5/5 học sinh Việt Nam đều giành huy chương Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic

Tại Kỳ thi Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic 2026, đoàn học sinh Việt Nam đạt thành tích xuất sắc khi cả 5/5 học sinh dự thi đều đoạt huy chương. Trong đó, có 2 huy chương Vàng (HCV) 1 huy chương Bạc (HCB), 2 huy chương Đồng (HCĐ).

Theo thông tin từ Hội Vật lý Việt Nam, tại kỳ thi Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic năm 2026 vừa diễn ra tại Tallinn, Estonia, đoàn học sinh Việt Nam đã đạt thành tích xuất sắc với 2 HCV, 1 HCB và 2 HCĐ. 

Kết quả cụ thể, em Bùi Nguyên Hồng Quân, học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam  và em Lê Quang Trí, học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh giành HCV.

Em Nguyễn Hồ Mẫn Tuệ, học sinh Trường THPT Chi Lăng (Gia Lai) và em  Đỗ Hoàng Giang, học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội -Amsterdam giành HCB.

Em Nguyễn Khánh Minh, học sinh Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội giành HCĐ.

Cả 5/5 học sinh Việt Nam giành huy chương tại Olympic Vật lý Bắc Âu- Batic 2026 -0
Học sinh Việt Nam đạt thành tích xuất sắc tại Olympic Vật lý Bắc Âu - Batic năm 2026.

Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic (Nordic-Baltic Physics Olympiad - NBPhO) là kỳ thi dành cho học sinh các nước khu vực Bắc Âu và Baltic cùng một số nước khách mời trên thế giới. Cuộc thi diễn ra vào khoảng cuối tháng 4 hàng năm, được tổ chức tại Trường Đại học Công nghệ Tallinn, thành phố Tallinn, Estonia.

Cuộc thi Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic lần thứ 24 năm 2026 diễn ra từ ngày 21 đến ngày 27/4 với sự tham dự của 104 thí sinh đến từ 4 nước Bắc Âu gồm: Estonia, Phần Lan, Thụy Điển, Latvia và 9 nước khách mời gồm Brazil, Georgia, Saudi Arabia, Serbia, Lithuania, Na Uy, Síp, Trung Quốc, Việt Nam. Đoàn Việt Nam có 5 học sinh dự thi và Hội Vật lý Việt Nam là đơn vị lựa chọn, tổ chức ôn tập và đưa đoàn học sinh Việt Nam ra nước ngoài dự thi.

Việt Nam tham dự NBPhO lần đầu tiên vào năm 2021 và đây cũng là năm cuộc thi được tổ chức trực tuyến do ảnh hưởng của đại dịch COVID -19. Mặc dù, là năm đầu tiên tham dự, đoàn Việt Nam có 4/5 học sinh đạt giải, gồm 1 HCV, 2 HCB và 1 HCĐ.

Các năm tiếp theo, Việt Nam tiếp tục dự giải và đạt thành tích cao. Năm 2022, học sinh Việt Nam giành 2 HCB và 2 HCĐ. Năm 2023, học sinh Việt Nam giành 1 HCV, 3 HCB và 1 HCĐ. Năm 2024, học sinh Việt Nam giành HCV, 1 HCB, 1 HCĐ, 2 giải khuyến khích. Năm 2025, Việt Nam giành có 1 HCV, 2 HCB, 1 HCĐ.

H.Thanh

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.

Lựa chọn môn thi tốt nghiệp THPT thế nào để tối ưu cơ hội vào đại học?

Lựa chọn môn thi tốt nghiệp THPT thế nào để tối ưu cơ hội vào đại học?

Theo kế hoạch, từ ngày 24/4, thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026. Thời gian kéo dài cho đến hết ngày 5/5. Với những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh đại học năm nay, thí sinh cần chọn môn thi tốt nghiệp THPT dựa trên tiêu chí nào để không chỉ đỗ tốt nghiệp mà còn tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành học, các trường đại học mà mình mong muốn.