Vụ cô giáo xin tiền mua laptop: Hơn nửa lớp không đi học

Sáng 30/9, có đến 24/38 học sinh lớp 4/3 của Trường tiểu học Chương Dương (quận 1, TP Hồ Chí Minh) không đến lớp, do phụ huynh còn nhiều lo lắng về giáo viên.

Chủ nhiệm lớp 4/3 là cô Trương Phương H., chính là người đã xin phụ huynh học sinh tiền hỗ trợ để mua laptop cho cá nhân, gây xôn xao dư luận mấy ngày vừa qua.

Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp 4/3 cho biết, phụ huynh của lớp chưa nhận được các thông tin chính thức từ phía nhà trường về việc tạm dừng đứng lớp của giáo viên chủ nhiệm cũng như phương án cử giáo viên thay thế cho lớp. Do đó, phụ huynh học sinh rất hoang mang, lo lắng và chưa dám cho con đi học trở lại. Nếu có giáo viên đứng lớp dạy thay thì đó là ai, dạy thay trong bao lâu, nhà trường phải thông báo cụ thể cho phụ huynh học sinh biết.

Vụ cô giáo xin tiền mua laptop: Hơn nửa lớp không đi học -0
Trường tiểu học Chương Dương - nơi cô giáo xin tiền của phụ huynh học sinh để mua laptop.

Một số phụ huynh học sinh lớp 4/3 cho rằng, nếu nhà trường không có phương án giải quyết triệt để vụ việc, thì phụ huynh sẽ tạm thời cho con ở nhà, vì các bé còn nhỏ, có thể bị ảnh hưởng không tốt từ vụ việc này.

Thầy Lê Công Minh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Chương Dương cho biết, để đảm bảo không gián đoạn việc học của các em, nhà trường đã tìm được giáo viên thỉnh giảng, có chuyên môn tốt để đứng lớp giảng dạy cho lớp này.

Nhà trường không bao che cho các sai phạm của cô giáo trong vụ việc này, chỉ xin phụ huynh thời gian để xử lý. Khi nào có quyết định đình chỉ công việc giảng dạy của cô H., nhà trường sẽ có thông báo chính thức tới phụ huynh.

Cũng trong sáng 30/9, cô Trương Phương H. - giáo viên chủ nhiệm của lớp 4/3 đã gặp gỡ phóng viên báo chí để trải lòng về câu chuyện đã gây xôn xao dư luận trong vài ngày qua.

Cô H. cho biết, cô bị mất laptop cá nhân tại lớp trong năm học 2022 - 2023, nên năm học trước đã không có máy để sử dụng. Trong năm học này, lớp 4/3 có tivi mới, nên cô muốn có laptop để kết nối với tivi, thuận tiện việc giảng dạy cho các em học sinh. Vì lớp có tivi mà không có laptop thì tivi chỉ để đó, mà không sử dụng được.

Để có laptop, cô H. nghĩ đến hình thức "xã hội hóa giáo dục", nên mới có chuyện xin phụ huynh học sinh hỗ trợ tiền mua laptop. Tuy nhiên, khi biết được thông tin này, hiệu trưởng nhà trường đã gọi cô đến và nói cô không được nhận sự hỗ trợ tiền mua laptop của phụ huynh học sinh và cô đã đồng ý nghe theo.

Ngay sau khi nhận được sự chỉ đạo của hiệu trưởng, ngày 16/9, cô H. đã tạo một cuộc bình chọn trên nhóm zalo của lớp 4/3 để phụ huynh học sinh bình chọn đồng ý hay không đồng ý hỗ trợ tiền cho giáo viên mua laptop.

Về lý do tạo cuộc bình chọn này, cô H. giải thích là cớ để từ chối ý kiến hỗ trợ tiền của phụ huynh, vì đã có người phản ánh lên lãnh đạo trường thì thế nào cũng có phụ huynh không đồng ý. Kết quả cuộc bình chọn có 3 phụ huynh không đồng ý và cô cũng đã quyết định không nhận sự hỗ trợ tiền mua laptop của phụ huynh.

Về nội dung không soạn đề cương ôn tập cho học sinh, cô H. khẳng định rằng, đây không phải là nhiệm vụ của giáo viên, chứ không phải là giận dỗi gì phụ huynh sau việc hỗ trợ tiền mua laptop cho cá nhân.

Cuối buổi trò chuyện với các phóng viên, cô H. nói là đã sai khi vận động tiền hỗ trợ từ phụ huynh học sinh để mua laptop cho cá nhân, do không hiểu về các quy định trong việc xã hội hóa giáo dục.

