Trường chất lượng cao thi đánh giá năng lực để tuyển sinh vào lớp 6

Ngay sau khi Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội ban hành Hướng dẫn tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2020-2021, các trường THCS chất lượng cao trên địa bàn đều lần lượt công bố phương thức và chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 6. 

Năm nay, các trường đều tổ chức thêm kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh. Đặc biệt, tiêu chí đạt “học sinh giỏi” ở bậc tiểu học không còn được các trường đưa vào làm điều kiện trong hồ sơ như trước.

Năm học 2020-2021, Trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam dự kiến tuyển sinh khoảng 200 chỉ tiêu vào lớp 6  theo phương thức kết hợp xét tuyển và kiểm tra, đánh giá năng lực. Trong đó, vòng 1, Trường tổ chức xét tuyển đối với những học sinh có đủ điều kiện dự tuyển, có hồ sơ hợp lệ. Vòng 2, trường tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực đối với những học sinh đã qua xét tuyển vòng 1. 

Một số trường chất lượng cao không đưa tiêu chí đạt “học sinh giỏi” vào làm điều kiện trong hồ sơ dự tuyển
Một số trường chất lượng cao không đưa tiêu chí đạt “học sinh giỏi” vào làm điều kiện trong hồ sơ dự tuyển

Học sinh phải thực hiện ba bài kiểm tra đánh giá năng lực, gồm Toán (làm bài trong 45 phút); Tiếng Việt (45 phút); Tiếng Anh (45 phút) bằng hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận. Nội dung đề kiểm tra thuộc chương trình giáo dục tiểu học đã được tinh giản theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5. Đề ra theo hướng bảo đảm bốn cấp độ nhận thức là nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao. Điểm tuyển sinh sẽ là điểm tổng của ba bài kiểm tra đánh giá năng lực. Năm 2020-2020.

Theo ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie, phương thức tuyển sinh vào lớp 6 năm nay về cơ bản vẫn giữ ổn định như đối với năm học 2019-2020 để không gây xáo trộn cho học sinh. Tuy vậy, nhà trường không xét điểm học bạ mà chỉ yêu cầu học sinh hoàn thành chương trình tiểu học. Việc thi đánh giá năng lực, chỉ kiểm tra hai môn Toán và Tiếng Anh.

Môn Toán là kiến thức nền tảng, Hội đồng tuyển sinh ra 4 câu hỏi trắc nghiệm ở mức nhận biết, thông hiểu, vận dụng ở mức độ thấp. Nhà trường phân loại học sinh ở môn Tiếng Anh, với 60 câu hỏi trong đề kiểm tra. Năm nay, nhà trường dự kiến tuyển sinh 360 chỉ tiêu vào lớp 6. Nhà trường sẽ ưu tiên cộng thêm 3 điểm đối với học sinh có anh, chị ruột đang học tại trường.

Trường THCS Lương Thế Vinh năm nay dự kiến sẽ tuyển sinh 600 chỉ tiêu lớp 6 ở cả 2 cơ sở. Kế hoạch tuyển sinh năm nay của trường có nhiều điều chỉnh phù hợp với tình hình học sinh nghỉ học kéo dài vì dịch COVID-19. Theo bà Văn Liên Na, Phó Hiệu trưởng nhà trường, để tránh tình trạng phụ huynh tập trung nộp hồ sơ tại trường, nhà trường sẽ cho đăng ký hồ sơ dự tuyển trực tuyến từ ngày 11-5 đến hết tháng 6. 

Trường dự kiến tuyển sinh bằng 2 vòng gồm xét học bạ và làm bài kiểm tra đánh giá năng lực các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh. Trong đó, học bạ sẽ được tính từ lớp 1,2,3,4 và học kỳ I lớp 5. Về bài kiểm tra bằng hình thức trắc nghiệm khách quan, riêng môn Ngữ Văn sẽ có yêu cầu viết thêm 1 đoạn văn ngắn. Đề thi chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5, tập trung vào học kỳ I, giảm nhẹ ở học kỳ II. 

Đề thi cũng sẽ giảm nhẹ yêu cầu so với năm ngoái. Đặc biệt, năm nay nhà trường sẽ cộng điểm ưu tiên cho thí sinh là con của những bác sĩ, chiến sĩ trong tuyến đầu chống dịch COVID-19. Mức điểm ưu tiên sẽ được nhà trường công bố trên website chính thức của nhà trường.

Ngoài ra, năm nay trường này cũng sẽ bỏ yêu cầu học sinh phải đạt “học sinh giỏi” trong hồ sơ như năm trước. Điểm tuyển sinh sẽ được tính bằng điểm học bạ, chiếm khoảng 1/4; cộng điểm bài kiểm tra đánh giá năng lực. Nhà trường không cộng bất kỳ điểm ưu tiên về bằng khen, chứng chỉ nào của học sinh đạt được ở tất cả các cuộc thi.

