Trường Đại học Luật, Đại học Huế đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba

Sáng 13/4, Trường Đại học Luật, Đại học Huế long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 68 năm hình thành và phát triển - 10 năm thành lập trường và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba.

Dự lễ kỷ niệm có đại diện lãnh đạo Bộ GD&ĐT; đồng chí Nguyễn Thanh Bình, Phó Chủ tịch Thường trực UDND TP Huế; lãnh đạo Đại học Huế và các đơn vị cùng đông đảo thế hệ sinh viên của nhà trường.

Ngày 1/3/1957, Viện Đại học Huế ra đời đánh dấu bước phát triển trong giáo dục và hoạt động văn hóa tại mảnh đất Cố đô kể từ sau Cách mạng Tháng Tám 1945. Được thành lập cùng với 5 phân khoa đầu tiên của Viện Đại học Huế, Luật khoa đã có những đóng góp quan trọng trong nhiệm vụ chuyên môn, đào tạo nhiều khóa cử nhân Luật.

Trường Đại học Luật, Đại học Huế đón nhận Huân chương Lao động hạng 3 -0
Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP Huế Nguyễn Thanh Bình trao Huân chương Lao động hạng Ba tặng Trường Đại học Luật, Đại học Huế.

Ngày 26/1/2000, Giám đốc Đại học Huế ký quyết định thành lập Khoa Luật thuộc trường Đại học Khoa học nhằm thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học. Ngày 19/8/2009, Giám đốc Đại học Huế ký quyết định thành lập Khoa Luật - Đại học Huế. Đến ngày 3/3/2015, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định thành lập Trường Đại học Luật thuộc Đại học Huế. Đây là bước ngoặt khẳng định vị thế cơ sở đào tạo Luật có truyền thống lâu đời ở Huế, đồng thời mở ra nhiều cơ hội phát triển trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và phục vụ cộng đồng.

Phát biểu tại lễ kỷ niệm, PGS.TS Đoàn Đức Lương, Hiệu trưởng Trường Đại học Luật, Đại học Huế cho biết, trải qua 68 năm hình thành và phát triển, đặc biệt là 10 năm từ khi thành lập Trường, được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Đảng và Nhà nước, sự tin tưởng của xã hội và sự hỗ trợ quý báu từ các đơn vị, Trường đã vượt qua mọi khó khăn, thách thức, không ngừng lớn mạnh, trở thành nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và nghiên cứu khoa học, góp phần quan trọng vào việc xây dựng Nhà nước Việt Nam pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

Trường Đại học Luật, Đại học Huế đón nhận Huân chương Lao động hạng 3 -0
PGS.TS Đoàn Đức Lương, Hiệu trưởng Trường Đại học Luật, Đại học Huế phát biểu tại lễ kỷ niệm.

Với 28 năm đào tạo trình độ đại học và hơn 15 năm đào tạo sau đại học, Trường Đại học Luật, Đại học Huế đã cấp bằng cử nhân cho hàng chục nghìn sinh viên, hàng nghìn học viên cao học và nghiên cứu sinh. Hàng năm tỷ lệ sinh viên chính quy tốt nghiệp có việc làm luôn đạt trên 90%. Đặc biệt, Trường đã đào tạo và cấp bằng cho hàng trăm sinh viên Lào, góp phần quan trọng cho mối quan hệ hữu nghị Việt Nam - Lào.

Bên cạnh đó, hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ của nhà trường đạt nhiều thành tựu, đã thực hiện 309 đề tài khoa học các cấp, công bố 1.231 bài báo trên các tạp chí quốc tế và tạp chí trong nước. Năm 2024, Trường được tín nhiệm đảm nhận vai trò Chủ tịch Mạng lưới các cơ sở đào tạo Luật tại Việt Nam.

Với những thành tích xuất sắc trong công tác giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học, Chủ tịch nước đã tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba cho tập thể Trường Đại học Luật, Đại học Huế.

Anh Khoa

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.