Sơ tán khẩn cấp 700 học sinh do trường bất ngờ... sụt lún gần 1m

Do tòa nhà 3 tầng trong trường bị sụt lún, Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế đã chỉ đạo sơ tán khẩn cấp 700 học sinh đến học tại các phòng tạm để bảo đảm an toàn.

Ngày 14/10, hàng trăm học sinh trường THPT Thuận An (huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên- Huế) đã được di dời đến học tại các phòng học tạm được dựng lên bằng những tấm tôn giữa khu vực hành lang hoặc trong phòng chức năng, thực hành... do tòa nhà 3 tầng của trường này bị sụt lún sâu xuống lòng đất gần 1m.

Trường THPT Thuận An, nơi xảy ra hiện tượng sụt lún nhiều năm qua.
Trường THPT Thuận An, nơi xảy ra hiện tượng sụt lún nhiều năm qua.
Khu vực nền tầng trệt tòa nhà 3 tầng trường THPT Thuận An lún ngang bằng mặt đất ngoài khuôn viên. Để đảm bảo an toàn, nhà trường phải dùng thép B40 rào chắn xung quanh tòa nhà.
Khu vực nền tầng trệt tòa nhà 3 tầng trường THPT Thuận An lún ngang bằng mặt đất ngoài khuôn viên. Để đảm bảo an toàn, nhà trường phải dùng thép B40 rào chắn xung quanh tòa nhà.

Trước đó, Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế đã chỉ đạo sơ tán khẩn cấp 700 học sinh học ở dãy nhà 3 tầng này để bảo đảm an toàn cho học sinh.

Dãy phòng học 3 tầng bị sụt lún.
Dãy phòng học 3 tầng bị sụt lún.
Phòng học ngập nước do nền lún sâu xuống lòng đất, học sinh được di dời đến nơi khác.
Phòng học ngập nước do nền lún sâu xuống lòng đất, học sinh được di dời đến nơi khác.

Trường THPT Thuận An do Viện nghiên cứu thiết kế trường học (Bộ GD&ĐT) thiết kế; công ty kinh doanh nhà Thừa Thiên- Huế thi công xây dựng từ năm 2002 với tòa nhà 3 tầng bằng bê tông cốt thép và các phòng học chức năng, phòng thực hành... đúng quy định của Bộ GD&ĐT.

Các trụ đỡ của tòa nhà bị bong tróc, lộ sắt gỉ rét.
Các trụ đỡ của tòa nhà bị bong tróc, lộ sắt gỉ rét.
Học sinh chen chúc học trong các phòng học tạm.
Học sinh chen chúc học trong các phòng học tạm.

Năm 2004, trường được đưa vào sử dụng. Năm 2006, trường bắt đầu có hiện tượng sụt lún bất thường và mỗi năm, hiện tường sụt lún càng tăng, đến nay nền tầng trệt của tòa nhà 3 tầng bị lún ngang bằng so với mặt đất xung quanh nên các phòng học thường xuyên bị nước ứ đọng, ẩm thấp. Bên cạnh đó, do ảnh hưởng của nước mặn xâm thực khiến nhiều kiến trúc công trình bị bong tróc, xuống cấp nặng.

Mới đây, Sở Xây dựng tỉnh Thừa Thiên- Huế đã tổ chức kiểm tra khảo sát hiện trạng công trình nhà học 3 tầng trường THPT Thuận An, qua đó ghi nhận công trình bị lún khoảng 1m (lún đều); hầu hết các trụ ở tầng 1 có tiếp xúc với tường bị gỉ hơn 50% làm bong rộp lớp bê tông bảo vệ, dẫn đến khả năng chịu lực của trụ rất thấp, có nguy cơ đổ sập do gió bão. Sở Sở Xây dựng yêu cầu tạm ngưng sử dụng tòa nhà để bảo đảm an toàn cho học sinh.

Phòng học tạm được dựng giữa hành lang lên bằng những tấm tôn cũ.
Phòng học tạm được dựng giữa hành lang lên bằng những tấm tôn cũ.

“Do trước đây, khu vực khuôn viên trường được xây dựng trên đầm lầy, nền đất yếu nên đây có thể là nguyên nhân dẫn đến hiện tượng sụt lún”, thầy giáo Đinh Kiền, Hiệu trưởng trường THPT Thuận An cho biết.

Được biết, hiện Sở Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên- Huế đã có đề nghị UBND tỉnh cho xây mới trường THPT Thuận An. Đồng thời sẽ làm rõ mức độ sai sót trong thiết kế, thi công trường dẫn đến hiện tượng sụt lún sau khi thẩm định.

Anh Khoa

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.