Nhiều kiến nghị thiết thực của các cơ sở giáo dục đại học ở TP Hồ Chí Minh sau buổi gặp mặt ngày 20/11

TP Hồ Chí Minh là trung tâm giáo dục đại học lớn nhất cả nước, nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và nuôi dưỡng kinh tế tri thức, đổi mới sáng tạo cho vùng và cả nước. Nhiều trường đại học lớn của Thành phố liên tục nằm trong nhóm dẫn đầu quốc gia, quy tụ đội ngũ giảng viên hùng hậu và sở hữu các khuôn viên hiện đại, góp phần quan trọng vào tăng trưởng bền vững. Trong thời gian qua, các trường đại học cũng đã đồng hành chặt chẽ với Thành phố thông qua nhiều hoạt động đào tạo, nghiên cứu, tham vấn chính sách, góp phần giải quyết các vấn đề lớn của thành phố.

Trong bối cảnh TP Hồ Chí Minh mở rộng địa giới và triển khai nhiều nhiệm vụ chiến lược như khoa học công nghệ, xây dựng hệ thống đường sắt đô thị, vận hành Trung tâm Tài chính Quốc tế, và phát triển kinh tế biển gắn với khu thương mại tự do tại Cần Giờ và Côn Đảo, Thành phố mong muốn tiếp tục nhận được sự đồng hành của các trường nhằm phát huy vai trò của đội ngũ trí thức và cơ sở giáo dục đại học trong việc giải quyết các thách thức và tạo lập các động lực tăng trưởng mới. Đồng thời, TP Hồ Chí Minh cam kết tạo mọi điều kiện thuận lợi để các trường đại học phát triển tối đa, để phát huy hiệu quả từ mô hình "trường - viện - chính quyền".

Nhiều kiến nghị thiết thực của các cơ sở giáo dục đại học ở TP Hồ Chí Minh sau buổi gặp mặt ngày 20/11 -0
Đồng chí Trần Lưu Quang, Bí thư Trung ương Đảng, Bí thư Thành uỷ TP Hồ Chí Minh giải đáp các ý kiến đóng góp về phát triển giáo dục.

Tối 8/11/2025, UBND TP Hồ Chí Minh tổ chức buổi gặp mặt thân mật với lãnh đạo hơn 70 cơ sở giáo dục đại học, học viện nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Sự kiện không chỉ là dịp tri ân đội ngũ nhà giáo mà còn là diễn đàn đối thoại cởi mở, nơi lãnh đạo Thành phố trực tiếp lắng nghe và phản hồi các kiến nghị từ các cơ sở giáo dục đại học. Tại buổi gặp, nhiều đề xuất cụ thể và thiết thực đã được gửi tới lãnh đạo Thành phố. Bí thư Thành ủy TP Hồ Chí Minh, Trần Lưu Quang khẳng định lại chủ trương ưu tiên khai thác hiệu quả quỹ đất và trụ sở dôi dư cho phát triển giáo dục - y tế, nhấn mạnh định hướng chuyển đổi xanh của Thành phố, đồng thời khuyến khích đổi mới cách tiếp cận trong giải quyết các vấn đề lớn. Ông cũng bày tỏ mong muốn tiếp tục nhận được nhiều góp ý sau sự kiện.

Đến nay sau gần 1 tuần, Thành phố đã tiếp tục nhận được một số kiến nghị bổ sung từ các cơ sở giáo dục đại học, thể hiện tinh thần đồng hành và cam kết đóng góp thiết thực cho sự phát triển của TP Hồ Chí Minh.

Tận dụng tài sản công để hỗ trợ phát triển giáo dục – nghiên cứu

Theo Đề án “Quản lý, khai thác và sử dụng tài sản công” do Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh phối hợp Sở Tài chính thực hiện, trước sáp nhập, TP Hồ Chí Minh quản lý gần 13.000 tài sản công nhưng dữ liệu còn phân tán, thiếu chuẩn hóa và tồn tại nhiều vướng mắc pháp lý, dẫn đến hiệu quả khai thác chưa cao. Đề án đã xây dựng Cơ sở dữ liệu tài sản công hợp nhất trên nền tảng số, chuẩn hóa 12.759 tài sản, đồng thời đề xuất mô hình phân loại mới, khuôn khổ quản lý hiện đại và các khuyến nghị pháp lý nhằm tăng phân cấp, xử lý dứt điểm các tài sản chậm khai thác và tận dụng cơ chế đặc thù của Nghị quyết 98/2023/QH15 để huy động nguồn lực xã hội.

