Thiếu tướng Đỗ Ngọc Cẩn, Hiệu trưởng ĐH PCCC báo cáo đồng chí Thứ trưởng một số vấn đề trọng tâm về công tác đào tạo. Hiện nay, trường ĐH PCCC đang triển khai thực hiện đồng thời ba dự án: Dự án chuyển đổi cơ sở I tại 243 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân (Hà Nội) về khu Đô thị ĐH Nam Cao thuộc huyện Duy Tiên, Hà Nam có diện tích 30ha để xây dựng trường ĐH PCCC với quy mô đào tạo là 2.000 học viên đến năm 2015; Dự án mở rộng cơ sở II của trường tại xã Hòa Sơn, Lương Sơn (Hòa Bình), chuẩn bị cho việc tách thành lập Trường Trung cấp PCCC và CHCN với quy mô đào tạo là 3.000 học viên; Dự án xây dựng cơ sở đào tạo trình độ trung cấp PCCC và CHCN, đào tạo lái xe chữa cháy cho các đơn vị, địa phương phía Nam tại xã An Phước, Long Thành (Đồng Nai) với quy mô đào tạo là 1.500 học viên vào năm 2015 (cơ sở này sẽ chiêu sinh khóa đầu tiên vào năm học mới 2013 – 2014 với chỉ tiêu 500 học viên).
Tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bùi Quang Bền đã hoan nghênh tính chủ động của nhà trường trong việc mở rộng quy mô, địa điểm, tích cực tạo nguồn nhân lực.
Thứ trưởng yêu cầu ĐH PCCC cần tập trung đầu tư xây dựng trường, đáp ứng tốt nhu cầu PCCC và CHCN ngày càng cấp bách; để thực hiện được nhiệm vụ này, nhà trường cần tích cực nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên, công tác xây dựng Đảng và XDLL phải được coi trọng, giáo viên phải thật tiêu biểu về trình độ. Để chuẩn bị đội ngũ đủ cho các cơ sở đào tạo, theo đồng chí Thứ trưởng, nhà trường có thể giữ lại những sinh viên, học viên xuất sắc để tạo nguồn giảng viên trẻ, những bộ môn ít liên quan đến PCCC và CHCN thì có thể tuyển chọn giáo viên từ ngành ngoài. Đây là bước chuẩn bị cần thiết để khi thành lập trường Trung cấp PCCC và CHCN sẽ có đủ giáo viên giảng dạy, không bị động.
Thứ trưởng Bùi Quang Bền đề nghị Tổng cục XDLL CAND cần sớm có tính toán về bộ máy, tổ chức và nhân sự cho cơ sở đào tạo ở Long Thành sớm đi vào ổn định, thực hiện được việc chiêu sinh vào năm học 2013 – 2014. Việc thành lập trường Trung cấp PCCC và CHCN, Thứ trưởng yêu cầu cần xúc tiến mọi khâu, chậm nhất năm 2015 phải thành lập được trường…
