Vụ cô giáo xin tiền mua laptop: Hơn nửa lớp không đi học

Sáng 30/9, có đến 24/38 học sinh lớp 4/3 của Trường tiểu học Chương Dương (quận 1, TP Hồ Chí Minh) không đến lớp, do phụ huynh còn nhiều lo lắng về giáo viên.

Chủ nhiệm lớp 4/3 là cô Trương Phương H., chính là người đã xin phụ huynh học sinh tiền hỗ trợ để mua laptop cho cá nhân, gây xôn xao dư luận mấy ngày vừa qua.

Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp 4/3 cho biết, phụ huynh của lớp chưa nhận được các thông tin chính thức từ phía nhà trường về việc tạm dừng đứng lớp của giáo viên chủ nhiệm cũng như phương án cử giáo viên thay thế cho lớp. Do đó, phụ huynh học sinh rất hoang mang, lo lắng và chưa dám cho con đi học trở lại. Nếu có giáo viên đứng lớp dạy thay thì đó là ai, dạy thay trong bao lâu, nhà trường phải thông báo cụ thể cho phụ huynh học sinh biết.

Vụ cô giáo xin tiền mua laptop: Hơn nửa lớp không đi học -0
Trường tiểu học Chương Dương - nơi cô giáo xin tiền của phụ huynh học sinh để mua laptop.

Một số phụ huynh học sinh lớp 4/3 cho rằng, nếu nhà trường không có phương án giải quyết triệt để vụ việc, thì phụ huynh sẽ tạm thời cho con ở nhà, vì các bé còn nhỏ, có thể bị ảnh hưởng không tốt từ vụ việc này.

Thầy Lê Công Minh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Chương Dương cho biết, để đảm bảo không gián đoạn việc học của các em, nhà trường đã tìm được giáo viên thỉnh giảng, có chuyên môn tốt để đứng lớp giảng dạy cho lớp này.

Nhà trường không bao che cho các sai phạm của cô giáo trong vụ việc này, chỉ xin phụ huynh thời gian để xử lý. Khi nào có quyết định đình chỉ công việc giảng dạy của cô H., nhà trường sẽ có thông báo chính thức tới phụ huynh.

Cũng trong sáng 30/9, cô Trương Phương H. - giáo viên chủ nhiệm của lớp 4/3 đã gặp gỡ phóng viên báo chí để trải lòng về câu chuyện đã gây xôn xao dư luận trong vài ngày qua.

Cô H. cho biết, cô bị mất laptop cá nhân tại lớp trong năm học 2022 - 2023, nên năm học trước đã không có máy để sử dụng. Trong năm học này, lớp 4/3 có tivi mới, nên cô muốn có laptop để kết nối với tivi, thuận tiện việc giảng dạy cho các em học sinh. Vì lớp có tivi mà không có laptop thì tivi chỉ để đó, mà không sử dụng được.

Để có laptop, cô H. nghĩ đến hình thức "xã hội hóa giáo dục", nên mới có chuyện xin phụ huynh học sinh hỗ trợ tiền mua laptop. Tuy nhiên, khi biết được thông tin này, hiệu trưởng nhà trường đã gọi cô đến và nói cô không được nhận sự hỗ trợ tiền mua laptop của phụ huynh học sinh và cô đã đồng ý nghe theo.

Ngay sau khi nhận được sự chỉ đạo của hiệu trưởng, ngày 16/9, cô H. đã tạo một cuộc bình chọn trên nhóm zalo của lớp 4/3 để phụ huynh học sinh bình chọn đồng ý hay không đồng ý hỗ trợ tiền cho giáo viên mua laptop.

Về lý do tạo cuộc bình chọn này, cô H. giải thích là cớ để từ chối ý kiến hỗ trợ tiền của phụ huynh, vì đã có người phản ánh lên lãnh đạo trường thì thế nào cũng có phụ huynh không đồng ý. Kết quả cuộc bình chọn có 3 phụ huynh không đồng ý và cô cũng đã quyết định không nhận sự hỗ trợ tiền mua laptop của phụ huynh.

Về nội dung không soạn đề cương ôn tập cho học sinh, cô H. khẳng định rằng, đây không phải là nhiệm vụ của giáo viên, chứ không phải là giận dỗi gì phụ huynh sau việc hỗ trợ tiền mua laptop cho cá nhân.

Cuối buổi trò chuyện với các phóng viên, cô H. nói là đã sai khi vận động tiền hỗ trợ từ phụ huynh học sinh để mua laptop cho cá nhân, do không hiểu về các quy định trong việc xã hội hóa giáo dục.

Trước đó, tại buổi họp phụ huynh đầu năm của học sinh lớp 4/3 Trường tiểu học Chương Dương vào sáng 14/9, cô H. là giáo viên chủ nhiệm nói với phụ huynh trong lớp rằng cô mới bị mất laptop, nên muốn phụ huynh ủng hộ tiền để mua laptop cho mình. Cô nói lấy máy 11 triệu đồng, phụ huynh hỗ trợ 6 triệu đồng, cô bù 5 triệu đồng.

