Thầy giáo nghèo mở lớp dạy học miễn phí cho trẻ em

Dù xuất thân trong gia đình nghèo khó, nhưng với sự cầu tiến và nghị lực vượt khó của bản thân, sau khi tốt nghiệp THPT vào năm 2007, anh Phan Cả, ở thôn Lương Viện, thị trấn Phú Đa (Phú Vang, Thừa Thiên - Huế) nuôi ước mơ vào giảng đường đại học.

Để thực hiện điều này, Cả lăn lộn gần 2 năm trời ở vùng đất nắng gió Tây Nguyên với công việc hái cà phê thuê. Sau khi dành dụm được ít tiền, năm 2009, Cả trở lại Huế và thi đỗ vào ngành Tâm lý - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Huế.

“Trong thời gian học đại học, bố của tôi không may bị tai biến phải vào Bệnh viện TW Huế chữa trị nên gia cảnh vốn đã khó khăn lại càng túng quẫn hơn. Trước nguy cơ bỏ lớp đại học giữa chừng vì không có tiền đóng học phí, tôi phải tranh thủ ngoài giờ học để đi dạy kèm, phụ chạy bàn ở nhà hàng... Vào dịp hè, tôi còn làm thêm nghề tay trái là phụ hồ để kiếm thêm tiền trả chi phí nhà trọ”, Cả trải lòng tâm sự.

Cuộc sống hết sức khó khăn nhưng nhờ chịu khó, cần cù nên sau 4 năm học đại học, năm 2013, Cả gây bất ngờ cho vùng quê Lương Viện khi anh tốt nghiệp một lúc cử nhân 2 chuyên ngành Tâm lý - Giáo dục và Giáo dục chính trị, Đại học Sư phạm Huế. Dù cầm trong tay 2 tấm bằng đại học, nhưng do điều kiện xin việc khó khăn nên ước mơ được đứng trên bục giảng của Cả vẫn chưa trở thành hiện thực. Đúng lúc này, Cả được phân công phụ trách Bí thư Chi đoàn thôn Lương Viện.

Cả nhớ lại: “Trong thời gian làm công tác đoàn hội, mình thấy các em học sinh tiểu học trong thôn học giỏi nhưng vì nhà nghèo, không có điều kiện rèn luyện nâng cao kiến thức nên mình đã xin phép chính quyền địa phương cho mở một lớp học miễn phí để giúp các em...”.

Thầy giáo Phan Cả trong một buổi dạy cho học sinh nghèo Lương Viện.
Thầy giáo Phan Cả trong một buổi dạy cho học sinh nghèo Lương Viện.

Dù là lớp học miễn phí nhưng để lôi kéo các em học sinh Tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 đến với lớp quả là chuyện không hề đơn giản. Thời gian đầu, Cả tranh thủ thời gian đến từng nhà trong thôn vận động phụ huynh cho các em học sinh đến lớp do mình phụ trách. Lớp học được dựng lên ngay trong ngôi nhà bỏ trống trong thôn. Để giúp Cả, một thầy giáo trong huyện đã tặng cho lớp học vài bộ bàn ghế để làm chỗ ngồi cho hơn 20 học sinh. Tiếng lành đồn xa, lớp học của Cả càng ngày càng đông học sinh đến theo học với 4 buổi/tuần.

Kể về lớp học, Cả tự hào cho biết: “Lúc đầu, một số phụ huynh rất ái ngại khi cho con đến lớp học của mình, nhưng sau vài buổi học, thấy các cháu tiến bộ hơn nên phụ huynh rất vui. Nhiều phụ huynh còn đến tận lớp học động viên, tự nguyện đóng học phí để duy trì lớp học, nhưng mình biết hoàn cảnh của bà con còn nhiều khó khăn nên từ chối, bởi việc mình giảng dạy cho các em là tự nguyện mà!”.

Ngoài việc đứng lớp, Cả vận động thêm một cử nhân sư phạm khác dạy kèm các em môn Tiếng Anh. Để giúp các em có thêm tài liệu nâng cao kiến thức, Cả còn đóng một tủ sách và thường xuyên đi quyên góp nhiều sách tham khảo, giáo khoa hay các sách báo bổ ích từ TP Huế đưa về cho học sinh của mình.

Nói về lớp học của Cả, anh Nguyễn Văn Dũng, Phó Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thị trấn Phú Đa, cho hay: “Cả là một Bí thư Đoàn thôn gương mẫu, nhiệt huyết với công việc. Đặc biệt, việc anh mở lớp học để dạy học miễn phí cho nhiều học sinh nghèo là rất thiết thực, được địa phương đồng tình ủng hộ cao”.

Anh Khoa

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.