Ba đại học hàng đầu của Việt Nam hợp tác chiến lược về đổi mới sáng tạo, thu hút nhân tài

Sự hợp lực, hợp tác chiến lược của các đại học (ĐH)  nhằm chia sẻ nguồn lực, là nơi thu hút nhân tài, những giảng viên, nhà khoa học giỏi đến làm việc, là nơi đào tạo những tài năng gắn với phát triển STEM, công nghệ chiến lược, hợp tác với doanh nghiệp (DN) lớn và đề xuất những cơ chế chính sách đột phá với Đảng và Nhà nước.

Chiều 3/4, tại Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD & ĐT) đã diễn ra lễ ký kết thỏa thuận hợp tác chiến lược giữa Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), Đại học Quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh và ĐH Bách khoa Hà Nội nhằm triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo (ĐMST) và chuyển đổi số quốc gia.

Mục tiêu hợp tác là xây dựng ba ĐH trở thành các trung tâm xuất sắc về đào tạo nhân lực tài năng, thu hút nhân tài, nghiên cứu khoa học (NCKH) phục vụ phát triển các lĩnh vực công nghệ chiến lược và ĐMST tại Việt Nam và khu vực với sự hợp tác chặt chẽ của các DN.

kí kết 1.jpg -0
Lãnh đạo Bộ GD & ĐT, lãnh đạo ĐHQGHN, ĐHQG TP Hồ Chí Minh, ĐH Bách khoa Hà Nội và các đại biểu tại lễ kí kết.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ GD & ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Chính phủ đã có Nghị quyết 03 ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 57. Bộ GD & ĐT đã xây dựng và ban hành kế hoạch triển khai Nghị quyết 03 và Nghị quyết 57. Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển KHCN, ĐMST và chuyển đổi số quốc gia cũng đã có phiên họp và Tổng Bí thư Tô Lâm đã có kết luận trong phiên họp, chỉ đạo Bộ GD & ĐT lựa chọn 3 cơ sở ĐH để xây dựng mô hình nghiên cứu phát triển KHCN gắn kết 3 nhà: Nhà nước – nhà trường - doanh nghiệp; 3 cơ sở giáo dục ĐH sẽ trở thành cơ sở hàng đầu nghiên cứu phát triển đặc biệt về lĩnh vực AI, giải quyết những bài toán trong đổi mới quản trị, ứng dụng trong giáo dục, y tế…

kí kết 2.jpg -0
Thứ trưởng Bộ GD & ĐT Hoàng Minh Sơn mong muốn các ĐH triển khai hợp tác một cách khẩn trương, quyết liệt.

Tại buổi lễ, PGS.TS Phạm Bảo Sơn, Phó Giám đốc ĐHQGHN chia sẻ: “Chúng tôi nhận thức sâu sắc rằng, Nghị quyết 57 không chỉ mang đến cơ hội lớn mà còn đặt ra những yêu cầu, thách thức không nhỏ đối với các trường ĐH. Để đáp ứng những yêu cầu này, việc tăng cường hợp tác, liên kết giữa các trường ĐH, hợp tác với DN là vô cùng quan trọng. Ba ĐH với tiềm lực KHCN rất mạnh sẽ cùng nhau hợp tác, thí điểm các chính sách mới”. Trong định hướng đó, ĐHQGHN đã thành lập Công viên Công nghệ cao và đổi mới sáng tạo – một hệ sinh thái ĐMST hoàn chỉnh bao gồm đơn vị hỗ trợ ươm tạo, khởi nghiệp, chuyển giao công nghệ, các quỹ đầu tư và doanh nghiệp. PGS.TS Phạm Bảo Sơn đề xuất, ba ĐH sẽ cùng nhau xây dựng và khai thác hạ tầng KHCN, cùng nhau thực hiện các nhiệm vụ KHCN lớn và cùng nhau hợp tác với DN.

