Bình Phước: Trao quyền cho các trường chọn cách học để ngừa COVID-19

Các trường học ở tỉnh Bình Phước căn cứ vào điều kiện thực tế của phụ huynh và học sinh để lựa chọn phương án dạy học sao cho phù hợp.

Đó là chỉ đạo của Sở GD-ĐT tỉnh Bình Phước đối với các Phòng GD-ĐT trên địa bàn tỉnh tại buổi làm việc với VNPT Bình Phước và Viettel Bình Phước về dạy, học qua internet, đài phát thanh truyền hình trong lúc HS nghỉ học để phòng, chống dịch COVID-19, diễn ra ngày 16/3.

Thầy Hồ Hải Thạch – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Bình Phước cho hay các trường căn cứ vào điều kiện thực tế của phụ huynh và học sinh để lựa chọn phương án dạy học sao cho phù hợp.

“Nguyên tắc dạy học là các trường ôn tập lại những kiến thức đã học, tinh giản bớt kiến thức phụ, chú trọng dạy nội dung chính. Đến thời điểm chính thức đi học lại, các trường sẽ khảo sát kiến thức của học sinh để kịp thời bổ túc thêm kiến thức” – thầy Thạch nói.

Theo thầy Thạch, đến nay Bình Phước chưa có trường hợp dương tính với COVID-19, nhưng trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh, Sở GD-ĐT đã đưa ra 2 phương án dạy và học.

Cán bộ Y tế tỉnh Bình Phước phun hóa chất khử khuẩn tại Trường Tiểu học Tiến Thành, phường Tiến Thành, TP Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước.
Cán bộ Y tế tỉnh Bình Phước phun hóa chất khử khuẩn tại Trường Tiểu học Tiến Thành, phường Tiến Thành, TP Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước.

Phương án 1, thông qua các đơn vị cung cấp mạng viễn thông, các trường học lựa chọn giáo viên, tự xây dựng chương trình dạy học online cho các em học sinh qua các phần mềm miễn phí do VNPT Bình Phước và Viettel Bình Phước cung cấp hoặc qua hệ thống VnEdu, mạng xã hội như: Zalo, Facebook…

Phương án 2, phối hợp Đài phát thanh – truyền hình và báo Bình Phước tiếp sóng bài học được Bộ GD-ĐT phát sóng trên kênh truyền hình giáo dục quốc gia VTV7, để học sinh học tập.

Tại cuộc họp, đại diện VNPT Bình Phước và Viettel Bình Phước - cho hay nếu lựa chọn phương án 1: hệ thống học trực tuyến miễn phí của 2 đơn vị này đã được triển khai nhiều năm, các đơn vị đã phối hợp với người dùng đưa nhiều khóa học lên hệ thống. Trong hệ thống có phần tự chấm điểm cho học sinh. Do đó, việc học trực tuyến cho học sinh sẽ rất tiện lợi.

Tuy nhiên, đại diện các phòng GD-ĐT lại chia sẻ những lo ngại khi dạy học trực tuyến, đó là sự thiếu thốn về cơ sở vật chất, hạ tầng, thiết bị dạy học; nhất là các em học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ không đủ hạ tầng mạng internet để theo học.

Một lớp học nơi biên giới huyện Bù Đốp, tỉnh Bình Phước, giáp Vương quốc Campuchia.
Một lớp học nơi biên giới huyện Bù Đốp, tỉnh Bình Phước, giáp Vương quốc Campuchia.

Còn phương án 2 là học trên truyền hình qua kênh truyền hình giáo dục quốc gia. Đây là hình thức học thụ động, một chiều, không có sự tương tác, nhưng với mức độ phủ sóng truyền hình như hiện nay, đây là phương án khả thi hơn.

Phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố kiến nghị nếu áp dụng dạy qua truyền hình, đề nghị thống nhất giờ phát sóng, có sự phối hợp kiểm tra của giáo viên, cha mẹ học sinh, mặt khác các trường học phải soạn thảo các bài kiểm tra kiến thức tương ứng để khảo sát được kiến thức của học sinh.

Theo Sở GD&ĐT tỉnh Bình Phước học sinh mầm non, tiểu học và THCS tiếp tục nghỉ học đến 28/3 để phòng chống dịch COVID-19. Riêng với học sinh THPT, sinh viên, học viên trong các cơ sở giáo dục đi học lại bình thường. Bình Phước hiện có hơn 220 ngàn học sinh các cấp.

Đức Trí

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.