Cô giáo nặng lòng với học sinh vùng sâu

Không chỉ quan tâm, chăm lo cho học sinh khó khăn, học sinh yếu mà cô Lê Thị Lệ Thu (52 tuổi, giáo viên Trường THCS Huyền Hội, huyện Càng Long, tỉnh Trà Vinh) còn có nhiều sáng tạo làm đồ dùng dạy học để các em tiếp thu bài tốt hơn. Bên cạnh đó, cô giáo này còn là một trong những người khơi gợi niềm đam mê về khoa học kĩ thuật cho học sinh vùng sâu, vùng xa.

Cô Lê Thị Lệ Thu là một trong 400 nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục tiêu biểu trên cả nước vừa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen nhân dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Cô giáo này đã có 29 năm công tác trong ngành Giáo dục, trong đó có 27 năm dạy tại vùng sâu, vùng xa của tỉnh Trà Vinh. Trường THCS Huyền Hội là một ngôi trường ở vùng sâu của tỉnh Trà Vinh. Nơi đây còn nhiều em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Cô giáo nặng lòng với học sinh vùng sâu -0
Cô Thu đang ôn luyện cho đội tuyển học sinh giỏi của trường.

Cô Thu nhớ lại: “Năm đầu tiên tôi dạy, thời điểm đó các em còn thi tốt nghiệp lớp 9, nhưng chất lượng môn Vật Lý mà các em ở trường thi chỉ đạt 40%. Tôi nghĩ chắc là phương pháp mình dạy không được rồi, phải thay đổi. Đối với các em yếu kém môn này là phải quan tâm nhiều hơn, theo sát bằng việc kiểm tra thường xuyên khi ở lớp, thậm chí kêu các em đến nhà để phụ đạo ngoài giờ”. Và như vậy, đến năm thứ 2 dạy ở trường, sau khi đổi phương pháp, các em tiếp thu tốt hơn và chất lượng cũng được nâng lên. Cô Thu còn là người đào tạo, huấn luyện học sinh giỏi cho trường, hầu như năm nào cũng có học sinh đoạt giải cấp huyện, tỉnh, thậm chí cấp quốc gia.

Thầy Võ Văn Liếng, Hiệu trưởng Trường THCS Huyền Hội cho hay: “Cô Thu dạy các em rất nhiệt tình, không tính thời gian, miễn sao các em tiếp thu bài tốt, đạt yêu cầu đề ra. Thậm chí cô còn xin máy vi tính cũ để các em học sinh vùng sâu có thể tiếp cận được công nghệ, vì vậy hàng năm trường đều có học sinh đoạt giải cao môn Vật Lý”. Theo hiệu trưởng nhà trường, với cách luyện học sinh giỏi, học sinh yếu kém của cô Thu như vậy nên ở trường không xảy ra tình trạng dạy thêm, học thêm. Từ đó, phụ huynh không phải tốn thêm chi phí cho con em.

Thành tích của cô giáo vùng sâu này thật đáng nể: 3 lần đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 2 lần đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. Từ năm 2012-2022, kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp: 29 giải cấp huyện, 22 giải cấp tỉnh; kết quả bồi dưỡng học sinh thi khoa học kĩ thuật: 3 giải cấp tỉnh, 3 giải cấp huyện. Kết quả bồi dưỡng học sinh thi Violympic Vật Lý: 21 giải cấp huyện, tỉnh và 3 giải cấp quốc gia.

Song song đó, cô Thu còn khơi gợi niềm đam mê yêu khoa học kĩ thuật trong toàn trường. Cô Thu là giáo viên cấp THCS đi đầu của huyện trong hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi “Khoa học kĩ thuật” và “Sáng tạo dành cho thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Trà Vinh”. Một thời gian khá lâu, cô cũng hỗ trợ học sinh thành lập câu lạc bộ “Thiên văn học tỉnh Trà Vinh”.

Từ những sáng chế của học trò được cô Thu hướng dẫn đã tạo bước đệm cho nhiều em đi theo con đường khoa học kĩ thuật như: chế tạo kính thiên văn, mô hình lò đốt rác...  Ngoài ra, cô Thu còn là người sáng chế ra nhiều đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác giảng dạy. Trong đó, có nhiều đồ dùng được nhiều giáo viên trong tỉnh đánh giá cao như: mạch điện đa chức năng dùng trong thí nghiệm Vật Lý, dụng cụ biểu diễn của thấu kính cải tiến, đường biểu diễn sự nóng chảy…

Cô giáo vùng sâu này cũng là người tham gia tích cực phong trào ở địa phương, đặc biệt là công tác phòng chống dịch COVID-19; giúp đỡ kinh phí, trang phục, đồ dùng học tập, xe đạp cho học sinh nghèo và những học sinh đạt thành tích cao trong học tập. Với những thành tích trên, cô được Thủ tướng Chính phủ, UBND tỉnh Trà Vinh tặng bằng khen, nhiều năm liền là chiến sĩ thi đua cơ sở và cấp tỉnh.

“Cô Thu làm việc xuất phát từ tâm huyết với nghề, tâm huyết với trường, tâm huyết với học sinh. Chính vì cái tâm đó mà cô rất thích nghề giáo viên. Công việc nào trường giao, cô đều hoàn thành và có thành tích cao. Đặc biệt đối với học sinh yếu kém, cô làm mọi cách để các em đạt chuẩn kiến thức”, thầy Võ Văn Liếng nhận xét.

Văn Vĩnh

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.