PGS.TS Trần Cao Vinh, Phó Giám đốc ĐHQG TP Hồ Chí Minh cho hay, để phát huy hiệu quả của thỏa thuận hợp tác này, ĐHQG TP Hồ Chí Minh đề xuất Chính phủ, các bộ, ngành cần “mạnh dạn trong đầu tư”, bởi mục tiêu lớn thì đầu tư phải lớn, nếu không có đầu tư lớn thì khó có đột phá phát triển KHCN, ĐMST. Thêm nữa, Chính phủ, các bộ, ngành cần đột phá về quy định quản lý Nhà nước, giảm bớt thủ tục hành chính và có đột phá về chính sách khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào các trường ĐH, vì về lâu dài, DN mới là chủ đầu tư cho các trường ĐH. PGS.TS Trần Cao Vinh còn đề xuất Chính phủ, Bộ GD & ĐT và các bộ, ngành cần có chính sách đột phá thúc đẩy quan hệ hợp tác quốc tế, thu hút nhân tài là người Việt Nam ở nước ngoài về nước làm việc, biến Việt Nam thành môi trường sống và làm việc tốt nhất.

Sau lễ kí kết này, ba ĐH hàng đầu của Việt Nam sẽ tập trung hợp tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao, trong đó ba ĐH sẽ phối hợp xây dựng các chương trình đào tạo tài năng, chất lượng cao, đặc biệt là đào tạo sau đại học các ngành trọng điểm, mũi nhọn theo hướng cùng tổ chức đào tạo và nghiên cứu đề xuất cơ chế để học viên tốt nghiệp có thể nhận văn bằng của cả ba Đại học. Triển khai đánh giá, công nhận tín chỉ và tăng cường trao đổi sinh viên theo hình thức “du học tại chỗ”. Xây dựng chương trình trao đổi giảng viên, nghiên cứu viên. Hợp tác nghiên cứu công nghệ lõi, phát triển sản phẩm công nghệ chiến lược; hợp tác xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu và tài nguyên dùng chung; tổ chức hội nghị, hội thảo, phát triển hợp tác và thu hút học giả quốc tế và phối hợp truyền thông, xây dựng cơ chế tổ chức thông tin chung nhằm nâng cao uy tín và tầm ảnh hưởng của ba ĐH…

Thu Phương

Các tin khác

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Đến cơ sở cai nghiện ma túy đào tạo nghề cho học viên

Ngày 16/10, Trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II (thuộc Cục Cảnh sát quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng - Bộ Công an) tổ chức Lễ khai giảng khóa đào tạo sơ cấp nghề cho học viên Cơ sở Cai nghiện ma túy số 6 (ấp Phú Thiện, xã Hòa Hiệp, thuộc Công an TP Hồ Chí Minh). Đây là khóa đào tạo nghề đầu tiên dành cho học viên cơ sở cai nghiện ma túy sau khi nhà trường được chuyển giao về Bộ Công an.

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Ngăn chặn tình trạng biến tướng dạy thêm núp bóng tự nguyện

Thông tư 85/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thiết lập ranh giới rõ hơn giữa hoạt động giáo dục tăng cường, giáo dục theo nhu cầu người học và dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, để ngăn chặn tình trạng biến những hoạt động mang danh tự nguyện thành hình thức dạy thêm có thu tiền, cần tăng cường việc giám sát thực thi.

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

VNG tài trợ 12 tỷ đồng tài nguyên GPU cho Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh

Ngày 13/10, tại lễ Khai khóa 2026 của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), ông Lê Hồng Minh, Nhà sáng lập & Chủ tịch HĐQT VNG, đã trao tặng gói tài nguyên GPU trị giá 12 tỷ đồng cho ba trường thành viên gồm Trường Đại học Bách khoa, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và Trường Đại học Công nghệ Thông tin.