Trên cơ sở đó, Thành phố chủ trương ưu tiên sử dụng các cơ sở đất đai và trụ sở dôi dư phục vụ giáo dục và y tế. Một số trường đại học như Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh, Đại học Việt Đức, Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh và Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã gửi kiến nghị cụ thể liên quan đến nhu cầu mở rộng cơ sở vật chất.

Đáng chú ý, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đề xuất xem xét bố trí thêm quỹ đất và cơ sở vật chất tại khu vực trung tâm cho các đơn vị thành viên gồm Trường Đại học Kinh tế - Luật, Trường Đại học Quốc tế, Trường Phổ thông Năng khiếu và Trường Đại học Công nghệ Thông tin nhằm mở rộng không gian đào tạo, nghiên cứu ở các vị trí thuận lợi. Đồng thời, Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh kiến nghị tiếp nhận một bệnh viện hiện hữu để Trường Đại học Khoa học Sức khỏe phát triển thành Bệnh viện thực hành, phục vụ đào tạo nhân lực y tế chất lượng cao.

Các đề xuất đều hướng đến mục tiêu khai thác hiệu quả tài sản công, nâng cao năng lực đào tạo - nghiên cứu - đổi mới sáng tạo và đóng góp mạnh mẽ hơn cho sự phát triển khoa học - công nghệ và nguồn nhân lực chất lượng cao của Thành phố.

Nhiều kiến nghị thiết thực của các cơ sở giáo dục đại học ở TP Hồ Chí Minh sau buổi gặp mặt ngày 20/11 -0
Đại biểu các trường đại học góp ý kiến trong buổi gặp mặt nhân dịp 20/11.

Chuyển đổi xanh – tuần hoàn – đổi mới sáng tạo

TP Hồ Chí Minh đang định hướng trở thành thành phố phát thải thấp, phát triển kinh tế tuần hoàn và là trung tâm tài chính - đổi mới sáng tạo của Việt Nam. Trong hành trình này, nhiều trường đại học tiếp tục là lực lượng đồng hành quan trọng, cung cấp tri thức, giải pháp và nguồn nhân lực chất lượng cao cho Thành phố.

Trong thời gian qua, Trường Đại học VinUni đã hỗ trợ Thành phố triển khai tiến trình chuyển đổi xanh trên nhiều trục: phối hợp với Viện Nghiên cứu Phát triển TP Hồ Chí Minh xây dựng Đề án Chuyển đổi Xanh tổng thể; thúc đẩy xanh hóa giao thông, năng lượng; và ứng dụng khoa học dữ liệu để phục vụ hoạch định chính sách. Sắp tới, VinUni sẽ tiếp tục phối hợp với HIDS tổ chức các khóa tập huấn về chuyển đổi xanh, chuyển đổi số và thị trường tín chỉ carbon cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo. Đặc biệt, trong tháng 12/2025, VinUni sẽ đồng tổ chức khóa đào tạo chuyên sâu trong khuôn khổ Hội thảo quốc tế Đổi mới sáng tạo mở 2025, cung cấp kiến thức về đổi mới sáng tạo, công nghệ số, kinh tế carbon và nông nghiệp bền vững cho các cán bộ lãnh đạo trong khu vực công của các tỉnh Khánh Hòa, Gia Lai và TP Hồ Chí Minh.

Cùng với đó, Trường Đại học Tài nguyên & Môi trường TP Hồ Chí Minh sẽ tổ chức Hội nghị Khoa học & Công nghệ quốc tế lần thứ 7 với chủ đề “Phát triển xanh – tuần hoàn trong kỷ nguyên số” vào ngày 14/11/2025. Hội nghị quy tụ các nhà khoa học trong và ngoài nước, tập trung vào các vấn đề cốt lõi mà TP Hồ Chí Minh đang ưu tiên như quản trị tài nguyên, phát triển đô thị xanh – tuần hoàn, ứng dụng dữ liệu trong bảo vệ môi trường, công nghệ xử lý chất thải và mô hình kinh tế tuần hoàn cho đô thị lớn. Kết quả hội nghị sẽ được tổng hợp thành bộ kiến nghị khoa học gửi Thành phố, góp phần cung cấp căn cứ thực tiễn cho quá trình xây dựng Đề án Chuyển đổi Xanh.

