Thông điệp bảo vệ môi trường đạt giải nhất cuộc thi viết thư Quốc tế UPU

Bức thư gửi “Mệ Sương bán xôi” của em Phan Hoàng Phương Nhi xuất sắc vượt qua gần 600.000 bức thư dự thi của các học sinh đến từ hơn 1.500 trường học trên khắp mọi miền đất nước để giành giải nhất.

Sáng 29/6, tại trường THCS Duy Tân, TP Huế, ông Phan Ngọc Thọ, Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên Huế đã dự lễ tuyên dương và trao bằng khen cho em Phan Hoàng Phương Nhi, học sinh lớp 7/2 của nhà trường khi đã xuất sắc đạt giải nhất cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49.

Cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49 do Liên minh Bưu chính Thế giới (UPU) tổ chức với chủ đề: “Em hãy viết thông điệp gửi một người lớn về thế giới chúng ta đang sống”.

Và bức thư gửi “Mệ Sương bán xôi” của em Phan Hoàng Phương Nhi xuất sắc vượt qua gần 600.000 bức thư dự thi của các học sinh đến từ hơn 1.500 trường học trên khắp mọi miền đất nước để giành giải nhất. 

Lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên Huế tặng hoa chúc mừng em Phan Hoàng Phương Nhi đạt giải nhất cuộc thi viết thư Quốc tế UPU.
Lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên Huế tặng hoa chúc mừng em Phan Hoàng Phương Nhi đạt giải nhất cuộc thi viết thư Quốc tế UPU.

Bức thư là câu chuyện kể của cô học trò chia sẻ về ước mơ về thế giới không còn túi nilon, hộp xốp qua cách thể hiện hết sức độc đáo, gần gũi, gửi đến thông điệp bảo vệ môi trường, hạn chế rác thải nhựa, sự thay đổi về nhận thức đến hành động của một người phụ nữ giản dị, làm một công việc giản dị là bán xôi ở cổng trường. Hiện bức thư của em Nhi đang được dịch sang tiếng Pháp và tiếng Anh để gửi đi dự thi quốc tế.

Chia sẻ về lý do viết bức thư, em Phan Hoàng Phương Nhi cho biết: “Sau khi được học ở nhà trường và thấy được tác hại của túi nilon, hộp xốp ảnh hưởng rất lớn đến môi trường nhưng lại có nhiều người sử dụng, trong đó có bản thân nên em quyết định viết lá thư này. Qua lá thư, em mong muốn gửi thông điệp là những người sản xuất ra túi nilon và hộp xốp không có lỗi mà lỗi là ở ý thức của người sử dụng. Đồng thời em muốn gửi tới bạn bè một thông điệp, nếu hạn chế sử dụng túi nilon và hộp xốp chính là đang bảo vệ bản thân và cứu cả thế giới”.

Em Phan Hoàng Phương Nhi mang vinh quang về cho trường THCS Duy Tân sau cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49.
Em Phan Hoàng Phương Nhi mang vinh quang về cho trường THCS Duy Tân sau cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49.

Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên Huế Phan Ngọc Thọ khẳng định, bức thư của em Nhi viết không những gửi đi thông điệp về bảo vệ môi trường mà đây còn là chủ trương mà tỉnh đẩy mạnh thực hiện trong thời gian qua thông qua phong trào “Ngày chủ nhật xanh”, “nói không với túi nilon và sản phẩm nhựa sử dụng một lần”, tạo được sức lan tỏa mạnh mẽ, bước đầu làm thay đổi, nâng cao nhận thức trách nhiệm của người dân trong bảo vệ môi trường.

Được biết, sau 5 vòng chấm, Ban Giám khảo Quốc gia đã chọn 100 bức thư vào vòng chung khảo cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49. Ngoài giải nhất trao cho em Phan Hoàng Phương Nhi, Ban tổ chức còn trao 3 giải nhì; 5 giải ba, 30 giải khuyến khích, 61 giải “cây bút triển vọng”, 5 giải đặc biệt dành cho học sinh khiếm thị và 9 giải tập thể. 

Các trường có học sinh đoạt giải nhất, nhì, ba cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 49 được Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trao bằng khen; các em học sinh đoạt giải nhất, nhì được Trung ương Đoàn trao tặng huy hiệu Tuổi trẻ sáng tạo.

Anh Khoa

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.