Vì sao TP Hồ Chí Minh thiếu nhiều giáo viên nhưng khó tuyển

Theo Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, năm học 2022 - 2023, thành phố cần tuyển khoảng 5.200 giáo viên (GV), trong đó Mầm non cần 892, tiểu học cần 2.355, THCS 1.698 và THPT 296. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở cho biết: “Một nghịch lý đang xảy ra tại TP Hồ Chí Minh, đó là thiếu trầm trọng nguồn tuyển GV tiếng Anh”. Đây được coi là một trong nhiệm vụ trọng tâm của ngành cần khắc phục trong năm học mới.

Lý do nhiều GV tiếng Anh từ chối vào trường công

Ông Hồ Tấn Minh cho biết, một trong những lý do đó là nhiều giáo sinh được đào tạo chuyên môn tại ĐH Sư phạm nhưng khi ra trường, nhiều người đã nghiêng về lựa chọn cơ sở giáo dục ngoài công lập hơn. Tình hình này tập trung tại một số quận, huyện vùng ven như: quận 12, Hóc Môn, Nhà Bè, Bình Chánh.

Vì sao TP Hồ Chí Minh thiếu nhiều giáo viên nhưng khó tuyển -0
Một trong hai nhiệm vụ quan trọng của ngành Giáo  dục TP Hồ Chí Minh trong năm học mới, đó là tình trạng bổ sung kịp thời nguồn giáo viên tiếng Anh cho học sinh phổ thông.

Một GV tiếng Anh dạy trường THCS tư thục thuộc quận 12 cho biết, mức lương cơ bản khi mới vào dạy học cô được hưởng khoảng 4,5 triệu đồng/tháng. Hiện nay là 5,5 triệu đồng/tháng, số tiết phải dạy trung bình 135 tiết/tháng. Nếu kiêm nhiệm thêm vị trí GV chủ nhiệm hay trưởng bộ môn thì được cộng thêm 1 triệu, thu nhập sẽ là: 6,5 triệu/tháng. Ngoài ra, để được tăng lương thì theo quy định của ngành Giáo dục, phải tham gia công tác từ 3 năm liền và không được vi phạm bất cứ quy định quy chế của ngành, chỉ cần đi trễ 1 lần là bị trừ điểm.

Khi thi vào hệ thống trường công lập còn phải trải qua kỳ thi công chức khốc liệt để được lựa chọn, đòi hỏi phải có kiến thức, bằng cấp đáp ứng, khả năng giảng dạy và đạo đức phải tốt…Nhìn chung, việc vào dạy hệ thống trường công chủ yếu để duy trì sự bình ổn trong công việc và cho đến khi nghỉ hưu sẽ có tiền lương hưu. Còn thu nhập sẽ không thể bằng bên ngoài hệ thống tư thục.

Một GV tiếng Anh khác đang dạy tại một trường trung cấp nghề thuộc quận 5 TP Hồ Chí Minh cũng cho biết, tại trường trung cấp nghề, quy định 1 tiết là 60 phút chứ không phải là 45 phút như dạy hệ phổ thông. Nếu có trình độ Cử nhân sẽ được trả thù lao 35.000 đồng/tiết. Dạy 3 tiết được tính thù lao tương đương 2 tiết: tức là 70.000 đồng. GV này nói: “Nếu “cày” tối đa 1 năm khoảng 400 tiết X 35.000 đồng/tiết thì thu nhập cũng khoảng 14 triệu/tháng. Tuy nhiên, nhà trường cũng “khống chế” 400 tiết là mức trần số tiết tối đa, vì sẽ không ảnh hưởng tới tổng chi phí chi trả của nhà trường”.

Tham khảo, một cô giáo cho biết, tuỳ theo số tiết tham gia dạy trong 1 tháng mà GV tiếng Anh tại trung tâm có mức thu nhập khác nhau. Trung tâm trả từ 100.000 tới 250.000 đồng/giờ tuỳ từng cấp độ. Nếu GV có trình độ Cao đẳng dạy lớp Anh văn Thiếu nhi thì mức trả sẽ là 100.000 đồng tới 150.000 đồng/ giờ. Nếu GV có bằng Cử nhân tiếng Anh sẽ được áp dụng mức thù lao từ 120.000 đồng tới 180.000 đồng/giờ.  Tuỳ theo các cấp độ và tuỳ vào điều kiện GV giảng dạy tại Trung tâm có mức lương thu nhập từ 10 tới 15 triệu /tháng. Dạy nhiều có thể  thu nhập 18-20 triệu/tháng.