Tại phiên họp trù bị hội nghị chuyên đề Hội đồng Hiệu trưởng các trường đại học trên địa bàn, Phó Chủ tịch UBND Thành phố Trần Thị Diệu Thúy đã chỉ đạo nghiên cứu xây dựng các trường đại học thành trung tâm khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo thành phần trong hệ sinh thái trung tâm khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo của Thành phố, yêu cầu Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh có một tham luận về nội dung này. Hiện nay, Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh cũng đang phối hợp với Sở Khoa học và Công nghệ xây dựng Trung tâm đổi mới sáng tạo cho Thành phố, được thiết kế theo mô hình đa cực, được xem là một cực quan trọng trong hệ sinh thái này.

Đào tạo nhân lực chất lượng cao

Tập đoàn Giáo dục Equest, đơn vị hợp tác với nhiều trường hàng đầu thế giới, trong đó có Keiser University (Hoa Kỳ), mong muốn đồng hành cùng Thành phố trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực số và nhân lực chất lượng cao. Để cụ thể hóa mong muốn trên, Trong thời gian tới, EQuest định hướng triển khai các chương trình giáo dục mang tính đột phá như đào tạo kỹ thuật AI, STEM, công nghệ giáo dục… nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực của các ngành kinh tế mới nổi và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo của TP Hồ Chí Minh.

PV

Các tin khác

Làm rõ vụ sinh viên ở Đồng Nai "đi nhầm xe" đến biên giới Campuchia

Làm rõ vụ sinh viên ở Đồng Nai "đi nhầm xe" đến biên giới Campuchia

Ngày 22/10, Cơ quan CSĐT Công an TP Đồng Nai phối hợp với các đơn vị chức năng đang xác minh vụ việc một sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ Quốc tế LILAMA 2 đón xe ô tô khách gần trường để về nhà ở Bà Rịa (TP Hồ Chí Minh), nhưng khi thức giấc thấy mình đang ở Tây Ninh, gần biên giới Campuchia.

Cô gái “vàng” Thiên văn học quốc tế và ước mơ trở thành bác sĩ

Cô gái “vàng” Thiên văn học quốc tế và ước mơ trở thành bác sĩ

Trong số 6 em học sinh xuất sắc đoạt huy chương Vàng (HCV) Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế (IOAA) lần thứ XIX lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam, có em Lê Gia Hồng Minh, học sinh lớp 12 Lý 1, Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, cô gái “vàng” có hành trình nỗ lực vượt bậc để tỏa sáng, mang vinh quang về cho Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, cho Hà Nội và Tổ quốc.

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Đại học Đà Nẵng đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu phục vụ công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo có nêu nhiệm vụ “triển khai các chương trình đào tạo tài năng, đào tạo sau đại học gắn kết với nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ, nhất là công nghệ chiến lược”.

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Ban phụ huynh hoạt động như thế nào khi không còn quỹ lớp?

Từ ngày 15/11 tới, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ không còn được trực tiếp thu, tiếp nhận và quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của ban. Quy định mới đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức nhiều hoạt động vốn quen thuộc ở các lớp học, đồng thời góp phần ngăn chặn tình trạng biến tướng, gây áp lực cho phụ huynh học sinh.

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp. Chương trình được triển khai trên nền tảng mạng lưới tâm lý học đường và chương trình chăm sóc toàn diện đối với học sinh tại Vinschool hiện nay.

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

Sửa chương trình và sách giáo khoa: Tinh giản nhưng không hạ chuẩn

PGS.TS Bùi Mạnh Hùng cho rằng, đổi mới giáo dục là một quá trình đồng bộ: Chương trình xác định mục tiêu và yêu cầu cần đạt; sách giáo khoa, học liệu tạo điều kiện thực hiện hoạt động dạy học; phương pháp dạy học định hướng cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để đạt yêu cầu của chương trình; kiểm tra, đánh giá xác định mức độ đạt được. Bốn khâu phải cùng hướng đến phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.