Trường học tăng cường các giải pháp đảm bảo an toàn cho học sinh đi học trở lại

Ngày 4/5, Hà Nội cùng nhiều địa phương trên cả nước bắt đầu cho học sinh trung học phổ thông (THPT) và Trung học cơ sở (THCS) đi học trở lại sau thời gian dài “đóng cửa trường” vì dịch COVID-19.

Để đảm bảo an toàn cho học sinh, các trường học trên địa bàn đã tập trung dọn dẹp vệ sinh, khử khuẩn trường lớp ngay trong những ngày nghỉ lễ. Đồng thời, lên phương án chia tách lớp học đảm bảo giản cách đúng quy định, tổ chức học luân phiên và kết hợp giữa học trực tiếp với trực tuyến. 

Phụ huynh “chung tay” cùng nhà trường đảm bảo vệ sinh trường lớp

Tận dụng những ngày nghỉ lễ, nhiều trường THPT và THCS trên địa bàn Hà Nội đã tập trung dọn dẹp vệ sinh, khử khuẩn toàn bộ trường lớp để đón học sinh đi học trở lại vào ngày 4/5. 

Trường học dọn dẹp vệ sinh, đón học sinh trở lại trong ngày 4/5.
Trường học dọn dẹp vệ sinh, đón học sinh trở lại trong ngày 4/5.

Tại trường THCS Văn Quán, quận Hà Đông (Hà Nội), hưởng ứng lời kêu gọi của Ban giám hiệu và thầy cô giáo chủ nhiệm, trong sáng 2/5, nhiều phụ huynh cũng đã tới trường tham gia dọn dẹp vệ sinh, căn chỉnh, sắp xếp lại phòng học sau nhiều tháng đóng cửa. Nhà trường cũng đã chuẩn bị đầy đủ dụng cụ như nước sát khuẩn, nhiệt kế, phòng chờ phục vụ công tác phòng, chống dịch. 

Theo lãnh đạo nhà trường, trước khi đón học sinh quay trở lại, nhà trường trang bị thêm 28 máy đo nhiệt cầm tay cho mỗi lớp để kịp thời phát hiện các biểu hiện ho, sốt của học sinh có biện pháp xử lý theo quy định. 

Về việc giãn cách số lượng học sinh trong từng lớp, nhà trường chia đôi lớp học thành 2 lớp, đảm bảo mỗi lớp không quá 20 học sinh, mỗi học sinh ngồi 1 bàn. Các lớp được bố trí học luân phiên 3 buổi/tuần vào các ngày 2,4,6 hoặc thứ 3,5, 7. 

Giờ ăn trưa được chia thành 2 ca. Học sinh rửa tay trước khi ăn, xếp hàng và đứng đúng vị trí quy định, đeo khẩu trang khi nhận suất ăn, chỉ bỏ khẩu trang trong khi ăn. Tại các bàn ăn có lắp đặt thêm các vách chắn mica, mỗi bàn tối đa 6 học sinh. 

Tại trường THPT Yên Hòa, quận Cầu Giấy, một số phụ huynh cũng “chung tay” với giáo viên chủ nhiệm sắp xếp, dọn dẹp lại phòng học và chuẩn bị sẵn nước rửa tay khô, xà phòng rửa tay. 

Một số phụ huynh cũng “chung tay” với giáo viên chủ nhiệm sắp xếp, dọn dẹp lại phòng học và chuẩn bị sẵn nước rửa tay khô, xà phòng rửa tay.
Một số phụ huynh cũng “chung tay” với giáo viên chủ nhiệm sắp xếp, dọn dẹp lại phòng học và chuẩn bị sẵn nước rửa tay khô, xà phòng rửa tay. 

“Việc phụ huynh tham gia dọn dẹp để trường đón các con quay lại lớp học thể hiện sự chia sẻ, trách nhiệm của người làm cha làm mẹ với con và với các thầy cô giáo. Nhìn thấy trường lớp sạch sẽ, có đầy đủ nước sát khuẩn, xà phòng rửa tay, học sinh sẽ được đo thân nhiệt từ cổng trường và theo dõi hằng ngày, chúng tôi cũng yên tâm hơn khi con quay lại trường”- chị Mai Hồng Nga, phụ huynh có con học lớp 12 tại Trường THPT Yên Hòa chia sẻ.

Tại một số trường THCS và THPT ngoài công lập, việc dọn dẹp vệ sinh, chuẩn bị các điều kiện đảm bảo an toàn cho học sinh đi trở lại cũng được các trường chuẩn bị khá kỹ lưỡng. 

Một số trường còn bổ sung thêm hệ thống các bồn rửa tay, thùng rác có nắp dành riêng cho khẩu trang đã qua sử dụng tại mỗi tầng; bổ sung thêm các thiết bị y tế như máy đo thân nhiệt điện tử, khẩu trang, nước rửa tay khô, máy phun khử khuẩn, đồ bảo hộ. 