Tháo gỡ khó khăn về nguồn tuyển giáo viên

Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, ông Nguyễn Văn Hiếu thừa nhận, công tác tuyển dụng giáo viên các bộ môn tiếng Anh, âm nhạc, mỹ thuật gặp nhiều khó khăn do không có người ứng tuyển. Nhằm tháo gỡ các khó khăn đó, năm học 2022-2023, toàn thành phố ngoài việc đưa vào sử dụng thêm hơn 1.000 phòng học mới, thì những địa phương chưa đủ điều kiện tổ chức cho 100% học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày đều nỗ lực sắp xếp, bố trí phương án học tập phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương. Tới đây, ngành giáo dục tiếp tục nghiên cứu, đề xuất các chính sách thu hút giáo viên, góp phần triển khai thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ngoài ra, theo ông Nguyễn Mạnh Thắng, Phó trưởng Phòng Kế hoạch Tài chính - Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, trong tháng 8/2022, Sở GD&ĐT thành phố sẽ thực hiện quy trình tuyển dụng viên chức để kịp thời phân công các trường hợp trúng tuyển về đơn vị nhận nhiệm vụ trước khi bắt đầu năm học mới. Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên các trường THPT thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với khối lớp 10. Hiện, Sở GD-ĐT TP đã chỉ đạo hiệu trưởng các đơn vị sự nghiệp công lập xây dựng kế hoạch nhân sự căn cứ theo định biên được phân bổ và tình hình thực tế làm cơ sở xác định nhu cầu về tuyển dụng mới viên chức.

Dự kiến trong tháng 10/2022, sau khi các đơn vị đã ổn định sĩ số học sinh và số lớp, từ đó xác định chính xác nhu cầu tuyển dụng giáo viên, TP Hồ Chí Minh sẽ tổ chức thêm đợt 2 tuyển dụng viên chức để bổ sung nhân sự cho các trường học.

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Trong năm học mới 2022-2023, hai vấn đề tồn đọng cần giải quyết. Đó là một số quận/huyện phải sắp xếp phòng học giải quyết việc học 2 buổi/ngày cho học sinh và để việc học đạt chuẩn. Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 là học sinh tiểu học phải được học 2 buổi/ngày. Vấn đề thiếu GV tiếng Anh, GV các môn nghệ thuật thì hiện cả 22 quận, huyện và TP Thủ Đức đều đang tiến hành tuyển dụng GV. Nguồn GV khối THPT đã ổn. Chỉ khó ở khối Tiểu học rất thiếu GV tiếng Anh, GV nhạc hoạ. Phòng Giáo dục các địa phương đang tiến hành sắp xếp nhận GV thỉnh giảng, ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn với các GV đủ điều kiện đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp yêu cầu giảng dạy của bậc học, đảm bảo đủ GV lên lớp giảng đủ nội dung cho học sinh, đảm bảo kế hoạch học tập 2022-2023 đã đưa ra”.

Huyền Nga

Các tin khác

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Làm rõ vụ nữ sinh đánh bạn, dí thuốc vào mặt

Ngày 7/10, thông tin từ Công an xã Quảng Phú, tỉnh Đắk Lắk cho biết, đơn vị đang phối hợp cùng Ban giám hiệu Trường PTTH Lê Hữu Trác (xã Quảng Phú) điều tra, làm rõ vụ việc nữ học sinh đánh nhau, quay video tung lên mạng gây bức xúc dư luận.

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

UBND tỉnh Nghệ An chỉ đạo xử lý hành vi cản trở hơn 100 học sinh xóm Tiến Sơn đến trường

Đến hôm nay, sau hơn một tháng kể từ ngày bắt đầu năm học mới 2026-2027, vẫn còn 126/166 em học sinh tại điểm lẻ Tiến Sơn - Trường Tiểu học Quỳnh Tam, xã Quỳnh Tam (Nghệ An) vẫn chưa được đến trường. Liên quan đến vấn đề này, lực lượng Công an đã mời một số người liên quan lên làm việc...