Giáo dục học sinh bằng kỹ năng gia chánh

Ngày 3/4, Trường THPT Hai Bà Trưng (TP Huế) chính thức khai trương phòng dạy kỹ năng gia chánh và tổ chức chương trình giáo dục kỹ năng gia chánh.

Đây là ngôi trường đầu tiên tại tỉnh Thừa Thiên-Huế được chọn thí điểm khôi phục dạy kỹ năng gia chánh nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, góp phần gìn giữ và phát triển văn hóa ẩm thực Huế.

Trường THPT Hai Bà Trưng là một trong những ngôi trường lớn ở miền Trung được thành lập ngày 15/7/1917. Trải qua thăng trầm của lịch sử, trường mang nhiều tên khác nhau như Cao đẳng tiểu học Đồng Khánh, Nữ trung học Đồng Khánh, cấp III Trưng Trắc và từ năm 1983 đến nay là Trường THPT Hai Bà Trưng.

Trong suốt khoảng thời gian từ khi thành lập đến năm 1975, đây là ngôi trường nữ duy nhất ở miền Trung dạy đủ các môn văn, thể, mỹ và lao động kỹ thuật. Ngoài việc học văn hóa và nữ công gia chánh như may vá, thêu thùa, làm bánh, mứt..., nữ sinh Đồng Khánh còn được dạy thêm kiến thức về cách nuôi con, cách quản lý gia đình, được rèn luyện phong cách người con gái có học thức, trang nhã, lịch sự, tế nhị trong giao tiếp.

Tuy nhiên sau này vì nhiều lý do nên môn học nữ công gia chánh không được duy trì. Nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống đối với học sinh THPT, lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên-Huế đồng ý cho Trường THPT Hai Bà Trưng thí điểm khôi phục dạy học môn kỹ năng gia chánh. 

Với nguồn kinh phí hỗ trợ từ UBND tỉnh, nhà trường đã nhanh chóng tu sửa, đầu tư mua sắm trang thiết bị cho phòng học lý thuyết và phòng thực hành để phục vụ giảng dạy môn học “đặc biệt” này.

Học sinh Trường THPT Hai Bà Trưng, TP Huế hứng khởi khi học kỹ năng gia chánh.
Học sinh Trường THPT Hai Bà Trưng, TP Huế hứng khởi khi học kỹ năng gia chánh.

Trong sáng 3/4, hàng trăm học sinh khối 12 của trường đã có buổi trải nghiệm đầu tiên của môn học kỹ năng gia chánh khi tham gia nấu chè và làm các loại bánh Huế ngay trong khuôn viên trường học. Điều đáng nói, ngoài học sinh nữ, có rất nhiều học sinh nam thích thú khi được các thầy cô giáo và chuyên gia ẩm thực hướng dẫn cách nấu các món ăn do các em đăng ký từ trước.

Em Nguyễn Lê Bảo Ngọc bày tỏ: “Kỹ năng gia chánh là môn học ý nghĩa và thiết thực cho cuộc sống hằng ngày. Môn học không chỉ giúp rèn luyện kỹ năng sống mà còn tăng cường kiến thức hiểu biết về văn hóa ẩm thực Huế, từ đó giúp em và các bạn có ý thức, trách nhiệm lưu giữ, phát huy giá trị văn hóa quê hương”.

Cô giáo Nguyễn Thị Hoa Phượng, Phó Hiệu trưởng cho biết, hiện nhà trường đã hoàn thành xây dựng kế hoạch giảng dạy môn kỹ năng gia chánh và từ thời điểm này, trường sẽ tổ chức giáo dục kỹ năng gia chánh cho học sinh khối 12. Bắt đầu từ năm học 2021-2022, môn học này sẽ được nhà trường chính thức đưa vào chương trình học của học sinh các khối.

Để phục vụ dạy kỹ năng gia chánh, nhà trường mời các nghệ nhân ẩm thực của Huế, cựu học sinh trường Đồng Khách xưa và các giáo viên của Trường Cao đẳng Du lịch Huế đến tập huấn kỹ năng gia chánh cho giáo viên của nhà trường.

   Vừa hướng dẫn các em học sinh nấu các món ăn, nghệ nhân ẩm thực Mai Thị Trà, cựu giảng viên môn nữ công gia chánh trường Đồng Khánh xưa chia sẻ, ngoài bồi dưỡng kỹ năng về gia chánh, các tiết học còn là dịp để dạy cho các em học sinh nét văn hóa ứng xử, tác phong của phụ nữ Huế từ tiếng dạ, tiếng thưa đến cách ăn mặc, đi đứng, giao tiếp với bạn bè, thầy cô, gia đình và cộng đồng.

Ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên-Huế còn cho hay, việc đưa môn kỹ năng gia chánh vào trường học là hết sức ý nghĩa trong bối cảnh tỉnh đang thực hiện đổi mới về giáo dục. Khi triển khai thí điểm môn học này tại Trường THPT Hai Bà Trưng, ngành Giáo dục sẽ sưu tầm có chọn lọc các tài liệu dạy nữ công gia chánh trước đây để phối hợp với các chuyên gia, nghệ nhân ẩm thực tiến hành biên tập, bổ sung, hoàn chỉnh phù hợp với phương châm giúp học sinh “vừa học vừa chơi, vừa trải nghiệm”.

Theo ông Phan Ngọc Thọ, Chủ tịch UBND tỉnh Thừa Thiên-Huế, từ khi mang tên Đồng Khánh, môn học giáo dục nữ công gia chánh đã được nhà trường đưa vào dạy chính khóa.

Đây là nội dung giáo dục được xã hội đánh giá cao và coi trọng, hình thành cho học sinh các kỹ năng gia chánh và bồi dưỡng lòng tự hào về truyền thống quê hương cho học sinh. Vì thế, để giáo dục kỹ năng sống và đạo đức cho học sinh, không chỉ học sinh nữ mà học sinh nam cũng phải tham gia môn học kỹ năng gia chánh.

Qua đó giúp các em học sinh phát huy giá trị truyền thống văn hóa, gìn giữ bản sắc để không mai một theo thời gian. Chính các em học sinh đóng vai trò quan trọng trong việc gìn giữ, phát huy văn hóa Huế, tình yêu quê hương, tiến đến xây đắp Giấc mơ Huế...

Anh Khoa

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.