Vui học Tin học – giải pháp dạy học tin học tiểu học gắn với năng lực số

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, việc đưa Tin học tiếp cận học sinh tiểu học theo hướng phù hợp lứa tuổi, nhẹ nhàng và hiệu quả là yêu cầu cấp thiết. Bộ sách Vui học Tin học (lớp 1, lớp 2) của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu đó, đồng thời bám sát định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và các quy định hiện hành về phát triển năng lực số cho người học.

Ngay từ những bài học đầu tiên, bộ sách giúp học sinh nhận biết máy tính và các thiết bị công nghệ quen thuộc trong môi trường sống, làm quen với máy tính để bàn, chuột, bàn phím, các thao tác sử dụng cơ bản cũng như cách sử dụng máy tính đúng tư thế, an toàn và phù hợp với lứa tuổi. Nội dung học tập được xây dựng theo nguyên tắc “học mà chơi – chơi mà học”, tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình tiếp cận Tin học, một môn học còn khá mới mẻ ở bậc tiểu học.

Vui học Tin học – giải pháp dạy học tin học tiểu học gắn với năng lực số -0
Quét mã để biết thêm thông tin về bộ sách.

Cấu trúc mỗi bài học trong Vui học Tin học được thiết kế khoa học, rõ ràng, hướng tới phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Các hoạt động khám phá, luyện tập và vận dụng được tổ chức linh hoạt, giúp học sinh từng bước hình thành kĩ năng sử dụng chuột, bàn phím, rèn luyện tư duy logic, khả năng quan sát, ghi nhớ và sáng tạo thông qua các hoạt động trực quan, sinh động.

Vui học Tin học – giải pháp dạy học tin học tiểu học gắn với năng lực số -0
Cấu trúc của bộ sách.

Chương trình học được triển khai xuyên suốt 35 tuần, chia thành các chủ đề lớn gắn bó chặt chẽ với trải nghiệm của học sinh như: làm quen với máy tính, rèn luyện thao tác chuột và bàn phím, khám phá hình khối, màu sắc, âm thanh, cũng như vận dụng máy tính để học Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh và Khoa học. Cách tiếp cận tích hợp liên môn này giúp học sinh nhận thấy Tin học không tách rời mà hỗ trợ hiệu quả cho các môn học khác và đời sống hằng ngày.

Vui học Tin học – giải pháp dạy học tin học tiểu học gắn với năng lực số -0
4 chủ đề chính xuyên suốt bộ sách.

Đặc biệt, bộ sách chú trọng hình thức đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh, không đặt nặng điểm số, mà tập trung vào quan sát quá trình học tập, kĩ năng thực hành và thái độ khi sử dụng máy tính. Cách tiếp cận này phù hợp với tinh thần đổi mới kiểm tra, đánh giá ở bậc Tiểu học, đồng thời góp phần hình thành cho học sinh thói quen sử dụng công nghệ đúng cách, an toàn và có trách nhiệm.

Bên cạnh nội dung sách giáo khoa, Vui học Tin học còn được xây dựng như một giải pháp dạy học đồng bộ với hệ thống tài nguyên số đi kèm miễn phí dành cho giáo viên. Hệ thống tài nguyên bao gồm: phần mềm hỗ trợ, bài giảng điện tử, kế hoạch bài dạy, hình ảnh minh họa, file demo sách điện tử, phân phối chương trình, kế hoạch giáo dục và đề kiểm tra (tham khảo). Việc cung cấp đầy đủ các tài nguyên này giúp giáo viên thuận lợi hơn trong quá trình tổ chức dạy học, giảm áp lực soạn bài và linh hoạt điều chỉnh hoạt động dạy học theo điều kiện thực tế của nhà trường. Tất cả các tài nguyên được đăng tải miễn phí trên website phuongnam.edu.vn (mục Tài nguyên số).

Vui học Tin học – giải pháp dạy học tin học tiểu học gắn với năng lực số -0
Bộ tài nguyên miễn phí đi kèm, hỗ trợ công tác giảng dạy và cung cấp tài liệu hữu ích.

Với nội dung phù hợp lứa tuổi, cách tiếp cận thân thiện cùng hệ thống tài nguyên hỗ trợ đồng bộ, Vui học Tin học 1 và 2 được kỳ vọng sẽ trở thành tài liệu giảng dạy thiết thực cho giáo viên, đồng thời là người bạn học tập gần gũi, giúp học sinh Tiểu học từng bước xây dựng nền tảng năng lực số – hành trang cần thiết cho quá trình học tập và phát triển trong tương lai.