Tại các bàn ăn có lắp đặt thêm các vách chắn mica, mỗi bàn tối đa 6 học sinh. Trong lớp học, đảm bảo khoảng cách chỗ ngồi giữa các học sinh theo khuyến cáo của Bộ Y tế, tăng cường không khí tại các phòng bằng cách mở cửa ra vào cửa sổ, sử dụng quạt, không sử dụng điều hòa.

Bà Phạm Thị Lệ Hằng, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông cho biết, các cơ sở giáo dục trên địa bàn đã chuẩn bị hơn 1.900 nhiệt kế điện tử, bảo đảm mỗi lớp có một chiếc để đo thân nhiệt của học sinh hằng ngày theo đúng chỉ đạo của UBND thành phố Hà Nội. Các nhà trường cũng lắp đặt thêm vòi rửa tay, trang bị thêm xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay nhanh và bố trí phòng cách ly theo đúng hướng dẫn, đồng thời có phương án bố trí chỗ ngồi cho học sinh trong lớp bảo đảm giãn cách theo quy định. 

Bố trí học luân phiên, đan xen giữa học trực tiếp và trực tuyến

Trước khi UBND TP.Hà Nội ban hành quyết định cho học sinh đi học trở lại, việc giản cách lớp học thế nào để đảm bảo an toàn đã trở thành một chủ đề được bàn luận nhiều trên các diễn đàn. Trong đó, phương án học luân phiên, đan xen giữa học trực tuyến và trực tiếp được nhiều giáo viên hưởng ứng. 

Việc dọn dẹp vệ sinh, chuẩn bị các điều kiện đảm bảo an toàn cho học sinh đi trở lại được các trường chuẩn bị kỹ lưỡng.
Việc dọn dẹp vệ sinh, chuẩn bị các điều kiện đảm bảo an toàn cho học sinh đi trở lại được các trường chuẩn bị kỹ lưỡng. 

Theo chia sẻ của một số giáo viên Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), để đảm bảo an toàn cho học sinh và giảm bớt áp lực cho  giáo viên, các trường THCS và THPT có thể chia đôi lớp học, học 3 buổi 1 tuần. Một nửa học vào các thứ 2, 4, 6 và một nửa học vào các ngày 3, 5, 7. Sau khi đảm bảo học sinh trong lớp cách nhau 1m, các học sinh còn thừa thì ghép vào các lớp mới. 

Nhà trường có thể tận dụng các phòng rộng như Hội trường, phòng đoàn, phòng Thể chất, Tin học để bố trí lớp học, giáo viên đứng ở giữa, học sinh ngồi hai bên. Bên cạnh đó, ngoài việc học 3 buổi/tuần, các trường có thể bố trí thêm 3 buổi cho học sinh học online tại nhà.

Theo ghi nhận của chúng tôi, việc bố trí mỗi học sinh 1 bàn (cách nhau khoảng 1m), học luân phiên, kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp hiện đang được nhiều trường THCS và THPT trên địa bàn Hà Nội lựa chọn. 

Ông Vũ Đình Hà, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo, quận Thanh Xuân (Hà Nội) cho biết: Để đảm bảo khoảng cách giữa các học sinh khi đi học trở lại, Ban giám hiệu nhà trường đã họp và thống nhất chia đôi các lớp học, đảm bảo mỗi lớp không quá 20 em, mỗi học sinh ngồi 1 bàn. Do sau khi chia tách, số lớp học tăng gấp đôi nên nhà trường ưu tiên cho khối 12 đi học tuần 5 buổi, các khối 10 và 11 học luân phiên 1 tuần 3 buổi. Thời gian còn lại, tùy vào tình hình thực tế, giáo viên các bộ môn bố trí cho học sinh học online nhằm đảm bảo kết thúc chương trình học trước ngày 15/7. 

Ông Nguyễn Tùng Lâm, Hiệu trưởng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng chia sẻ: Nhà trường ưu tiên phòng học để tổ chức học tập tại trường cho các lớp 12, trong đó mỗi lớp được tách làm hai nhóm, bảo đảm yêu cầu về giãn cách giữa các học sinh trong lớp học theo hướng dẫn. Học sinh khối lớp 10 và 11 cũng được tách lớp, song được bố trí học lệch giờ tại trường và nhà trường đan xen giữa hình thức trực tiếp và trực tuyến để giảm bớt áp lực cho giáo viên. 

Tại trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội, phương án học luân phiên kết hợp với học online cũng được thống nhất trong buổi họp phụ huynh trực tuyến toàn trường. Theo đó, tất cả các lớp đều được tách đôi thành 2 lớp, học luân phiên tuần 3 buổi vào các ngày chẵn và lẻ trong tuần. Các buổi trống còn lại, giáo viên bộ môn có thể bố trí cho các con học online.

Bà Hoàng Kim Uyên, Phó Hiệu trưởng trường THCS Giảng Võ cũng cho biết: Căn cứ theo điều kiện thực tế, nhà trường tổ chức cho học sinh của tất cả các khối lớp học tại trường mỗi tuần 3 buổi, 3 buổi còn lại học trực tuyến. Mỗi lớp đều được tách đôi để bảo đảm giãn cách và bố trí thời khóa biểu sáng, chiều học tại trường - tùy theo khối lớp.

Huyền Thanh

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.