Trước đó, tại buổi họp phụ huynh đầu năm của học sinh lớp 4/3 Trường tiểu học Chương Dương vào sáng 14/9, cô H. là giáo viên chủ nhiệm nói với phụ huynh trong lớp rằng cô mới bị mất laptop, nên muốn phụ huynh ủng hộ tiền để mua laptop cho mình. Cô nói lấy máy 11 triệu đồng, phụ huynh hỗ trợ 6 triệu đồng, cô bù 5 triệu đồng.

Ngày 28/9, nhà trường tạm thời không bố trí lớp cho cô H. dạy học trong thời gian đang giải quyết vụ việc, thời hạn là 15 ngày và còn phụ thuộc vào quá trình giải quyết vụ việc.

Nguyễn Cảnh

Các tin khác

Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Tuyên Quang.

Giáo viên nói gì về đề thi lại môn Ngữ văn tại Tuyên Quang?

Đề thi lại Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được đánh giá có tính thực tiễn cao, mức độ yêu cầu tương đương đề thi ngày 11/6. Ở phần Đọc hiểu, đề thi  sử dụng văn bản "Những mặt trận vô hình của an ninh văn hóa" của tác giả Bùi Hoài Sơn, đăng trên Báo Công an nhân dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về kết quả kiểm tra điểm thi môn Toán tại Tuyên Quang?

Bộ Giáo dục và Đào tạo giám sát tổ chức thi lại tại Tuyên Quang

Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại tốt nghiệp THPT (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ hiện nhiệm vụ từ ngày 13/8 đến hết ngày 15/8 đối với công tác coi thi và từ ngày 16/8 đến hết ngày 18/8 đối với công tác chấm thi.

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

11.000 hiệu trưởng, hiệu phó làm giáo viên: Đừng coi đó là bước lùi nghề nghiệp!

Trong quá trình tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, dự kiến khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ được bố trí trở lại làm giáo viên trực tiếp giảng dạy. Cần nhìn sự chuyển dịch này bằng tư duy quản trị và phát triển đội ngũ, không bằng tâm thế “thắng - thua” hay coi việc trở lại đứng lớp là một bước lùi nghề nghiệp.

Thầy cô đến tận nhà dân để vận động phụ huynh học sinh đăng ký nhập học cho con trẻ.

Thầy cô giáo vùng biên giới Đắk Lắk chung tay đưa học sinh đến trường

Năm học 2026-2027 đang đến gần, trong khi các trường học ở vùng thuận lợi đã công bố danh sách học sinh trúng tuyển thì tại các xã biên giới đất liền tỉnh Đắk Lắk, thầy cô giáo vẫn miệt mài chạy đua với thời gian để nỗ lực vận động các phụ huynh đưa học sinh đến trường.

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Nhân viên y tế chuyên trách trong trường học chỉ 30% có chuyên môn

Chăm sóc sức khỏe học đường không chỉ được là nhiệm vụ của ngành Y tế, Giáo dục hay một phần việc của nhà trường mà cần trở thành chiến lược đầu tư cho các thế hệ tương lai của đất nước với sự phối hợp liên ngành, liên lĩnh vực và đa chủ thể.

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn năm 2026: AI lên ngôi, Sư phạm trở lại đường đua, Báo chí sụt giảm

Điểm chuẩn đại học năm 2026 đang cho thấy những chuyển động đáng chú ý trong lựa chọn ngành học của thí sinh. Nếu Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học dữ liệu và các ngành công nghệ tiếp tục thiết lập mặt bằng điểm chuẩn rất cao thì một số ngành Báo chí và xã hội - nhân văn lại chứng kiến điểm chuẩn sụt giảm đáng kể.

Khi nào Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10?

Ngành học nào có điểm chuẩn cao nhất năm 2026?

Chiều 9/8, thêm nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026. Theo đó, tính đến thời điểm hiện tại, ngành Trí tuệ nhân tạo, Trường Đại học Công nghệ thông tin TP Hồ Chí Minh có điểm trúng tuyển cao nhất với 100 điểm theo thang điểm 100, tương đương 30 điểm khi quy đổi về thang điểm 30. 

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

TP Hồ Chí Minh: Làm rõ vụ bảo mẫu bạo hành trẻ tại trường mầm non

Ngày 7/8, lãnh đạo UBND phường Thuận Giao, TP Hồ Chí Minh cho biết cơ quan chức năng đang làm việc với bảo mẫu xuất hiện trong video dùng dây thun bắn vào chân trẻ nhỏ và đánh trẻ tại Trường Mầm non L.X ở phường Thuận Giao. Trường mầm non này đã bị tạm dừng hoạt động để làm rõ vụ việc.