Ngày 28/9, nhà trường tạm thời không bố trí lớp cho cô H. dạy học trong thời gian đang giải quyết vụ việc, thời hạn là 15 ngày và còn phụ thuộc vào quá trình giải quyết vụ việc.

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học Đà Nẵng chú trọng ươm mầm sáng tạo, khởi nghiệp ngay trên giảng đường

Đại học (ĐH) Đà Nẵng là 1 trong 4 ĐH được lựa chọn để đầu tư trọng điểm làm hình mẫu trong hệ thống giáo dục ĐH theo Thông báo Kết luận số 45-TB/TGV của Tổ giúp việc Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Một trong những giải pháp chiến lược là ĐH Đà Nẵng luôn chú trọng ươm mầm đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp ngay trên giảng đường, qua đó thúc đẩy, hỗ trợ sinh viên thi đua nghiên cứu khoa học.

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Di dời các trường đại học: Hà Nội tái cấu trúc không gian giáo dục nội đô

Nhằm giảm tải áp lực hạ tầng cho khu vực nội đô lịch sử và kiến tạo không gian phát triển mới, TP Hà Nội sẽ triển khai lộ trình di dời các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp ra các cực tăng trưởng vùng ngoại thành. Quá trình này được thực hiện gắn liền với chiến lược tổng thể, ưu tiên phát triển mô hình đô thị đại học tập trung, hạ tầng đồng bộ và dùng chung dịch vụ.

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Trung thu đầu tiên dưới mái trường Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin nơi biên cương

Đúng ngày Rằm tháng Tám, 1.050 học sinh các dân tộc tại Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở (PTNT TH-THCS) Petrovietnam - Phong Thổ, tỉnh Lai Châu, đã đón một mùa Trung thu đặc biệt dưới mái trường mới. Không chỉ có niềm vui của ngày hội trăng rằm, các em còn được trao thêm những món quà thiết thực và một không gian học tập STEM hiện đại, mở ra thêm những cơ hội khám phá khoa học, công nghệ ngay giữa vùng biên giới.

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Hướng dẫn truy cập Sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn

Quý thầy cô và các em học sinh có thể dễ dàng truy cập, tìm kiếm và sử dụng sách giáo khoa điện tử trên trang taphuan.nxbgd.vn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Dưới đây là hướng dẫn 7 bước đơn giản giúp người dùng nhanh chóng tìm đúng lớp, môn học và cuốn sách giáo khoa cần xem.

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức chuỗi hoạt động Kỷ niệm 30 năm thành lập

Trải qua 30 năm hoạt động, Hội Khuyến học Việt Nam ngày càng được củng cố và phát triển, trở thành một tổ chức xã hội có mạng lưới rộng khắp, làm nòng cốt tập hợp đông đảo cán bộ, hội viên và các lực lượng xã hội cùng tham gia thúc đẩy khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Trường Đại học Cửu Long: Hợp tác quốc tế, nâng chất nghiên cứu khoa học vùng ĐBSCL

Ngày 24/9, Trường Đại học Cửu Long phối hợp với Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ quốc gia (NAFOSTED), thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức hội thảo khoa học với chủ đề “Hợp tác quốc tế trong tài trợ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ: Thực trạng, thách thức và định hướng phát triển”.

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Trường Đại học Luật xác định mục tiêu xây dựng nhà trường trở thành nơi quy tụ các chuyên gia pháp lý xuất sắc, trung tâm đào tạo và nghiên cứu tinh hoa về pháp luật; hướng tới mục tiêu thuộc nhóm 100 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu thế giới về lĩnh vực pháp luật vào năm 2035.

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

STEM INNOVATION PETROVIETNAM: Đổi mới cách dạy, khơi mở cách học

Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh. Thông qua việc gắn đầu tư thiết bị với đào tạo giáo viên, xây dựng học liệu và kết nối cộng đồng STEM, chương trình mở rộng cơ hội tiếp cận khoa học, công nghệ, tạo nền tảng kiến tạo nguồn nhân lực tương lai.

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Học viện CSND mang Trung thu yêu thương về với trẻ em Tây Bắc

Trong hai ngày 21 và 22/9, Học viện Cảnh sát nhân dân (CSND) phối hợp với Ban thanh niên Công an tỉnh Sơn La, Công an xã Tà Xùa và các đơn vị đồng hành tổ chức chương trình “Trăng vàng Bản Mây” mang Tết Trung thu và những phần quà ý nghĩa đến các em nhỏ tại bản Làng Sáng, xã Tà Xùa, tỉnh Sơn La.

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

"Ba nhất" - Ghi ở Trường Giáo dưỡng số 3

“Gần dân nhất” ở Trường Giáo dưỡng số 3 - Bộ Công an, không chỉ là gần về khoảng cách, mà là gần để hiểu, để sẻ chia và để đồng hành. Từ những việc làm tận tâm mỗi ngày, cán bộ, giáo viên đang lặng lẽ gieo lại niềm tin, bồi đắp kiến thức, để con đường trở về của những học sinh từng lầm lỗi thêm gần và sáng hơn.