Nhiều trường vừa thi “3 chung”, vừa kết hợp xét tuyển dựa vào điểm THPT

Sơ tuyển, đặt “ngưỡng” để giảm tỉ lệ thí sinh ảo

ĐH Bách khoa Hà Nội là một trong số ít trường có “cải tiến” khi đặt thêm điều kiện sơ tuyển cho thí sinh. PGS.TS Nguyễn Cảnh Lương, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết, phương án tuyển sinh mà trường xây dựng nhằm thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của trường đại học về công tác tuyển sinh theo Điều 34 của Luật Giáo dục đại học; đồng thời đảm bảo quy mô tuyển sinh các nhóm ngành và nâng cao chất lượng tuyển, phù hợp với đặc điểm của một trường kỹ thuật trọng điểm. Phương án tuyển sinh trước hết phải hướng tới quyền lợi của thí sinh, đảm bảo công bằng cho tất cả thí sinh, giảm thiểu rủi ro thi cử để nâng cao cơ hội trúng tuyển cho thí sinh, đồng thời chọn được những sinh viên đủ năng lực học tập theo từng chương trình đào tạo để từng bước nâng cao chất lượng đào tạo.

PGS.TS Nguyễn Cảnh Lương còn cho hay, chỉ tiêu và phương thức xét sơ tuyển của ĐH Bách khoa được xây dựng như sau: Dự kiến có 12.000 chỉ tiêu cho hai khối A, A1 và 1.000 cho khối D1. Tiêu chí xét: Tổng điểm trung bình của 3 môn thuộc khối thi ở 5 học kỳ THPT (6 học kỳ đối với thí sinh đã tốt nghiệp các năm trước). Căn cứ chỉ tiêu dự kiến và số lượng thí sinh đăng ký, Hội đồng tuyển sinh xét điểm từ cao xuống thấp để xác định điểm chuẩn sơ tuyển phù hợp nhưng không cao hơn 21 điểm. Cụ thể: Tất cả thí sinh có tổng điểm trung bình 3 môn của khối thi từ 21 điểm trở lên đều đạt vòng sơ tuyển. Trường hợp còn chỉ tiêu, sẽ tiếp tục xét các thí sinh có tổng điểm 3 môn dưới 21 điểm từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu sơ tuyển. Những thí sinh sau khi trúng vòng sơ tuyển, sẽ tiếp tục tham dự kỳ thi “3 chung” do Bộ GD&ĐT tổ chức.

Quy trình sơ tuyển của trường nhằm giúp giảm tỉ lệ thí sinh ảo, giảm số lượng thí sinh tới trường dự thi, giúp trường tổ chức kỳ thi gọn nhẹ và hiệu quả hơn đồng thời giảm đáng kể áp lực và chi phí cho một số lượng lớn thí sinh. Do quy trình sơ tuyển diễn ra trước thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi, những thí sinh không đạt vòng sơ tuyển sẽ có cơ hội nộp hồ sơ vào các trường khác. Về lâu dài, trường tiếp tục cải tiến quy trình sơ tuyển và đăng ký dự thi qua mạng, có thể bổ sung yêu cầu về các năng lực khác và kết hợp đánh giá kết quả thi tốt nghiệp THPT. Điều chỉnh giảm chỉ tiêu sơ tuyển nhằm tổ chức kỳ thi chính thức gọn nhẹ hơn.

Dồi dào chỉ tiêu cho phương thức xét tuyển

Theo như phương án tuyển sinh mà Trường Đại học Việt Bắc vừa công bố thì trường dự kiến dành 30% chỉ tiêu đại học và 30% chỉ tiêu cao đẳng để xét tuyển theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả thi đại học, cao đẳng hệ chính quy của kỳ thi “3 chung” do Bộ GD & ĐT tổ chức. Ngoài ra, trường sẽ dành 70% chỉ tiêu còn lại để xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT dựa vào kết quả học tập bậc trung học phổ thông và điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông, trong đó có tính đến tính đặc thù của vùng tuyển sinh chủ yếu là con em đồng bào các dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa của vùng trung du và miền núi phía Bắc. Điều kiện xét tuyển đối với bậc đại học: Kết quả thi tốt nghiệp THPT đạt trung bình khá; điểm trung bình chung 3 năm học THPT đạt từ 6,0 trở lên; hạnh kiểm xếp loại từ khá trở lên. Đối với bậc cao đẳng: Kết quả thi tốt nghiệp THPT đạt từ trung bình; điểm trung bình chung 3 năm học trung học phổ thông đạt từ 5,50 trở lên; hạnh kiểm xếp loại từ khá trở lên.

Trong khi đó, ĐH Thái Nguyên năm 2014 tiếp tục đăng ký thực hiện thi chung do Bộ GD&ĐT tổ chức. Riêng các ngành: Giáo dục mầm non, Giáo dục thể chất xét tuyển kết hợp với thi tuyển. Đối với ngành Giáo dục mầm non, tiêu chí xét tuyển kết hợp thi tuyển: Tốt nghiệp THPT; điểm trung bình cộng 5 học kỳ của môn Ngữ văn (Văn TB), môn Toán (Toán TB) (học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 10; học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12) đạt từ 6,0 điểm trở lên. Hạnh kiểm xếp loại tốt. Thi tuyển môn năng khiếu theo Quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT và quy trình, tiêu chí tuyển sinh năng khiếu ngành Giáo dục mầm non của Đại học Thái Nguyên. Môn năng khiếu nhân hệ số 2. Nhiều ngành sẽ chỉ thực hiện xét tuyển như: Khoa học cây trồng, Khuyến nông, Nuôi trồng thủy sản, Lâm nghiệp, Công nghệ sản xuất rau hoa quả (điều kiện xét tuyển: Tốt nghiệp THPT; tổng điểm các môn: Toán học, Hóa học, Sinh học của học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 10; học kỳ 1, học kỳ 2 lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 (05 học kỳ) đạt 90,0 điểm trở lên. Hạnh kiểm xếp loại khá trở lên).

Cũng giống như ĐH Thái Nguyên, ĐH Vinh cũng kết hợp hai phương thức, vừa thi “3 chung” và một số ngành vừa kết hợp thi và xét tuyển. Các ngành xét tuyển gồm: Nông nghiệp, Khuyến nông, Nuôi trồng thủy sản. Tiêu chí xét tuyển: Tốt nghiệp THPT; tổng điểm các môn: Toán học, Hóa học, Sinh học lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 (5 học kỳ) đạt 90.0 điểm trở lên. Đạo đức xếp loại khá trở lên. Nguồn tuyển: xét tuyển thí sinh trong cả nước. Các ngành xét tuyển kết hợp thi tuyển gồm: Giáo dục mầm non; Giáo dục thể chất.

Bên cạnh đó, nhiều trường ĐH, CĐ dân lập cũng đã công bố phương án tuyển sinh. Cao đẳng Đại Việt năm 2014, xét tuyển theo 2 phương thức: Phương thức 1: Xét tuyển dựa vào kết quả thi đại học, cao đẳng hệ chính quy theo đề thi chung của Bộ GD&ĐT. Phương thức 2: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT/BTVH dựa vào kết quả học tập bậc trung học phổ thông. Trường ĐH Đại Nam sẽ tổ chức thi và sử dụng kết quả thi đại học và cao đẳng chính quy theo hình thức “3 chung” của Bộ; đồng thời, xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT dựa vào kết quả học tập bậc THPT.