Thầy Nguyễn Ngọc Hải cho biết: Đề tài dự thi năm nay của học sinh Trường THPT An Lạc Thôn là “Sử dụng các vật liệu đơn giản ở địa phương để hấp thụ hàm lượng chì (Pb2+) trong nước, nhằm hạn chế các bệnh, tật do ô nhiễm chì gây nên”.
Theo thầy Hải, các công trình nghiên cứu cho thấy, ô nhiễm chì là một trong những thảm họa môi trường ảnh hưởng nghiêm trọng tới sức khỏe của con người, đặc biệt là quá trình phát triển trí não của trẻ nhỏ. Khi ăn hoặc uống nước nhiễm chì, phân tử chì sẽ được tích tụ trong xương, máu và tế bào, sau đó ảnh hưởng trực tiếp tới gan, thận, hệ thống thần kinh và quá trình sản xuất máu trong cơ thể, khả năng sinh sản của phụ nữ, đặc biệt là căn bệnh ung thư. Nếu trong cơ thể trẻ nhỏ có lượng chì khoảng 10 ugm/dl thì có thể dẫn đến việc phá hủy chức năng não.
Trước những thực trạng trên, nhóm tiến hành dùng các vật liệu coi như là “phế thải trong thủy sản, chăn nuôi” như mai mực (nang mực) và vỏ trứng để hấp thụ hàm lượng chì trong nước, nhằm đảm bảo sức khỏe cho mọi người.
Qua hàng loạt các thí nghiệm trên các vật liệu khác nhau, nhóm đã chứng minh được khả năng hấp thụ chì trong nước của mai mực là hiệu quả nhất. Từ đó xây dựng hệ thống lọc nước đơn giản, thân thiện với môi trường nhưng mang lại hiệu quả cao trong việc loại bỏ hàm lượng chì trong nước. Kết quả đã được sự kiểm chứng của Trung tâm ứng dụng tiến bộ KH&CN (Sở KH&CN tỉnh Sóc Trăng).
Thầy Nguyễn Ngọc Hải cho biết: “Với những kết quả đạt được, hy vọng đề tài “Sử dụng các vật liệu đơn giản ở địa phương để hấp thụ hàm lượng chì (Pb2+) trong nước, nhằm hạn chế các bệnh, tật do ô nhiễm chì gây nên” sẽ được ứng dụng ở những nơi có nguy cơ nhiễm chì trong nước cao như: nhà máy mạ điện, nhà máy cơ khí, nhà máy sản xuất pin, ăc quy, gốm sứ… nhằm cung cấp nguồn nước sạch cho mọi người và hạn chế các bệnh, tật do nhiễm chì gây ra”. Nhóm thực hiện đề tài gồm các học sinh Nguyễn Công Minh Hòa (lớp 11A2), Lê Huỳnh Như (lớp 11A6) và Trương Quốc Sĩ (lớp 10A2).
Trường THPT An Lạc Thôn là trường nhiều năm liên tục đạt giải cao trong cuộc thi nói trên và đã được đại diện Việt Nam đi dự thi tại Thụy Điển năm 2011. Tại cuộc thi năm 2013, có trên 400 đề tài dự thi, Ban tổ chức chọn được 11 đề tài vào chung kết trao giải thưởng. Trong đó, có 10 đề tài của học sinh ở khu vực từ Thừa Thiên - Huế trở ra, còn từ Thừa Thiên - Huế trở vào chỉ có đề tài của học sinh Trường THPT An Lạc Thôn