5 trường Đại học: Nhiều khoản phí vượt mức quy định, phí ngoài danh mục

Nhiều sai phạm trong thu học phí, trong xây dựng cơ bản và quản lý sử dụng đất đai… đã diễn ra trong thời gian vừa qua tại các trường đại học (ĐH) lớn là ĐH Huế, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, ĐH Luật TP HCM, ĐH Kinh tế TP HCM Những sai phạm này được thể hiện rõ trong Kết luận thanh tra do Thanh tra Chính phủ (TTCP) công bố ngày 2/4.

Nhiều vi phạm trong liên kết đào tạo với nước ngoài         

TTCP vừa hoàn tất nội dung thanh tra tại Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cùng các trường đại học nêu trên trong việc thực hiện Nghị định số 43/2006/NĐ-CP về các nội dung: Tự chủ về tổ chức bộ máy, nhân sự; tự chủ về thực hiện nhiệm vụ; tự chủ về tài chính; công tác quản lý đầu tư xây dựng.

Tại Thông báo Kết luận thanh tra do Phó Tổng TTCP Trần Đức Lượng ký ngày 31/3 cho thấy, Bộ GD&ĐT ban hành quyết định giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các đơn vị sự nghiệp trực thuộc rất chậm, việc kiểm tra giám sát việc thực hiện nhiệm vụ tại các đơn vị sự nghiệp của Bộ GD&ĐT còn hạn chế. Một số khuyết điểm, sai phạm của 5 trường ĐH trên chưa được phát hiện, chấn chỉnh kịp thời.

Cụ thể, trong công tác tuyển sinh đào tạo đại học chính quy, liên thông cao đẳng lên đại học, một số đơn vị tuyển sinh vượt chỉ tiêu được Bộ GD&ĐT giao. Trường ĐH Nông lâm thuộc ĐH Huế không được giao chỉ tiêu vẫn tuyển sinh hệ liên thông cao đẳng lên đại học chính quy năm 2011 với 110 sinh viên; Trường ĐH Ngoại ngữ thuộc ĐH Huế mở ngành đào tạo hệ đại học văn bằng 2 chính quy nhưng chưa được sự đồng ý của Giám đốc ĐH Huế…

Trong việc liên kết đào tạo với nước ngoài (đại học và trên đại học): Trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội tổ chức chương trình liên kết đào tạo với Hội đồng Liên đại học Cộng đồng Pháp ngữ (CIUF) của Bỉ, 7 học viên chưa đảm bảo điều kiện ngoại ngữ. Một số học viên trường ĐH Luật TP Hồ Chí Minh trúng tuyển không đạt yêu cầu về trình độ ngoại ngữ, học viên đã tốt nghiệp đều không làm Luận văn tốt nghiệp theo Quy chế đào tạo thạc sỹ.

Trường ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh khóa 18 năm 2012 có 100% học viên không có chứng chỉ ngoại ngữ. ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh liên kết với đại học Victoria của Australia đào tạo cấp bằng cử nhân Kinh doanh (khóa IBBus 3.1 năm 2012) có 34/52 học viên không có chứng chỉ ngoại ngữ.

Mô hình tổ chức của ĐH Huế chồng chéo về chức năng, nhiệm vụ nên có lĩnh vực hoạt động chuyên sâu chưa được quan tâm (như ở ĐH Nông lâm thuộc ĐH Huế).
Mô hình tổ chức của ĐH Huế chồng chéo về chức năng, nhiệm vụ nên có lĩnh vực hoạt động chuyên sâu chưa được quan tâm (như ở ĐH Nông lâm thuộc ĐH Huế).

Trong công tác tự chủ về tổ chức, bộ máy và biên chế, nhiều mô hình tổ chức của các trường ĐH chồng chéo về chức năng, nhiệm vụ, lẫn lộn giữa quản lý hành chính và sự nghiệp, quản lý sự nghiệp và sản xuất kinh doanh dịch vụ. Nhiều trường hợp thiếu điều kiện, tiêu chuẩn về trình độ chính trị, một số ít thiếu điều kiện về trình độ chuyên môn…

Đặc biệt, hầu hết các trường ĐH qua thanh tra đều thu vượt, thu ngoài quy định của Nhà nước vi phạm quy định, vi phạm trong việc lập quỹ, chi tiền cho công tác giảng dạy…

Trong việc quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, Trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội đã ký hợp đồng với 11 công ty, xí nghiệp và 175 cá nhân cho thuê đất, cho thuê nhà lâu dài để sản xuất kinh doanh dịch vụ, có hợp đồng chỉ mang tính hình thức; một số đơn vị, cá nhân sau khi ký hợp đồng đã tự ý san lấp ao, hồ xây dựng văn phòng làm việc, kho, xưởng không làm thủ tục cấp phép xây dựng, sử dụng đất sai mục đích…

Đề xuất xử lý nghiêm    

Căn cứ vào kết quả thanh tra, Tổng TTCP kiến nghị Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo Bộ GD&ĐT: Xử lý đối với các trường hợp học viên cao học (liên kết với nước ngoài đào tạo) không đủ điều kiện, tiêu chuẩn. Xem xét việc công nhận hoặc không công nhận bằng tốt nghiệp hệ chính quy đối với các trường hợp đã được cấp bằng tốt nghiệp không đúng quy định thuộc loại hình liên thông chính quy năm 2011 của ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế. Đề nghị Bộ chỉ đạo và yêu cầu các đơn vị sự nghiệp thuộc Bộ chấm dứt việc thu học phí, lệ phí vượt, không đúng quy định, xử lý vi phạm. Kiểm điểm rút kinh nghiệm trong tập thể lãnh đạo Bộ, chỉ đạo các Vụ, Cục, đơn vị kiểm điểm trách nhiệm, khắc phục hạn chế, khuyết điểm nêu trong kết luận thanh tra…

Ngoài ra, Thanh tra Chính phủ còn đề xuất Thủ tướng chỉ đạo Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chỉ đạo tập thể lãnh đạo Học viện Nông nghiệp Việt Nam kiểm điểm trách nhiệm; UBND TP Hà Nội chấn chỉnh khắc phục sai phạm về đất đai và xây dựng, truy thu đủ số thuế còn nợ.

TTCP yêu cầu nộp về tài khoản tạm giữ của TTCP: số tiền thuế các đơn vị sự nghiệp chưa nộp vào ngân sách Nhà nước hơn 2 tỷ đồng (Đại học Huế hơn 600 triệu đồng, Học viện Nông nghiệp Việt Nam hơn 1,3 tỷ đồng); ĐH Huế chưa thu số tiền hơn 23,7 tỷ đồng là tỷ lệ học phí các đơn vị trực thuộc chưa nộp, chưa sử dụng số tiền hơn 2 tỷ đồng học phí thu về chưa chi hết, chờ phương án xử lý của Bộ GD&ĐT.

Ngoài ra, TTCP còn đề nghị hướng xử lý các sai phạm khác về đầu tư xây dựng, về thu phí, lệ phí và không gửi tiền học phí vào tài khoản mở tại Kho bạc Nhà nước…

Việt Hà

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.