Sản phẩm hiện đang được phát hành tại Cửa hàng sách giáo dục 231 Nguyễn Văn Cừ, phường Chợ Quán, TP Hồ Chí Minh; Công ty Sách – Thiết bị trường học tại các tỉnh/thành phố.

Hoặc đặt mua hàng tại: Shopee Mall: https://shopee.vn/giaoduc.phuongnam Website: https://phuongnamretail.vn

PV

Các tin khác

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Khởi động cuộc thi toàn quốc lan tỏa lối sống xanh và năng động cho học sinh tiểu học

Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học, cuộc thi toàn quốc “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” đã chính thức được phát động với sự đồng hành và phối hợp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu với 88 mã ngành đào tạo

Năm 2026, Đại học (ĐH) Kinh tế Quốc dân tuyển 9.000 chỉ tiêu, với 88 mã ngành, trong đó có 41 chương trình học bằng tiếng Việt, 20 chương trình học bằng tiếng Anh, 7 chương trình định hướng ứng dụng POHE, 2 mã chương trình tiên tiến (5 chương trình), 3 mã chương trình chất lượng cao (16 chương trình), 1 ngành/chương trình đào tạo bằng tiếng Anh là Công nghệ tài chính (TV), Toán ứng dụng (TA) và Kinh tế số (TA) mở trong 2026.

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hà Nội đưa hai trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Theo đề án, hai trường chuyên của Hà Nội sẽ tập trung đào tạo học sinh có năng lực nổi trội, tăng cường học chuyên sâu, nghiên cứu khoa học, học theo dự án và rèn kỹ năng học thuật bậc đại học. Kết quả đầu ra của học sinh hướng tới được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Vì sao thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng kỷ lục?

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Nhiều điểm mới trong tuyển sinh đầu cấp tại TP Hồ Chí Minh

Kỳ tuyển sinh đầu cấp và thi vào lớp 10 tại TP Hồ Chí Minh năm học 2026 -2027 ghi nhận nhiều điểm mới về phương thức tuyển sinh, phân bổ chỉ tiêu và cách thức đăng ký. Trong bối cảnh số lượng học sinh tăng mạnh, áp lực thi cử vẫn hiện hữu, đòi hỏi những giải pháp căn cơ để giảm căng thẳng cho học sinh và phụ huynh.

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Những ngành học nào đang "hút" thí sinh?

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025, số thí sinh nhập học chọn nhóm ngành Kinh doanh và quản lý tiếp tục dẫn đầu với khoảng hơn 146.000 tân sinh viên, chiếm tỷ lệ 21%. Trong khi đó, nhiều ngành học được định hướng là công nghệ chiến lược, khát nhân lực trong 10 năm tới và Khoa học cơ bản thì vẫn chưa thực sự “hút” được thí sinh như kỳ vọng. 

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính cần chuẩn bị bài bản, thận trọng

Từ năm 2027, thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai thí điểm tại những nơi có đủ điều kiện. Mặc dù thi tốt nghiệp THPT trên máy tính là bước đi tất yếu trong lộ trình chuyển đổi số, song các chuyên gia cũng đặt ra hàng loạt yêu cầu khắt khe về hạ tầng, nhân lực và thể chế để đảm bảo việc triển khai hiệu quả.

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Siết xét tuyển đại học bằng học bạ: Thí sinh làm gì để thích ứng?

Trong nhiều năm qua, xét tuyển học bạ từng được xem là “cánh cửa rộng” giúp thí sinh bước vào giảng đường đại học. Tuy nhiên, trước những điều chỉnh của quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đầu vào, học bạ đang dần mất đi vị thế vốn có. Khi học bạ không còn là “tấm vé vàng”, thí sinh buộc phải điều chỉnh chiến lược ôn tập, đa dạng các phương thức xét tuyển để cửa vào đại học không bị thu hẹp.

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Năm học 2026-2027: Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3%

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, tạo thuận lợi cho phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Hơn 170.000 thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2026

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

“Tiết học Gen Z”, đưa pháp luật vào trường học bằng sân khấu hóa

Không còn khô cứng với điều khoản, những bài học pháp luật được Công an TP Hà Nội “mềm hóa” bằng tiểu phẩm, tương tác và trải nghiệm thực tế trong chương trình “Tiết học Gen Z”. Cách làm sáng tạo này đang giúp học sinh dễ tiếp thu, ghi nhớ và từng bước hình thành ý thức chấp hành pháp luật ngay từ ghế nhà trường.