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Ngăn tội phạm từ những biểu hiện lệch chuẩn trong thanh thiếu niên

Trước tình trạng vi phạm pháp luật trong học sinh, thanh thiếu niên (HS, TTN) còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh tội phạm, Công an TP Hải Phòng đã triển khai nhiệm vụ, giải pháp phòng ngừa, đấu tranh, xử lý tội phạm và vi phạm pháp luật trong HS, TTN, người thất nghiệp trên địa bàn. Trong đó đánh giá thực trạng, nhận diện nguyên nhân, đề ra giải pháp nhằm chủ động phòng ngừa từ sớm, từ cơ sở, không để những biểu hiện lệch chuẩn trở thành mầm mống tội phạm.

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Vĩnh Long tăng cường phòng, chống bạo lực học đường

Thời gian qua, Công an tỉnh Vĩnh Long phối hợp với ngành Giáo dục và chính quyền địa phương triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa, kịp thời ngăn chặn mâu thuẫn phát sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Gỡ “điểm nghẽn” về bữa ăn học đường ra sao?

Bữa ăn học đường luôn là vấn đề nóng bỏng, nhất là thời gian vừa qua, xảy ra nhiều vụ cắt xén khẩu phần ăn của học sinh, bữa ăn nghèo nàn dinh dưỡng, thậm chí có công ty còn dùng xe chuyên chở vật liệu xây dựng để chở đồ ăn đến trường học.

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Học viện ANND khai giảng Khóa D58 đại học chính quy

Khoá D58 đào tạo đại học chính quy của Học viện An ninh nhân dân có tổng số 500 thí sinh trúng tuyển. Học viên của khóa học là những thí sinh đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thi tốt nghiệp THPT và Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026.

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Nghệ An: Khi “nút thắt” được tháo gỡ, trẻ thơ rộn rã đến trường

Sáng ngày 9/10/2026, khuôn viên Trường Tiểu học Quỳnh Tam (xã Quỳnh Tam, tỉnh Nghệ An) ngập tràn không khí hân hoan khi 161 trên tổng số 166 học sinh thôn Tiến Sơn đã chính thức trở lại lớp học. Bước ngoặt tích cực này là thành quả từ sự chỉ đạo quyết liệt của bộ máy chính quyền, các quyết sách hỗ trợ thấu lý đạt tình và trên hết là sự kiên trì đầy trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo.

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Gen Z mang tư duy mới về làng cùng “Sinh viên thế hệ mới 2026”

Tại chương trình “Sinh viên Thế hệ mới 2026”, sinh viên không chỉ đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp khảo sát, làm việc với cộng đồng, thử nghiệm và điều chỉnh giải pháp. Với chủ đề “Quê mình có việc, Gen Z Việt có cách”, chương trình đưa các dự án đến gần hơn với những vấn đề thật tại địa phương, đồng thời lần đầu mở rộng sân chơi Online tới sinh viên trên toàn quốc.

Dự kiến siết phương thức xét tuyển đại học năm 2027

Tăng năng lực thực tế để mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh dưới tác động của công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI), tấm bằng đại học ngày càng được xem là điểm khởi đầu thay vì yếu tố quyết định khả năng được tuyển dụng. Báo cáo “Nâng tầm nhân lực Việt Nam 2026” cho thấy nhà tuyển dụng kỳ vọng sinh viên mới tốt nghiệp có nền tảng năng lực toàn diện, trong đó kiến thức chuyên môn phải đi cùng kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế.

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Trường Giáo dưỡng số 3 - Hành trình giáo dục từ trách nhiệm đến yêu thương

Giữa nhịp sống đang hối hả của vùng đất Hòa Vang, TP Đà Nẵng, có một mái trường ngày ngày lặng lẽ đón những học sinh từng mắc sai lầm. Ở đó, kỷ luật là nguyên tắc, trách nhiệm là yêu cầu, nhưng để một đứa trẻ thay đổi, phía sau những quy định nghiêm khắc còn cần đến sự kiên trì, thấu hiểu và yêu thương. Trường Giáo dưỡng số 3 - Cục Cảnh sát quản lý Trại giam, Cơ sở giáo dục bắt buộc, Trường giáo dưỡng (Bộ Công an) đang thực hiện hành trình ấy bằng những việc làm cụ thể, bền bỉ mỗi ngày.