Trường THCS Nguyễn Siêu cũng tuyển sinh lớp 6 với 210 chỉ tiêu. Trường sẽ ưu tiên xét tuyển học sinh lớp 5 Tiểu học Nguyễn Siêu và học sinh đoạt giải Ba trở lên các môn học thuật trong các cuộc thi do Bộ GD&ĐT tổ chức. Phương thức tuyển sinh của nhà trường gồm kiểm tra đánh giá năng lực học tập chương trình của nhà trường (chương trình Việt Nam và quốc tế Cambridge); xét sự đồng thuận về mục tiêu giáo dục giữa gia đình và nhà trường; xét hồ sơ học tập và hồ sơ sức khỏe của học sinh. Nội dung kiểm tra thuộc chương trình giáo dục tiểu học, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 hiện hành của Bộ GD&ĐT, với hình thức tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan.

Theo kế hoạch tuyển sinh của Trường THCS Đoàn Thị Điểm, năm học 2020-2021, nhà trường dự kiến tuyển sinh 31 lớp 6 với số lượng từ 900 đến 930 học sinh. Phương thức tuyển sinh là xét tuyển kết hợp với kiểm tra đánh giá năng lực. 

Thí sinh sẽ phải làm đánh giá năng lực môn Toán, tiếng Việt và tiếng Anh. Nội dung kiểm tra thuộc chương trình giáo dục Tiểu học, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 hiện hành của Bộ GD&ĐT. Hình thức kiểm tra tự luận kết hợp trắc nghiệm khách quan. Bài kiểm tra đánh giá theo thang điểm 10.

Huyền Thanh

Các tin khác

Bộ GD&ĐT thông tin về bộ sách giáo khoa mới từ năm học 2028-2029

Bộ GD&ĐT thông tin về bộ sách giáo khoa mới từ năm học 2028-2029

Trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được rà soát, cập nhật, bổ sung, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ tổ chức triển khai việc hoàn thiện sách giáo khoa, bảo đảm tính kế thừa, ổn định, không gây xáo trộn lớn trong dạy và học; đồng thời cập nhật kịp thời những yêu cầu, định hướng mới của Chương trình vào sách giáo khoa.

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học (ĐH) Đà Nẵng là 1 trong 4 ĐH được lựa chọn để đầu tư trọng điểm làm hình mẫu trong hệ thống giáo dục ĐH theo Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV của Tổ giúp việc Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Một trong những giải pháp chiến lược là ĐH Đà Nẵng luôn chú trọng ươm mầm đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp ngay trên giảng đường, qua đó thúc đẩy, hỗ trợ sinh viên thi đua nghiên cứu khoa học.

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Nhằm giảm tải áp lực hạ tầng cho khu vực nội đô lịch sử và kiến tạo không gian phát triển mới, TP Hà Nội sẽ triển khai lộ trình di dời các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp ra các cực tăng trưởng vùng ngoại thành. Quá trình này được thực hiện gắn liền với chiến lược tổng thể, ưu tiên phát triển mô hình đô thị đại học tập trung, hạ tầng đồng bộ và dùng chung dịch vụ.

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Đúng ngày Rằm tháng Tám, 1.050 học sinh các dân tộc tại Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở (PTNT TH-THCS) Petrovietnam - Phong Thổ, tỉnh Lai Châu, đã đón một mùa Trung thu đặc biệt dưới mái trường mới. Không chỉ có niềm vui của ngày hội trăng rằm, các em còn được trao thêm những món quà thiết thực và một không gian học tập STEM hiện đại, mở ra thêm những cơ hội khám phá khoa học, công nghệ ngay giữa vùng biên giới.

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Quý thầy cô và các em học sinh có thể dễ dàng truy cập, tìm kiếm và sử dụng sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Dưới đây là hướng dẫn 7 bước đơn giản giúp người dùng nhanh chóng tìm đúng lớp, môn học và cuốn sách giáo khoa cần xem.

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Trải qua 30 năm hoạt động, Hội Khuyến học Việt Nam ngày càng được củng cố và phát triển, trở thành một tổ chức xã hội có mạng lưới rộng khắp, làm nòng cốt tập hợp đông đảo cán bộ, hội viên và các lực lượng xã hội cùng tham gia thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Ngày 24/9, Trường Đại học Cửu Long phối hợp với Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED), thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Hợp tác quốc tế trong tài trợ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ: Thực trạng, thách thức và định hướng phát triển”.

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật xác định mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành nơi quy tụ các chuyên gia pháp lý xuất sắc, trung tâm đào tạo và nghiên cứu tinh hoa về pháp luật; hướng tới mục tiêu thuộc nhóm 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực pháp luật vào năm 2035.

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh. Thông qua việc gắn đầu tư thiết bị với đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu và kết nối cộng đồng STEM, chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận khoa học, công nghệ, tạo nền tảng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai.

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Trong hai ngày 21 và 22/9, Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) phối hợp với Ban thanh niên Công an tỉnh Sơn La, Công an xã Tà Xùa và các đơn vị đồng hành tổ chức chương trình “Trăng vàng Bản Mây” mang Tết Trung thu và những phần quà ý nghĩa đến các em nhỏ tại bản Làng Sáng, xã Tà Xùa, tỉnh Sơn La.