhiệm vụ khảo sát, thu thập thông tin để xây dựng Kế hoạch thanh tra với công tác thanh tra về khiếu nại, tố cáo(?!). Cụ thể, trường hợp xảy ra khiếu nại, tố cáo đối với đơn vị sự nghiệp công lập, Thanh tra huyện có trách nhiệm báo cáo Chủ tịch UBND huyện thành lập tổ liên ngành (bao gồm nhiều đơn vị có chức năng liên quan) để tiến hành thanh tra, xử lý, trong đó cơ quan Thanh tra đóng vai trò nồng cốt.

Cần hiểu đúng bản chất sự việc

Sau khi Báo CAND phản ánh, một số dư luận cho rằng, Thanh tra tỉnh Quảng Trị có một phần lỗi trong hướng dẫn Thanh tra cấp huyện thực hiện xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024.

Cụ thể, Thanh tra tỉnh hướng dẫn bằng Công văn số 909 ngày 27/10/2023 và có đính kèm Công văn số 556 ngày 14/7/2023 (công văn gửi Thanh tra Chính phủ đề xuất nội dung xây dựng Định hướng chương trình thanh tra năm 2024), trong đó phần Thanh tra cấp huyện được đề xuất thanh tra việc chấp hành chính sách, pháp luật và nhiệm vụ, quyền hạn được giao của các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện, UBND cấp xã và đơn vị sự nghiệp công lập (tại Điều 31, Luật Thanh tra năm 2022 không có đơn vị sự nghiệp công lập).

Đến ngày 1/11, khi Phòng GD&ĐT huyện Hướng Hóa có Công văn 331 phúc đáp Công văn 53 của Thanh tra huyện này, Thanh tra tỉnh Quảng Trị có Công văn 936 điều chỉnh hướng dẫn xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024 với nội dung bỏ phần đơn vị sự nghiệp công lập. Do đó, Thanh tra huyện Hướng Hóa trở tay không kịp với việc điều chỉnh này, để xảy ra việc ban hành các thông báo sai luật kể trên?.

Thực tế, tại buổi làm việc với ông Lê Phước, Chánh Thanh tra huyện Hướng Hóa, PV Báo CAND đã chỉ ra việc ban hành các thông báo này là trái với quy định tại Điều 31, Luật Thanh tra năm 2022 về đối tượng thanh tra và trái với Điều 58 của luật này quy định về quy trình các bước khảo sát, thu thập thông tin để xây dựng Kế hoạch thanh tra năm 2024. Điều đáng tiếc, vị Chánh Thanh tra này đã không hề tiếp thu, một mực cho rằng mình làm đúng pháp luật(!).

Ngoài ra, qua xác minh, ông Đinh Phúc, nguyên Chánh Thanh tra huyện Hướng Hóa, nay đang giữ chức vụ Trưởng Phòng Tư pháp huyện này khẳng định, trong Hội nghị tuyên truyền, phổ biến về Luật Thanh tra năm 2022 do Thanh tra tỉnh Quảng Trị tổ chức vào sáng 18/8/2023, có ông Chu Đức Thắng, Trưởng phòng, Vụ Pháp chế Thanh tra Chính phủ dự và hướng dẫn triển khai, Thanh tra mỗi huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị khác trên địa bàn đều có từ 2 - 3 đại biểu tham dự.

Tại đây, các đại biểu của một số đơn vị có hỏi về việc có hay không thẩm quyền thanh tra các đơn vị sự nghiệp công lập? Câu hỏi này đã được ông Nguyễn Trí Kiên, Chánh Thanh tra tỉnh nhắc lại nhiều lần là không có thẩm quyền.

“Khi anh Lê Phước được bổ nhiệm giữ chức Chánh Thanh tra huyện, tôi đã bàn giao đầy đủ công tác. Hơn nữa, cùng tôi tham gia hội nghị kể trên còn có thanh tra viên Lê Sơn Thành. Khi bàn giao công tác cho anh Phước, anh Thành cũng đã ký vào biên bản bàn giao này”, ông Phúc nói.

Như vậy, công bằng mà nói, không cần tới việc Thanh tra tỉnh Quảng Trị ban hành Công văn 936, trách nhiệm trước hết của Thanh tra cấp huyện là phải thực hiện đúng theo Luật Thanh tra năm 2022 và theo hướng dẫn tại buổi tập huấn luật kể trên. Thực tế này cũng khác xa với một số dư luận hiện có, bởi đến thời điểm này, ông Lê Phước, Chánh Thanh tra huyện Hướng Hóa vẫn còn một mực cho rằng bản thân ông ban hành các thông báo kể trên là đúng theo quy định pháp luật(?!).

Thanh Bình

Các tin khác

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Tăng mạnh thí sinh đăng ký thi đánh giá tư duy đợt cuối

Hệ thống đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá tư duy TSA đợt 3 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội ghi nhận đã có hơn 22.000 thí sinh đăng ký dự thi thành công, tăng hơn 10% so với đợt 2. Đây là đợt thi có số điểm thi lớn trước từ trước tới nay. 

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.