Đề nghị khai trừ Đảng đối với phụ huynh ép cô giáo "quỳ gối"

Trong 2 ngày 8 và 9-3, các cơ quan chức năng đã vào cuộc xác minh hành vi vi phạm của ông Võ Hoà Thuận, người được cho là gây áp lực bắt cô giáo B.T.C.N (Trường Tiểu học Bình Chánh- xã Nhật Chánh-Bến Lức-Long An) phải quỳ gối suốt 40 phút.

Theo đó, 2 cuộc họp tại Chi bộ đảng (ấp 6 xã Nhật Chánh) và của Đảng uỷ Xã Nhật Chánh - Bến Lức đều đã nhất trí đề nghị áp dụng hình thức khai trừ Đảng với ông Võ Hoà Thuận.

Các thành viên tại cuộc họp trên đều nhất trí kết luận, ông Võ Hoà Thuận là đảng viên nhưng đã có hành vi làm ảnh hưởng nghiêm trọng tới môi trường giáo dục, đặc biệt đã vi phạm những điều mà Đảng viên không được phép làm.        

Trường Tiểu học Bình Chánh (Bến Lức-Long An ) nơi xảy ra sự việc.

Trường Tiểu học Bình Chánh (Bến Lức-Long An ) nơi xảy ra sự việc.

Đảng uỷ xã Nhật Chánh đã thực hiện cuộc họp và áp dụng hình thức biểu quyết phiếu kín. Kết quả đều nhất trí khai trừ Đảng với ông Thuận. 

Trước đó vào ngày 8-3, tại cuộc họp do Chi bộ ấp 6 xã Nhật Chánh tiến hành cũng với hình thức bỏ phiếu kín xem xét hành vi vi phạm của ông Võ Hoà Thuận và cũng nhất trí quyết định áp dụng hình thức cảnh cáo với ông Thuận. 

Sau đó Biên bản của cuộc họp này cũng đã được gửi tới Đảng uỷ xã Nhật Chánh để bổ sung hồ sơ củng cố chứng cứ, đề xuất ra quyết định đưa ra hình thức kỉ luật cuối cùng.
Đơn tường trình của Hiệu trưởng Nhà trường thêm chứng cứ cho thấy, ông Thuận kiên quyết bắt cô C.N phải quỳ xin lỗi.

Đơn tường trình của Hiệu trưởng Nhà trường thêm chứng cứ cho thấy, ông Thuận kiên quyết  bắt cô C.N phải quỳ xin lỗi.

Trước đó, ngày 28-2, do bức xúc vì cô giáo B.T.C.N phạt các học sinh trong lớp 4/3 Tiểu học Bình Chánh phải quỳ gối vì phạm lỗi, nhóm 4 phụ huynh trong đó có ông Võ Hoà Thuận đã tới trường làm áp lực bắt cô C.N. phải quỳ giống như hình thức cô đã phạt với HS lớp 4/3. Sự việc đã gây bất bình trong dư luận.

Ngày 7-3, theo yêu cầu của lãnh đạo UBND huyện Bến Lức-Long An, ông Huỳnh Công Sơn, hiệu trưởng Trường tiểu học Bình Chánh, Bến Lức, Long An cũng đã có bản tường trình cụ thể về sự việc trên. Trong các chi tiết của đơn tường trình của Hiệu trưởng đã thêm chứng cớ chứng tỏ, người duy nhất là ông Thuận đã bắt cô B.T.C.N quỳ đủ 40 phút.

Theo ông Sơn, sáng 28/2, có 4 phụ huynh ở lớp 4/3 đến phản ảnh việc giáo viên đánh và phạt học sinh. Gồm: bà Nguyễn Thị Bích Tuyền( ấp 5, xã Nhật Chánh); ông Võ Hoà Thuận và vợ ( ấp 6-xã Nhật Chánh); và bà Phùng Thị Tuyết Oanh (ấp 6-xã Nhật Chánh).

Ông Huỳnh Công Sơn cho biết, ở vị trí Hiệu trưởng, ông thay mặt Ban giám hiệu nhà trường và cả cô C.N đã xin lỗi các PHHS, đồng thời hứa sẽ nhắc nhở giáo viên C.N khắc phục lỗi, thay đổi biện pháp giáo dục với HS. 

Sau khi nghe ông Sơn giải thích, xin lỗi, bà Phùng Thị Tuyết Oanh đã đồng ý và ra về. Tuy nhiên ông Thuận không chịu và nói lời xin lỗi của cô C.N là "không có thành ý" nên không chấp nhận. 

Trong phòng (Văn phòng Phó Hiệu trưởng) lúc này chỉ còn lại vợ chồng ông Thuận, và bà Tuyền. Khi ấy HS đã kết thúc giờ ra chơi, vào lớp. Ông Thuận kiên quyết bắt cô C.N quỳ đủ 40 phút.  Sự việc này có sự chứng kiến của bà Tuyền. Ngoài ra còn có một giáo viên nam chạy từ ngoài vào văn phòng Phó Hiệu trưởng để can ngăn nhưng ông Thuận cũng không cho vào.

Hành vi "ăn miếng trả miếng" của ông Thuận không chỉ gây sự mất ổn định của nhà trường, làm tâm lý của các giáo viên trong nhà trường bị ảnh hưởng, không yên tâm công tác mà còn làm ảnh hưởng nghiêm trọng tới những người đang làm nghề giáo, tới truyền thống "tôn sư trọng đạo" của dân tộc Việt Nam. 

Huyền Nga

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.